探析校园体育文化的功能及其内涵

以现代体育教育的基本观点为依据，运用文献资料和逻辑分析的研究方法，从体育社会学的角度对校园体育文化的功能及其内涵进行探索分析，认为校园体育文化的主要功能表现在教育培养功能、激励凝聚功能、健身娱乐功能和导向功能等方面，并指出校园体育文化的独特内涵，它是以校园为空间，以学生、教师为参与主体，以身体练习为手段，以多种多样的体育活动为主要内容，具有独特表现形式的一种以校园精神为主要特征的群体文化。     

论高职院校文化素质教育和校园文化活动融合

学生对校园活动一直都有浓厚的兴趣,在提高人才培养质量上可以通过以校园活动为载体,将文化素质教育融入校园活动,构建以校园核心文化为轴心、以文化素质教育为主体、以学生校园活动为载体的"一心二体"式校园活动与素质教育融合模式。     

天津市普通高校体育行为文化现状调查研究

所谓体育行为即指人们有意识的采用体育的方法、手段,实现体育目的的活动,是体育兴趣的重要表现方式,对高校校园体育行为的调查研究有助于我们了解掌握高校体育文化开展的效果,对促进高校体育教育的发展有着重要的指导意义。     

面向21世纪校园文化建设刍议

校园文化是指一种在大学社区生活中的每个成员所共同拥有的校园价值观和这些价值观在物质与精神上具体的文化形态。是学校长期形成的具有校园特色的校园精神、文化活动与文化环境的总和，是高校教育中不可缺少的重要组成部分。校园文化作为一种社会现象，早已存在于我国的古代教育中。私塾、书院所倡导的“学而优则仕”、“君子不言利”等儒家道义，便是我国最早的处于萌芽状态的校园文化。但“校园文化”概念的正式提出，并形成一股文化热润，却是始于本世纪80年代中期的大学校园。从此校园迅速发展为自觉、稳定而有组织的文化阵地。校园文…     

关于大学生经商的调查和思考

人们发现,在今天的大学校园中,70％以上的广告是商业性的。而服务于校外的“生意”,在校园广告牌上则发现不了,但这部分人数恐怕不在“校园生意”人数之下。可见,校园经商活动已经形成热潮,并且正在为社会各界所关注。如何看待这一现象?我们认为,只有经过深入细致调查研究,才能得出结论。为此,我们对北京大学、人民大学、北京师范大学等北京高校的经商活动做了长时间的调查,并以人民大学为代表,对大学生经商活动的现状、原因、优势     

国际大学生组织AIESEC在中国的影响力和持续发展研究

近年来，随着全球化的不断深入和中国在国际经济社会的崛起，国际大学生组织作为非政府、非营利组织开始进入中国大学校园，国际大学生组织对学生活动空间和未来发展能力产生积极的影响，为培养具有国际视野的未来建设者和接班人拓宽了路径。本文以中国目前影响力较大的国际大学生组织AIESEC为例进行研究，对其在中国的影响力作出评估，并对其持续发展战略进行了阐述并提出建议。     

校园经济与校园经济学研究

作者对校园经济三阶段的阐述，深入分析了校园经济主体学生在校园经济及毕业后在国民经济中的地位及其关系，提出了为实现校园学生经济利益最大化、校园福利最大化、进而实现国家利益和社会福利最大化的校园经济学研究。     

构建和谐校园对大学生思想政治教育工作的新要求

高校是社会系统中的重要组成部分，承担着为社会输送高级人才的重担，在社会系统中具有“轴心”的地位。构建和谐校园。是实现社会主义和谐社会的重要内容。“百年树人，德育为先”，培养大学生成为构建和谐校园的积极力量。必须加强他们的思想政治教育。本文从和谐校园基本特征及大学生思想政治教育和谐发展的论述入手，提出了在构建和谐校园进程中对高枝思想政治教育工作的思考。     

浅谈构建校园精神文化

校园精神是学校师生在从各种校园文化活动时及其所特有的生活方式中体现出来的思维活动和共同的心理状态,是师生员工在一定历史条件下,为谋求学校的生存和发展,达到既定的教育目标,在长期的工作、学习与生活等多方面的实践中逐步形成才发展起来的,并为广大师生员工共同认同的一种群体意识.贯彻落实<基础教育课程改革纲要>的精神,全面推进素质教育,必须十分重视校园精神的塑造.那么,校园究竟应该塑造什么样的精神?     

