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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
桑丽 《大连干部学刊》2010,26(6):31-32,35
推进马克思主义学习型政党的建设需要总结先进经验。这是深化学习型政党建设规律性认识的要求,是增强学习型政党建设自觉性的要求,是打开学习型政党建设新局面的要求。在党内不定期地开展马克思主义教育活动,学习马克思主义中国化最新理论成果,以及在领导人倡导学习的氛围中,推动马克思主义学习型党组织建设,是我党在建设马克思主义学习型政党过程中的成功经验。  相似文献   

2.
伍志燕 《前沿》2011,(3):17-21
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。把社会主义核心价值体系融入马克思主义学习型政党建设,是加强马克思主义学习型政党思想政治教育的重要途径。具体来说,在马克思主义学习型政党建设过程中,要坚持把马克思主义作为学习型政党建设的根本指导思想,紧紧抓住马克思主义学习型政党的首要任务;坚持用中国特色社会主义共同理想武装全党,牢牢把握马克思主义学习型政党建设的主题;培育广大党员干部的时代精神和民族精神,切实把握马克思主义学习型政党建设的精髓;加强对广大党员干部的社会主义荣辱观教育,夯实马克思主义学习型政党建设的道德基础。  相似文献   

3.
把社会主义核心价值体系融入马克思主义学习型政党建设,是建设马克思主义学习型政党的重要任务.为此,必须坚持把马克思主义作为学习型政党建设的根本指导思想,紧紧抓住马克思主义学习型政党的首要任务;坚持用中国特色社会主义共同理想武装全党,牢牢把握马克思主义学习型政党建设的主题;培育广大党员干部的时代精神和民族精神,切实把握马克思主义学习型政党建设的精髓;加强对广大党员干部的社会主义荣辱观教育,夯实马克思主义学习型政党建设的道德基础.  相似文献   

4.
从政治哲学的视角思考党中央提出的马克思主义学习型政党建设这一重要建设理念,能够更好地理解“学习”概念带来的革命性变革;马克思主义学习型政党建设理念的政治哲学基础在于政治知识化,即建构和谐的政治与知识关系;而马克思主义学习型政党建设理念的政治哲学追求则体现为塑造政党的知识化和哲学化,最终形成政党的政治智慧.从政治哲学的视角思考马克思主义学习型政党建设彰显了这一理念的科学性和哲学价值.  相似文献   

5.
刘德海 《群众》2009,(12):12-16
党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。为了实现这一任务,我们务必弄清为什么要建设马克思主义学习型政党,建设一个什么样的马克思主义学习型政党,怎样建设马克思主义学习型政党。  相似文献   

6.
杨春权  李超 《前进》2011,(2):38-40
建设学习型党组织,是提高党的执政能力的基本要求,也是建设马克思主义学习型政党的基础工程。建设学习型党组织,需要学习的内容很多,但最根本的是要掌握马克思主义世界观和方法论,学会运用马克思主义立场、观点、方法来分析、解决现实问题。这是每个党员干部学习的根本任务,也是建设马克思主义学习型政党的基本途径。  相似文献   

7.
建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会根据世情、国情、党情的变化提出的重大战略任务,对推进党的建设具有重大理论和实践意义。那么.什么是马克思主义学习型政党?马克思主义学习型政党与学习型政党有何区别?怎样建设马克思主义学习型政党?这一系列问题需要党的理论工作者作出回答。  相似文献   

8.
改革开放以来,中国共产党对学习的认识逐步加深,最终提出了建设马克思主义学习型政党的战略任务。30多年来,中国共产党注重总结学习经验,在历史继承中推进马克思主义学习型政党建设。新时期,特别是十七届四中全会以后,党又提出了众多新思路、新论断,丰富和发展了马克思主义学习型政党的建设理论。  相似文献   

9.
党的十七届四中全会对推进党的建设伟大工程,作出了一系列重要决策,“建设马克思主义学习型政党”就是一个突出亮点。党的十七届四中全会指出:“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创造精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”。这是为建设马克思主义学习型政党提出的标准、指出的方向和目标。联系到具体工作中,面对快速发展的时代,建设好学习型机关后勤进而不断推进各项工作无疑是当务之急。  相似文献   

10.
佘义和 《群众》2010,(4):41-42
<正>党的十七届四中全会作出了建设马克思主义学习型政党的部署,大力推进学习型机关建设、积极构建学习型工商机关,是贯彻落实建设马克思主义学习型政党战略任务的现实需求,也是摆在工商行政管理机关面前的一项崭新课题。  相似文献   

11.
蒋仁勇 《前沿》2010,(13):4-7
只有搞清马克思主义学习型政党是什么,才能知道如何建设马克思主义学习型政党。马克思主义学习型政党指的是,党善于学习创新达到较高水平的一种状态和境界,表现为党的建设思路、理念和机制创新达到较高水平。它是今后党的建设要着力实现的战略目标。正确认识把握马克思主义学习型政党的这一本质特点,对于明确建设马克思主义学习型政党的要求、思路、任务、途径和方式方法,都具有重要的理论与实践意义。  相似文献   

