高校基层党支部教育功能创新方式与方法研究

广大的青年大学生是祖国的未来、民族的希望、是国家各条战线上的主力军,也是我们党的未来和希望。当今的时代,是一个和平与发展成为时代主题、政治多极化更为明朗、经济全球化深入发展的时代,是一个以变革、调整、创新为显著特征的时代,面对纷繁复杂的"世情"、"国情"、"党情",加强高校党支部的组织建设、发挥基层党支部的教育功能是高校党建工作的重要内容和重大课题。本文从发挥基层党支部教育功能的重大意义,加强基层党组织建设,党支部教育功能创新方式与方法等三个方面进行了论证。     

孩子的教育怎么了

看了几对朋友的孩子，听朋友讲对孩子的教育，再观察孩子的言行，不禁有些担心祖国的花朵的未来。     

孩子的教育怎么了

看了几对朋友的孩子，听朋友讲对孩子的教育，再观察孩子的言行，不禁有些担心祖国的花朵的未来。     

紧紧抓住时代特征 进行爱国主义教育

高校的爱国主义教育,是我们思想政治工作的一项经常性的工作。从这几年教育的实践来看,认真把握时代特征开展爱国主义教育,是使爱国主义教育卓有成效的重要途径。 一、时代特征决定了不同历史时代爱国主义的具体内涵 (一)爱国主义是一个古老而永恒的主题。爱国主义在每个阶段上的一定的思想和行为可以概括为以下几个共同点:1.自然科学家改造祖国山山水水的活动;2.人民维护国家独立,反对民族分裂的斗争;3.对于外来侵略者的回击;4.同一切阻碍历史发展和社会进步     

少年强则国家强——写在“六一”国际儿童节之际

孩子是祖国的未来,民族的希望。中国,一个拥有五千多年文明历史的泱泱大国,自古就有＂十年树木,百年树人＂的教育观。实现中国民族复兴、富强的梦想,希望不仅仅在成年人身上,更在孩子们身上。如何教育孩子,对待孩子的问题,远不是一个家庭的私事,它更关乎党和国家的未来、前途和命运。要实现中华民族的伟大复兴,要实现富强、民主、文明、和谐的中国梦,就要始终抓好教育,从孩子抓起。     

大力加强我区青少年思想道德教育

党的十四届六中全会通过的关于加强社会主义精神文明建设的《决议》，将广大青少年的思想道德教育提高到关系祖国前途和命运的高度来认识，充分体现了以江泽民总书记为核心的党中央对当代青少年的关怀。同时也对加强青少年思想道德教育提出了很高的要求。青少年是祖国的未来，民族的希望。当代青少年的思想道德状况如何，关系到将一个什么样的中国带入二十一世纪．关系到党的跨世纪奋斗目标能否实现。加强对青少年的思想道德教育，将他们培养成是可以国家前途命运相托付的继承者．这是全社会都必须深思的大问题。一、我区青少年的思想道德状…     

要重视培养子女良好的心理素质

孩子是祖国的希望和未来,也是家庭的希望和未来。每个家长都希望自己的孩子在激烈的市场竞争中立于不败之地并有较大作为,于是竭尽全力地在生活上保证孩子的饮食营养,在学习上让孩子接受尽可能好和尽可能多的各种教育,这本无可厚非。但少数家长却忽视了对子女心理素质的培养,没     

社会主义荣辱观：一项面向未来的希望——四论树立社会主义荣辱观

有什么样的孩子，就有什么未来。 我们今天所做的一切，说到底都是为了我们的孩子；我们为之献身的事业，最后都要交给我们的孩子。从这个意义上，我们领悟着胡锦涛同志关于在广大干部群众特别是青少年中进行社会主义荣辱观教育重要论述的深刻含义。     

党性教育展望

党性教育是党校教育的一个永恒主题.本文对中国共产党建党100周年和新中国建国100周年,这两个未来时间段的党性教育内容作了展望,提出了"全面建设小康社会"目标下的党性教育设计和"达到中等发达国家"目标下的党性教育趋势,这是两个值得研究的问题.     

