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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
邓小平同志长期担任党的重要领导职务,在几十年革命和建设的实践中,形成了内容丰富、逻辑严密的关于党章建设的理论。其主要内容包括:党章是最根本的党规党法,群众路线是党章中的根本问题;通过党章来明确党在社会主义现代化建设中的地位和作用,用党章来保障国法;为了保障党章的效力,必须严格执行党章,适时修改和完善党章。可以肯定地说,邓小平党章建设理论,对于加强党的建设,保持党的无产阶级先锋队性质,把党建设成为领导全国人民沿着有中国特色的社会主义道路不断前进的坚强领导核心,必将起到积极的指导和推动作用。邓小平党…  相似文献   

2.
党的纪律,通俗地讲,就是党内生活的各种规矩,即党规党法,它是党的各级组织和每个党员都必须共同遵守的言论和行动的准则.凡是党规党法中要求做到的,党的各  相似文献   

3.
就全党说,重要法规有《中国共产党章程》和《关于党内政治生活的若干准则》。党章规定了党内生活和党的活动的基本原则,是党的“根本大法”,是“母法”。《准则》是党章的重要补充,也是党的重要法规。但是,我党缺少阐述党内生活各方面具体制度的“子法”或“部门法”。十一届三中全会以来,党中央在党规党法建设方面做了很多工作,取得了很大的成绩。  相似文献   

4.
《求知》2016,(8)
正"两学一做",基础在学,首要的是学好党章党规,不断增强尊崇党章、维护党规的自觉性,充分发挥党章党规在管党治党建设党中的根本性作用。全面从严治党首先要尊崇党章。全体党员必须将学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规当成自觉行动,把纪律和规矩挺在前面。对党员来说,这是成为合格党员的前提。对有着8800多万党员的政党来说,这是领导全国各族人民不断乘风破浪取得事业成功的根本保证。  相似文献   

5.
杨春生在2006年第23期《理论前沿》中撰文指出,坚持依章治党是党要管党、从严治党的集中体现;是执政党维系党内政治秩序的可靠保证;是构建保持共产党员先进性长效机制的根本举措;是党在执政条件下治党方式的发展和创新,也是实施依法执政和依法治国的重要保障。历史经验充分表明,不仅要与时俱进修订和完善党章,而且更要严格遵守、贯彻、维护党章,依照党规党法办事,并以此建立正常、规范的党内生活。这样才能真正地对依法执政、依法治国提供保障,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化,推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会的协调发展。  相似文献   

6.
党内法规的概念前身是党规。在党的六届六中全会召开前夕的中央政治局会议上,刘少奇提出建立党规制度,并得到了毛泽东的肯定和支持。这意味着,党规的创设是集体智慧的结晶。在六届六中全会的正式会议上,毛泽东向党内公开提出了建立党规的想法,之后由刘少奇作《党规党法的报告》,这是党规概念和制度的正式创设过程。党规的创造性提出具有重要的历史影响,不仅为加强党内团结统一提供了制度依据,推动了"党规党法"概念在党内的习惯性使用,更重要的是为后来党内法规制度建设奠定了基础。  相似文献   

7.
李文彬 《学理论》2010,(17):32-33
加强党的制度建设,是提高高职院校党的领导能力的根本保证。把制度建设作为一项系统工程,贯穿于党在学校的思想建设、组织建设和作风建设的始终,不断完善党规党法,实现党内生活和党的领导的规范化、制度化,为新时期加强高职院校党的领导能力建设提供重要保证。  相似文献   

8.
党章是党的根本大法,具有最高党法效力和最高权威地位。作为党活动的总规程、总决议,党章同党的整体活动紧密联系。近日,中共中央党校教授叶笃初就党章中关于选举的相关规定接受了《瞭望》新闻周刊的采访。叶笃初教授是著名党章研究专家,致力于党章和党内法规制度研究20余年,有多部关于党章的专著,曾参与党的十四大修改党章文字起草工作。  相似文献   

9.
正"两学一做",基础在"学"。这次学习教育的重点内容十分明确,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了,其他纪律规矩也就容易立起来。现在,一些党员干部出问题,有一个共同的原因,就是不学党章、淡忘党章,不拿党章当回事。对每一个共产党员来说,尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章,是最基本的要求,不仅要经常捧读、认真领会,更要入脑入心、外化于行。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要认真  相似文献   

10.
正2016年2月,中共中央办公厅印发通知,在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"的学习教育(以下简称"两学一做"学习教育)。其主要内容围绕着教育引导党员自觉学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神展开,以促进党员自觉尊崇党章、遵守党规,自觉实践,做一名合格的共产党员。"两学一做"学习教育是新时期下中国共产党作为马克思主义政党在思想政治建  相似文献   

