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正"青年兴则国家兴,青年强则国家强。"习近平总书记在十九大报告中对青年一代寄托了厚望,并明确指出,"青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望"。做有理想、有本领、有担当的青年,是党对广大青年发出的号召,是习近平总书记对青年的关心和希望,是时代赋予青年一代的历史使命。做有理想的青年。理想是青春远航的灯塔,2014年习近平总书记在北京大学视察时指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向, 相似文献
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《党的生活(青海)》2020,(5)
正"青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。"党中央对广大青年殷切的期望,赋予全党全团新的时代使命。时代之"新"、青年之"新"、使命之"新",要求我们抓好青年工作,必须要在总结以往工作经验的基础上,创新观念、创新载体、创新方法,既要大局着眼,在服务企业效益最大化上 相似文献
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正习近平同志在党的十九大报告中指出:"青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。青年干部作为青年一代的佼佼者,身负重要责任,寄托未来期望,更应当有理想、有本领、有担当。"不忘初心,方得始终",我们共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。青年干部只有将这颗初心贯穿于工 相似文献
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正青年是国家事业的继承者和建设者,肩负着实现民族伟大复兴的历史使命。培养担当民族复兴大任时代新人,是党的十九大提出的一项重大任务。习近平总书记着眼历史与现实发展要求深刻指出,"青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望","中 相似文献
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"一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青年代表的性格。"我们党始终坚持把青年作为党和人民事业发展的生力军,高度重视和深切关怀青年的成长。文章从"中国特色社会主义进入了新时代"这一重要论断出发,强调置身于实现新时代目标的伟大进程中的当代青年要肩负起时代重任,争做"有理想、有本领、有担当"的"三有"青年。这三者既层层递进,又互为补充,缺一不可。 相似文献
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唐剑锋 《共产党员(河北)》2018,(13)
正"领导干部不仅要有担当的宽肩膀,还得有成事的真本领。"这是习近平总书记对新时代党员干部提出的新要求。中共中央办公厅不久前印发的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》中,专门就"着力增强干部适应新时代发展要求的本领能力"提出要求、作出部署。离开勤奋学习,在科技一日千里的时 相似文献
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正党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次历史性会议。"新"字是十九大的鲜明特点。大会描绘了新时代、提出了新使命、明确了新思想、开启了新征程。在十九大报告中,习近平总书记特别寄语青年人:"青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的,是现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。"青年历来是社会中最富有活力、勇气和希望的人 相似文献
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正党的十九大报告指出:"青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年,为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦 相似文献
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在贵州疫情防控和脱贫攻坚战场上,随处可见"90后"的身影,他们不惧风雨、勇挑重担,在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花,传递了疫情防控和脱贫攻坚两个胜利都必得的贵州自信。3月15日,习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体"90后"党员回信指出,"青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。希望你们努力在为人民服务中茁壮成长. 相似文献
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《学校党建与思想教育》2018,(18)
青年学子是改革创新的排头兵,是传承红色基因的血脉,是推进民族伟大复兴的生力军。新时代青年学子生活在近代以来中国最为强盛的时代,成长成才的短板是普遍缺乏艰苦生活的磨砺,注重享乐,个人利益至上的观念比较突出。中华民族伟大复兴呼唤有理想有本领有担当的时代新人。因此,学习青年习近平的奋斗人生,增强服务人民的坚定信念,就成为广大青年学子学习与实践习近平新时代中国特色社会主义思想、推进民族伟大复兴中国梦的重要抓手与时代命题。 相似文献
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正习近平总书记在党的十九大报告中提出:"青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。"2017年10月30日,习近平总书记在人民大会堂会见清华大学经济管理学院顾问委员会海 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(10)
中华优秀传统文化是我国社会主义文化的基础,有着很强的育人功能。高校聚焦"培养人"这一根本使命,是人才培养的主要阵地。在新时代背景下,将中华优秀传统文化融入高校"基础"课教学具有重要的时代价值,但当前其融入"基础"课还存在一些不足。通过提升教师素质,打造"基础"课优秀教学团队,积极打造金课以及探索中华优秀传统文化融入"基础"课每章的路径,切实提高"基础"课教学实效,将大学生培养成为有理想有本领有担当的时代新人。 相似文献
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《共产党员(河北)》2017,(24)
<正>习近平总书记在十九大报告中指出:"青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。"进入新世纪以来,大学生理想信念教育的内容不断丰富、形式不断创新、载体不断完善、师资水平不断提高,大学生理想信念教育取得了明显的成效,总体上大学生理想信念坚定、思想状况积极向上。但与此同时,受全球化多元思潮和当今社会转型期的影响,一些学生理想信念发生了动摇,需要我们高度重视和积极引导。 相似文献
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正习近平总书记在党的十九大报告中提出,要"发挥社会组织作用,实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动",强调"青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望"。首都经济社会发展较快,青年社会组织种类繁多、数量庞大、身影活跃。共青团北京市委2017年统计数据显示,北京市青年社会组织约8507个,其中高校学生社团3329个,中学学生社团3211个,社会领域1967个,上百万青少年参与其中。青年热衷 相似文献