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困境与应对:西南局时期邓小平对年轻干部的选任 总被引:1,自引:0,他引:1
为应对解放初期西南地区的经济困境。在干部选任的标准问题上,邓小平反对“唯成分论”和论“资”排辈,主张德才兼备,适当照顾“资”,大力选拔年轻有知识的干部:在干部的来源上,注意从年轻知识分子中选拔;注意面向城、乡,从工农年轻积极分子中选拔干部;大力加强对少数民族年轻干部的选拔:注重对民主党派或无党派年轻干部的选拔。这些年轻干部为促进解放初期西南地区的经济恢复和发展做出了巨大的贡献。 相似文献
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在改革不断深化,开放不断扩大,知识经济和信息时代到来的今天,尤其是面对入世后激烈的国际竞争环境,更需要与时俱进,培养选拔一批能够担当历史重任的优秀年轻干部。 相似文献
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习近平总书记在全国组织工作会议上强调:“培养选拔年轻干部事关党的事业薪火相传,事关国家长治久安。加强和改进年轻干部工作,要下大力气抓好年轻干部培养工作。” 相似文献
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当前对年轻干部的培养选拔工作取得了一定的成绩,但存在的问题也较突出。其主要问题是:竞争性选拔机制不够健全;培养工作认同度不高;选拔质量有待提升;选拔视野不宽;社会管理干部的选拔制度尚未建立健全。其主要对策是:提升竞争性选拔制度的效能,完善竞争性选拔机制;善于抓住关键环节的制高点,培养年轻干部;把好年轻干部的道德关,提高人才选拔的公信力;大力拓宽优秀年轻干部的选拔视野;启动优秀年轻社会管理干部的培养选拔工程。 相似文献
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胡锦涛同志对做好培养选拔年轻干部工作进行了深入的研究和思考,对正确认识做好培养选拔年轻干部工作的重要性和紧迫性、正确把握年轻干部的成长特点和培养选拔的规律、加强对年轻干部的培养教育以及年轻干部的自我锻炼修养等问题进行了深刻的论述,得到了规律性的认识,构成了系统的理论体系,这一思想丰富和发展了党的干部队伍建设理论。 相似文献
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按照干部“四化”的方针和德才兼备的原则 ,努力建设一支高素质的、能够担当重任的、经得起各种风浪考验的干部队伍 ,是我们党适应新形势、迎接新挑战 ,全面推进社会主义现代化建设事业的必然要求。培养选择优秀年轻干部要从战略大局出发 ,不断拓宽选拔任用干部的范围和渠道 ,正确处理好各种关系 ,搞好制度建设。 相似文献
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工程建设专业人才和经营管理人才短缺是铁路房建企业做强做优的瓶颈。加强年轻干部培育培养,造就一批朝气蓬勃的优秀专业人才和高素质的经营管理干部,是冲破这一瓶颈的唯一途径。各级组织和领导必须解放思想、更新观念,在年轻干部培养认识上实现新突破;必须营造环境、完善机制,在年轻干部选拔上实现新突破;必须强化教育、磨砺锻炼,在年轻干部培养上实现新突破。 相似文献
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立足抓好党和国家事业发展后继有人这个根本大计,习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上六次讲授“开学第一课”,指引年轻干部要从提高政治能力、加强理论素养、磨练实践本领、发扬伟大精神等方面入手练好内功,更好担负起党和人民赋予的时代重任。这一系列重要讲话结合现实工作需要和干部成长规律,展示出新时代国家栋梁之才的优秀标准和努力方向,为广大干部特别是年轻干部成长为合格的中国特色社会主义接班人提供了根本实践遵循。 相似文献
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中国共产党要有效地实现自己的领导 ,就必须高度重视培养选拔优秀年轻干部。培养选拔优秀年轻干部 ,必须从干部的实际出发 ,努力寻找、掌握和运用干部成长规律。要在马克思主义指导下 ,着眼于我们正在做的事情、着眼于党和全国人民的共同理想 ,努力实现培养选拔优秀年轻干部工作的新突破。 相似文献
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习近平总书记站在党和国家事业继往开来、薪火相传的战略高度,对培养选拔优秀年轻干部工作提出明确要求。培养一支素质过硬、作风优良、能征善战的年轻干部,就成为铁路基层站段加强干部队伍建设的一项重要课题,也是实现“交通强国、铁路先行”的根本保障。 相似文献
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抓好年轻干部的培养 ,是选拔任用年轻干部的基础性工程。正确把握好年轻干部培养战略 ,是贯彻江泽民总书记“三个代表”的重要思想 ,有针对性地抓紧培养大批有远大理想、崇高志向、优秀品德以及较强的业务素质和工作能力、能够担当继往开来重任的领导人才 ,把建设有中国特色社会主义事业推向前进的必然要求。实施党政年轻干部培养战略 ,必须紧紧把握好以下几个问题 :(一)时代社会的发展趋势 ,决定干部队伍建设的着力点。要根据宏观需求抓好年轻干部培养 ,形成高素质领导人才源头活水时代社会对领导干部的需求具有客观规定性。这就要求我们… 相似文献
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浙江省仙居县大力选派优秀年轻干部参与到重点乡镇、重点工程和重大项目建设,通过以德为先选干部、以项目实干练干部、以民语口碑辨干部、以同台竞争促干部.在发现和培养优秀年轻干部方面做了有益探索。 相似文献
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年轻干部是国家未来的栋梁之才与中流砥柱,担负着国家大任,背负组织和群众的厚望。四川省委常委、组织部长范锐平强调,“年轻干部要把优秀变为一种习惯、一种常态。不断地在党性修养上锤炼自己、在能力本领上提升自己、在实践锻炼上磨砺自己”。如果把这些要求分解成衡量人生满分的“五分”标准,年轻干部要得高分,就需要在“分寸、分担、分歧、分心、分母”这“五分”上下功夫。 相似文献