12.
宋增伟  高亮 《新东方》2011,(6):43-46
党的十七届四中全会提出"建设马克思主义学习型政党"的战略任务,这一战略任务既符合当代中国实际,又顺应了时代发展潮流,具有鲜明的中国特色和丰富的时代内涵。马克思主义学习型政党具有以下时代特征:居安思危、与时俱进的团队学习意识;系统思考、驾驭全局的执政能力;不断进取、自我超越的革命精神;兼收并蓄、开放包容的伟大胸襟。  相似文献   

13.
论马克思主义理论实践的时代主题   总被引:1,自引:0,他引:1  
王昌英 《求索》2011,(2):63-65
基于时代特点和马克思主义执政党的性质与使命,党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的正确而紧迫的战略任务。从一个主要领导革命的非全国性执政党转变为主要领导建设的全国性执政党,中国共产党的工作内容、方式、规律都发生了重大的变化,随着科技的发展和各种国际力量、国际关系的互动与调整,时代特征也不断发生着重大变化,这都使得把握马克思主义理论实践的时代主题、建设学习型政党具有尤其重要的意义。把握时代主题与特征是马克思主义学习型政党学习实践的基本内容与前提;与时俱进是马克思主义学习型政党学习实践的主要内容与要求。  相似文献   

14.
建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会作出的重大决策。为确保马克思主义学习型政党建设落到实处,取得明显成效.必须具备以下条件:必须深刻认识马克思主义学习型政党建设的必要性和重要性:必须认真领会严格遵循马克思主义学习型政党建设的基本要求;必须准确把握和牢牢抓住马克思主义学习型政党建设的着力点:必须为马克思主义学习型政党建设提供强有力的保证和保障。  相似文献   

15.
建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。实践证明,回顾我党探索建设马克思主义学习型政党的过程,细致分析我党关于建设马克思主义学习型政党的特点规律,科学总结我党建设马克思主义学习型政党的历史经验,对于我党在新形势下提高建设马克思主义学习型政党科学化水平具有重大的理论和现实指导意义。  相似文献   

16.
党的十七届四中全会提出“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”,这是在党的历史上首次提出了“马克思主义学习型政党”的科学概念。在这之前.党的十六届四中全会就已经提出了“学习型政党”的党建目标。应该说。十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党.是对十六届四中全会提出建设学习型政党的重大理论发展。因为.马克思主义学习型政党这种新提法鲜明概括了我们党的政党属性。即马克思主义政党;明确规定了我们党的学习方式.即要用马克思主义的立场、观点、方法去进行学习;精辟指出了我们党的学习目标.即学习是为了提高党的执政能力和领导能力。  相似文献   

17.
黄学权 《桂海论丛》2010,25(2):18-21
干部教育培训是建设马克思主义学习型政党的重要组成部分,可以营造学习型政党建设的基础,培训学习型政党建设的骨干,提升学习型政党建设的水平。适应建设马克思主义学习型政党的要求,做好新形势下的干部教育培训工作,必须切实加强马克思主义基本理论教育、党性教育、加强领导能力、学习型组织建设理论培训;必须改进方法,坚持以学员为中心,以问题为导向,立足于提高干部的能力,必须大力推行行动学习法,必须坚持把培训学习与干部培养选拔结合起来。  相似文献   

18.
李斌 《新东方》2015,(3):23-27
以知促行,以行促知,知行统一。践行"三严三实"必须要通过建设马克思主义学习型执政党来打牢思想根基,建设马克思主义学习型执政党最终要体现到"三严三实"上来。从本质上讲,建设马克思主义学习型执政党与践行"三严三实"在理论上和实践中是一对逻辑严密的辩证统一体。具体而言,以知促行,"三严三实"为建设马克思主义学习型执政党提供了新的思想方向;以行促知,建设马克思主义学习型执政党必须切实践行"三严三实"基本要求;知行合一,全面构建中国共产党人自觉践行"三严三实"的外在保障。  相似文献   

19.
党的十七届四中全会提出了建设学习型党组织和学习型领导班子的重要任务,这是贯彻落实建设马克思主义学习型政党战略任务的基础工程。对此,各级党组织和党员、领导干部要高度重  相似文献   

20.
关于马克思主义学习型政党建设的几点思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
孙建波 《前沿》2010,(4):38-40
建设马克思主义学习型政党,是党应对时代发展的迫切要求,是党自身建设发展的内在需要。马克思主义学习型政党不是一般意义上的学习型政党,而是一个以马克思主义作为学习的指导思想和理论基础,以马克思主义和马克思主义中国化最新成果为主要学习内容,坚持马克思主义学风的学习型政党。建设过程中,要始终把握住马克思主义的方向,重视马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系的学习。  相似文献   

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