地方政府公共行政变革分析

本文就地方政府公共行政变革压力、设计与选择及地方政府的治理等问题进行了探讨与分析。     

浅析人文教育在大学教育中的地位

大学教育从根本上说是一个人文过程,是有关价值的事情,而不仅仅是信息或知识。人文教育是当代大学教育的核心。首先,时代呼唤大学人文教育。其次,大学的健康发展呼唤人文教育。那是因为人文教育的目的与大学的意义高度一致。人文教育与科学教育是统一的。     

浅析人文教育在大学教育中的地位

大学教育从根本上说是一个人文过程,是有关价值的事情,而不仅仅是信息或知识.人文教育是当代大学教育的核心.首先,时代呼唤大学人文教育.其次,大学的健康发展呼唤人文教育.那是因为人文教育的目的与大学的意义高度一致,人文教育与科学教育是统一的.     

基本公共服务均等化:攻坚与机遇——基于政府治理理念变革与政府能力的分析

基本公共服务均等化是服务型政府建设的重要组成部分,政府治理理念的变革为其提供了难得的历史契机,提供了以人为本、有限政府、依法行政、权责对等的基本指向。但基本公共服务均等化同时又面临着艰巨的攻坚之困,而政府能力建设是熨平基本公共服务非均等化难题的最为重要的解决路径。     

政府在劳动法律关系中的主体地位辨析

劳动法学界有关政府在劳动法律关系中的法律主体地位的争议,并不影响政府在劳动法律关系中的法律主体地位。政府应当充分发挥其在劳动关系中的管理服务、规范协调等功能和作用,积极发展完善以市场为主导、以法律为准则的稳定和谐的市场经济的劳动关系。     

特色型大学在高等教育中的地位与作用

举办多样化的高等教育是满足多样化人才培养的需要。大学应根据自己的传统、特色、优势以及经济社会发展的需求进行科学定位,实施特色办学,在各自的学科领域培养具有特色的各类人才。特色型大学的特色表现在其人才培养目标、学科专业设置、课程设置、师资队伍建设、科学研究等方面。发展特色型大学有利于应用性人才培养,有利于教、学、研相结合,有利于大学生就业。     

城市经营中政府地位的探讨

关于“城市经营”的话题讨论已久 ,但有关政府在城市经营中地位的探讨却寥寥无几。因此 ,针对政府在城市经营中的地位及其理论 ,通过引入“政府治理”概念 ,分析“政府治理城市”理论对政府在城市经营中的定位是一个新思路。     

从边缘化走向中心化：当代及未来公安院校的地位变革

随着公安院校在促进公安工作发展中作用的增大,公安院校在公安工作中的地位正逐步从边缘化走向中心化。在此过程中,公安院校必须充分担负起三大职能,处理好教学、科研与为公安工作服务的关系,处理好院校建设发展中的几种关系,始终把教育质量的提高作为自己的追求目标。     

浅析我国社会转型期的政府管理决策变革

目前,我国的政府管理决策方式还不够完善、不够科学,还存在着一些问题,这些问题有着其深刻的社会根源,当前我国社会正处于转型期,呈现出一些新的特点,在这一背景下,我们来探讨对我国政府管理决策的变革路径。     

信息化时代政府管理变革的动因

时代的变化要求我国政府需要改变原有的政府管理模式,以适应信息化时代的要求。本文对促使我国政府管理变革的原因进行了分析,提出全球化趋势、信息化发展和WTO的加入构成了政府管理变革的外部动因,而公共行政困境则构成了其内部动因,并且是最主要的动因。     

社会公平取向下的政府行为变革探析

维护和实现社会公平是中国社会主义制度的本质要求,也是构建社会主义和谐社会的价值基础。伴随着现代化进程以及市场经济进程,我国在促进社会公平方面取得了一些进展,但就总体而言,社会公平的具体状况却不容乐观。为此,我们必须改革政府行为的理念、功能、范式、财政体制和政策工具。     