加强高校辅导员队伍建设构建和谐美好校园

构建和谐美好校园是构建和谐社会的重要组成部分，高校辅导员在和谐校园建设中具有重要的地位和作用。辅导员在学生德育教育、班级管理、系统指导方面发挥着重要的基础作用，应加强高校辅导员队伍建设，从而保证和谐校园建设的健康发展。     

建好校园文化 提升学生素质

<正>校园文化是指一所学校在经过长期发展之后,积淀而成的具有普遍共识的一套价值体系,是其传统、校风、学风、舆论氛围、心理氛围,甚至包括学校成员在共同活动交往中形成的非明文规定行为准则的体现,包含着校园物质文化、制度文化、精神文化等。切实加强校园文化建设,建设具有中国特色、体现时代要求、展现高校风采的大学文     

加强高校思想政治教育中校园精神文化建设

社会主义核心价值体系在社会主义文化建设包括校园文化建设中起着至关重要的作用，为校园文化建设指明了方向。校园精神文化作为高校校园文化的核心和灵魂，是校园文化的高度概括和集中体现，反映一个学校的特殊个性、内在本质及精神面貌，体现学校的办学宗旨、培养目标及其独特风格。实践证明，校园精神文化一旦形成，就会通过各种文化形式和活动载体，内化为师生一种坚强的精神力量，     

加强思想政治工作 促进和谐校园建设

思想政治工作在建设和谐校园中具有不可替代的作用。高校必须从领导、教师、学生三个层面入手，根据不同情况，深入做好思想政治工作，才能不断推进构建和谐校园工作健康发展。     

浅析当前高校校园网安全问题

随着高校校园网对学校科研和日常活动发挥着越来越重要的作用，其安全性也显得尤为重要。综合分析目前高校校园网的特点，在此基础上进一步分析高校校园网存在的安全问题，并提出加强高校校园网安全的主要措施，为校园网络的更好更快发展提供有力保障。     

校园同性恋群体社会心理与行为调查

同性恋,在中国长期以来被涂上一层神秘的色彩。因为与传统的社会习俗相悖,到今天,同性恋群体仍然是一个被边缘化的群体,不被主流社会所接纳。研究目前高校大学生的同性恋现状、成因、影响及对策,对建构全方位人文关怀型的高校校园文化具有重要意义。通过调查分析,我们发现了一些值得思考的问题,并对校园同性恋群体的心理和行为特征有了新的认识。作为学校,应该把校园同性恋问题毫不隐蔽地提出来,改变传统的对校园同性恋群体的避讳、歧视等态度,让大学生真正去理解、关注这个群体,为同性恋者创造良好的学习生活环境。     

立足陕西民族传统体育资源 建设高校校园体育文化

陕西省民族传统体育资源呈现出外显区域性和内显差异性相结合的特点,在内容、手段、方法、发展规律等方面有着鲜明的文化特征;陕西省民族传统体育文化和高校校园体育文化之间有着复杂微妙的关系,共同的文化特点使得校园体育文化与民族传统体育文化之间有着必然的联系,在高校开展民族传统体育,使两种文化交融、互补成为可能。     

文化自觉视角下的校园媒体建设——以苏州大学研究生校园媒体为例

当前,"文化自觉"被越来越多的运用到媒体的建设发展中,而有关媒体自律的探讨多半存在于发展较为成熟的社会媒体中,而作为新兴传媒成员的校园媒体虽然已获得了数亿拥趸,但对其健康发展的探索、有效管控的研究还远远跟不上蓬勃发展的现状。因而,以苏州大学研究生校园传媒为例,希望能够探寻出一条校园传媒自觉健康发展之路。     

深入贯彻落实科学发展观努力开创文化工作新局面

根据哈尔滨市委学习实践科学发展观活动的统一部署和要求，2008年11月上旬，在深入学习的基础上，由文化局领导带队，深入基层调查研究，广泛听取意见。学习调研中，深刻分析了文化建设在全面建设小康社会“四位一体”格局中的地位和作用，认真思索哪些思想观念还不适应科学发展观的要求，体制机制还存在哪些阻碍科学发展的因素，以及人民群众对文化建设还有哪些新期待、新需求和不满意的地方等等。通过总结经验、查找问题和分析研究，进一步明确了推进我市文化事业发展的新思路、新举措。     

电子商务商业方法的专利保护初探

电子商务是指实现整个贸易活动中各阶段贸易活动的电子化，是在网络平台上依托信息技术从事的商业活动，电子商务的发展极大地改变了我们生活的面貌，加速了经济的全球化，它完全适应网络世界以及信息化时代的特征，冲击了传统的商业模式，也向传统的法律制度发起了挑战。其中，对电子商务的商业方法是否应予以专利保护成为了新的课题。     

和谐校园的伦理学思考

近年来,由于功利主义的侵袭,使一些不和谐的音符在校园出现,如教育本体功能的淡漠、校园文化建设的错位、校园关系的对立及学校管理伦理性的遮蔽等,再加上学校管理片面追求标准化,使学生的人格和个性发展受到影响。这些问题虽然在宏观上与社会的转型有一定的关系,但从微观上看,与对和谐校园的深层结构及精髓的把握不无关系。从伦理学的视角审视校园文化,把握和谐校园的伦理特质对推进和谐校园建设,促进学生和谐发展有着积极的现实意义。