11.
余丽君 《学理论》2008,(24):11-12
改革开放以来,党内民主建设取得了丰硕的成果,这对于进一步有效推进党内民主建设启示颇多。该文主要从党的指导思想与时俱进、大力弘扬改革创新精神、充分尊重党员主体地位以及建立健全党规党法保障等四个方面展开阐述。  相似文献   

12.
《求知》2017,(1)
<正>党的十八大以来,党中央高度重视增强党性修养问题。党的十八届六中全会要求新形势下加强和规范党内政治生活、推进全面从严治党必须以党章为根本遵循。习近平总书记要求全党同志认真学习党章、严格遵守党章,把学习和遵守党章作为加强党的建设一项基础性经常性工作,同时也作为推进全面从严治党的重要任务之一。通过全面深入地学习党章,引导全体党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,以党章为全面从严治党的根本遵循,增强全体党员的党  相似文献   

13.
中国共产党历来高度重视党章建设,不断将党的理论创新和实践创新成果充实到党章之中;党的政治建设是党的根本性建设,是党的十八大以来党建理论的重大创新;党的十九大党章吸纳了加强党的政治建设的有关内容,梳理和分析这些内容的内在逻辑和深刻内涵,有助于自觉以党章为根本遵循加强党的政治建设。  相似文献   

14.
《求知》2017,(2)
<正>国有国法,党有党章。党章是立党、治党、管党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨,党的理论、路线方针和政策以及党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。党的十八大以来,习近平总书记要求全党认真学习党章、严格遵守党章,要在全体党员中切实增强党章意识,并且在中纪委六次全会上明确提出全面从严治党从尊崇党章开始。作为马克思主义执政党,尊崇党章,要求党员和各级领导干部要真正做到把党章内  相似文献   

15.
正"两学"要学"深"、学"透","一做"要做"好",做到学用结合、学以致用,才能真正达到了学习教育的效果。党章党规要学"深"。党章党规是从严治党的圭臬、衡量党员的标尺,学得越深,党员宗旨意识、敬畏之心就会越多,贪图享受、奢靡腐化就会越少。首先要逐字逐句学原文、读原著,学习《共产党宣言》、《中国共产党章程》,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。做到知党、信党、爱党,"腹有诗书气自华,心中  相似文献   

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正山西同煤集团云冈矿党委以抓实"两学一做"学习教育为牵引,采取系列举措,引导广大党员学党章党规、学系列讲话,做好党的"日常保健",使党组织肌体健壮,充满力量。坚持常学真学,在凝聚合力上发力。云冈矿党委在开展"两学一做"学习教育中,坚持把党章学习放在第一位,组织党员原原本本、逐条逐句通读党章,让每名党员牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权力,增强党章意识和尊崇党章、遵守党章、维护党章  相似文献   

17.
<正>任何政党只有不断完善对于自身的监督,保持自我净化、自我修复的能力,才能永葆青春活力,才能长期执政。中国共产党自从建立以来在党建工作中历来注重党内监督,党内监督是权力科学有效运行的根本保证,是永葆党的青春活力的有效机制,有利于加强党的凝聚力和战斗力,有利于确保党章党规党纪的有效运行。中国共产党十九大报告提出全面从严治党需要进一步加强党  相似文献   

18.
《学理论》2016,(1)
中国共产党第十八届四中全会提出了"党规党纪严于国家法律"的治党新思维,鲜明地表明了中国共产党在建设一个什么样的党,怎样建设党的根本问题上有了更进一步的认识。文章从党规党纪严于国法是从严治党新常态的要求、是体现党的先进性的要求、是保持党的纯洁性的要求、是加强党的基层组织建设的要求、是巩固党的执政地位的要求、是全面依法治国的有力保障等六个方面阐述了党规党纪严于国法是全面从严治党的新常态要求。  相似文献   

19.
正坚持问题导向要针对思想问题,结合工作实际,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,组织学习廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,进一步引导党员干部强化党员意识,按照党员标准规范言行。要积极建立以思想教育为龙头的管理制度体系,全面清理规章制度、管理文件,对不适应管党治党要求的制度要及时废止或者修改,形成系统完备、管用有效的党建制度  相似文献   

20.
《学理论》2017,(7)
廉洁文化建设一直以来都是党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工程,对于提高党的执政能力和拒腐防变的能力具有根本性意义。经过几代人的努力,党已经逐步建立起"不能腐""不敢腐"的党章党规、法律制度的廉政约束机制,在新形势下,党需要把反腐倡廉提高到构建"不想腐"的中国特色廉洁文化的新阶段。  相似文献   

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