政府管理大学和大学自主管理的法治化思考

教育行政主管部门应当按照法治政府的要求管理大学。法治政府应该是职权法定的有限政府、透明公开的廉洁政府、诚信负责的责任政府、便民高效的服务型政府。大学要做到依法治校应当具备四种意识:合法意识、合理意识、证据意识、程序意识。     

城镇居民职业地位变迁的性别差异——基于全国综合调查数据的分析

城镇居民职业地位变迁过程中的性别差异是当前性别不平等的重要表现。通过对全国综合社会调查（CGSS2006）数据的分析,本研究从职业类别、职称、管理级别、国家行政级别、主管／挂靠单位级别和单位类型等方面探讨了城镇居民在职业流动过程中的性别差异情况。研究结果表明：城镇居民在职称的变动、管理位置的变动、行政级别的变动等方面存在显著的性别差异,男性较之女性具有更多的向上流动的机会。因此,职业地位变迁过程中,不同性别的居民还是存在多方面的差异的,男性具有更大的优势。     

政府绩效评估中公众的主体地位

建立确保公众在政府绩效评估中始终占据主体地位的长效机制,要求政府要大力发展政治文明,更新传统价值观念,树立正确政绩观,实行政务公开,加强绩效沟通,建立制度化参与途径,建立便于普通公众理解的绩效评估指标。     

关于我国政府官员定位变革的思考

随着我国逐步实现从身份社会向契约社会的转变,政府官员定位的变革已经具备了经济基础、政治动力和文化需求。现阶段,我国政府官员定位的变革主要包含从身份向职业的变革、从管理向服务的变革和从对上级负责向对人民负责的变革。为了实现政府官员定位的变革,必须将思想的启迪、制度的推动、法律的规约、监督的完善和管理的创新紧密结合起来。     

论保安服务业政府监管的地位和作用

为了规范我国的保安服务业,客观上要求政府职能部门加强对保安服务业的管理和监督。这种监管对于保证保安服务业的健康发展具有重要的地位和作用。在政府职能部门发挥监管作用的过程中,应当明确对保安服务业的监管主体,落实对保安服务业的监管责任,规范保安服务业的市场秩序,转变管理观念,实现保安队伍的职业化,推动保安公司自身的集团化。     

政府在公民社会保障权实现中的责任——基于扬州市的分析

责任政府概念源于西方,限制政府权力是责任政府的原始意涵。为解决传统责任政府的责任缺位、权责关系不对称等问题,现代意义上的责任政府要求政府必须回应社会和民众的基本需求,积极承担起提供公共服务和实现公民基本的社会保障权等责任。责任政府在公民社会保障权实现中应承担起立法责任、财政责任、监督责任等。扬州市在实现公民社会保障权过程中,积极探索,敢于担责,形成了完备的政府责任体系。     

现代大学治理:政府、大学与社会关系的厘定与重塑

现代大学既是政府与社会力量交汇的场所,也是政府与社会分离对立、互嵌交错和有机互动的一个"公共空间"和"治理平台".百余年来,政府、社会与大学之间复杂的动态关联始终是导引和影响中国大学改革发展的基本线索与核心问题.中国国家与社会关系呈现出基于合作主义精神之"强政府—强社会"的逻辑走向,政府应该致力于创造公平竞争环境,规范学校办学行为,提供优质信息服务;大学则应集中于功能重组和使命聚焦.     

浅析WTO对我国地方政府行为的制度性挑战与变革

我国加入WTO后 ,最受挑战的是政府。特别是地方政府由于长期以来受计划经济影响较深、职能转变滞后等多重因素的影响 ,WTO对其挑战更为突出而紧迫。为了应对WTO的挑战 ,地方政府必须顺势对其行为进行变革和调整 :地方政府管理行为模式由社会型取代全能型 ;地方政府管理行为方式由规则导向取代权力导向 ;地方政府行为操作要阳光化 ;地方政府行为过程要更多地接受司法监督和审查