创新反腐倡廉教育的思路

反腐倡廉教育是反腐败斗争的基础性工作,是遏制腐败现象的一项预防性措施。把握时代特点,创新反腐倡廉教育思路,又是反腐倡廉教育能否实践“三个代表”重要思想取得成效的关键。 一、教育主题创新 一是要有时代意识。反腐倡廉教育与时俱进,是其生命力之所在。然而一个时期以来,我们的教育主题却存在着一定的片面性。如主题教育讲过去的多,讲现时的少;讲战争年代的多,讲和平时     

教育点亮新希望

"我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳,温暖的阳光照耀着我们,每个人脸上都笑开颜……"一阵阵清脆悦耳的歌声从甘孜州德格县城镇幼儿园传出.漂亮的教学楼里,"教育改变命运、知识成就未来""推进均衡发展、维护教育公平"等标语随处可见.教育,背负着甘孜州地方发展的未来.     

人的全面发展:思想政治教育的时代主题

作为党的意识形态工作重要内容的思想政治教育有必要把人的全面发展作为自身的时代主题,以人的全面发展为视角,观照思想政治教育的客观现实情况;以人的全面发展的科学内涵为指针,分析思想政治教育的未来走向;以促进人的全面发展为目标,推动思想政治教育的改革创新.     

在中小学生中开展以爱国主义为主题的德育序列化教育

在中小学生中开展以爱国主义为主题的德育序列化教育中共烟台市委宣传部，烟台市教育委员会培养青少年学生的爱国主义精神，既是学校德育工作的时代主题，也是培养造就适应跨世纪社会主义“四有”新人、保证祖国繁荣昌盛的重要基础工程和历史任务。改革开放以来，我们一直...     

进一步加强新形势下大学生爱国主义教育

刚刚过去的2008年,对于我们国家来说,是很不平凡的一年.面对自然灾害和突发事件的严峻考验,中国人又一次表现出了临危不惧的勇敢、挺立不屈的坚韧和空前无比的团结,广大人民群众特别是大学生中蕴藏的爱国热情和精神力量极大进发,自觉地维护祖国利益和民族尊严,让人们看到了在改革开放中成长起来的年轻一代特有的风采.这一切,既是我们多年来坚持不懈地开展大学生爱国主义教育所结出的累累硕果,又为进一步加强新形势下大学生爱国主义教育提供了有益启示和鲜活教材.     

浅谈社会主义荣辱观教育

荣辱观是一个民族最基本的是非观念,历来是中华文明的精髓.正确的荣辱观,可以使一个民族健康向上,促进社会和谐发展.反之,会使之走向堕落和混乱.在我国经济和社会转型的过程中,由于忽视了荣辱观和价值观的教育,部分社会成员的荣辱观和价值观出现不同程度的迷失和扭曲,社会风气恶化并开始危及社会的和谐与进步.胡锦涛总书记高瞻远瞩地提出了以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,切中时弊,为新时期的社会主义思想道德建设指明了方向.加强社会主义荣辱观教育,必要而且急迫.首当其冲的重点教育对象应为党政干部和青少年.党政干部是社会表率,官风正则民风清;青少年是祖国的未来,他们德才兼备,民族复兴才有希望.     

我们现在怎样做爷爷

鲁迅在上个世纪30年代写了《我们现在怎样做父亲》,提出了当时家庭教育的一些重要的观点。 现在家庭教育已经受到整个社会的重视。这是一个好现象。 孩子是祖国的花朵、民族的未来,是我们的希望所在。孩子的素质如何,是关系民族命运的大事。中央提出加强未成年人教育,深得民心。未成年人的教育,依靠学校教育、社会教育和家庭教育。家庭教育是其中不可缺少也不可取代的环节。     

当代青年学生“四信“教育之思考

青年学生是祖国的未来,是社会主义建设的栋梁.崇高理想和坚定信念,不仅是个人安身立命之本、建功立业之源,而且是推动人类进步、促进社会发展的巨大精神力量.邓小平同志指出:“一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青年,要有理想.“……     

当代青年学生“四信“教育之思考

青年学生是祖国的未来,是社会主义建设的栋梁.崇高理想和坚定信念,不仅是个人安身立命之本、建功立业之源,而且是推动人类进步、促进社会发展的巨大精神力量.邓小平同志指出:“一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青年,要有理想.“……     

团员青年政治思想阵地的占领意识时刻不能放松

青年是祖国的未来,是民族的希望.在任何一个时代中,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体.青年兴则国家兴,青年强则国家强.     

在党史学习教育中培育时代新人

正青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。做好党的青年工作,才能确保党的事业薪火相传,确保中华民族永续发展。历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂。要推动党史学习教育深入青年,教育引导广大青年不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望,成为堪当大任的时代新人。厚植爱党爱国情怀。爱国主义是中华民族精神的核心,中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者。一百年前,面对战乱频仍、山河破碎、民不聊生的苦难中国,