一个大学两个校区的遗憾

图书馆对于求学之人的意义是不言而喻的。而一所大学的格局层次,很多时候甚至会由图书馆藏书的规模显示出来。能够在大学中享受图书馆的资源,是幸福的;而因为种种原因,虽在大学读书,却不能方便使用这个资源,实在算得上是一种“入宝山而空手归”的遗憾……     

高尚的“遗憾”

遗憾者,不称心而惋惜、后悔也,竟还有高尚可言？有的。透过有些遗憾,可见一种高尚的灵魂。原先真没想到,近读回忆文章,方知一些在公众眼里已是彪炳春秋的长者,他的内心深处仍存有这样那般的遗憾。     

时光的遗憾——追忆我的姥爷陈水清

<正>清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——杜牧在我年少岁月中,这首诗对我而言只是一幅路人撑伞漫步街边的画面,恬静而安逸。然而,今年清明,又是一片湿雨。我心底原有的那幅诗中画面,却被无尽思念和哀愁模糊了双眼。今年清明,我在人间这头,姥爷却在天堂那头。87年前,我的姥爷陈水清出生在台湾花莲玉里镇西郊一个历史悠久的少数民族阿美部落,乳名叫齐洛,族名尕治     

以批判性思维促成大学英语学习者的“人”的发展

大学英语教育中的批判性思维被越来越多的英语教育者和研究者关注,但是它在发展大学英语学习者认知能力的需要、学习有真实意义的语言的需要、学习者在信息时代生存的需要、学习者在变化中终身发展的需要、学习者公民素养提高的需要等多方面是如何发挥重要作用的,并未得到正确的认识。而将批判性思维融人大学英语教育必须跨越诸如使之成为英语教育主流、摆脱传统批判性思维教学的弊端、正视人的发展与语言发展的关系、理清语言学习中语言瓶颈与思维瓶颈等等障碍。     

关于大学改革的思考 --读《大学的使命》

《大学的使命》是奥尔特加·加塞特的一本关于高等教育改革的著作。在书中他分析了西班牙乃至欧洲高等教育面临的问题, 提出了一些高等教育改革的思路。本文是在读了这本书后的关于大学改革的一些思考, 指出实现大学的目标需要: 科学教育与人文教育的融合, 归还大学的启蒙功能和呼唤大学精神。     

中国企业留在20世纪的遗憾

第一大遗憾：中国民营企业家难以摆脱孤独的个人英雄主义怪圈。在中国民营经济发展中，孤独的个人英雄主义是一个被社会无限扩张的话题，也是一种现实的诱惑与梦想的陷阱。深圳一位民营企业家曹说，刚刚有成就的民营企业家往往埋怨中国企业缺少企业英雄，成为英雄也就成为了他们的理想模式。英雄主义是孤独和孤立的，必然导致超现实的决策失误，决策失误反过来又会给决策者带来悲剧。中国企业家的缺陷，不能从道德上分析，而应当从性格的完整性上分析。     

育人功能在校园文化建设中的有效呈现——以仰恩大学为例

校园文化具有认知的导向引领功能、心理和行为的调适调控功能、文化熏陶精神感染功能、实践的锻炼内化功能、群体意识的凝聚整合功能和激励功能等育人功能。如何发挥校园文化的重要育人功能成为高校校园文化建设的一个重要课题。以促进大学生的全面发展为目标,仰恩大学从德育、智育、体育、美育、劳动教育等方面,成功探讨了校园文化育人功能的有效实现方式。     

遗憾，更增添我的伤悲！——悼念王大海

一 “大海走了！”８月９日上午,当我在电话中听到一位朋友这低缓又似乎有些泪湿的声音后,一时不知说什么好！太意外了,两个月前,我们不是还在一起讨论《中原文史》的编务吗？他不是还说要把《风雨中州５０年》写下去吗？ 出生于苏州“书香门第”的王大海,略有些消瘦的脸庞,总荡漾着恬静的笑意,虽年近８０,双眼依然明亮有神采,温文尔雅,有江南才子的气质。早在５０年代初,我就在《河南日报》的重要版面上读过他的两篇文学评论,洋洋洒洒,那逼人的锐气和流畅的文采,给我留下很深的印象。以后我虽未与他有过接触,却常在报刊上读…     

大学英语教学改革与教师角色的转变

大学英语教学的深刻变革给传统的教学模式及传统教学中的教师角色带来了巨大的冲击和挑战。此次改革将多媒体教学模式引入大学英语教学,推行以学生为中心的自主式、个性化的教学方法。教学模式与教学方法的转变促使传统教学过程中的教师角色发生了转变,教师由传统教学中知识的灌输者转变成了学生学习过程中的帮助者、促进者。教师只有尽快地在此次教学改革中实现角色转变,才能确保此次教学改革的成功,取得良好的教学效果。     

毛泽东在湖南第一师范求学及成长

毛泽东在湖南第一师范学习五年半、工作二年半时间,其理想抱负、身体素质、读书方法、调查能力、军事才能、哲学思想、政法思想、教育思想和文学艺术修养等方面长足发展,由玉石成大器,成为中国拄长天之大木。     

评《南洋大学走过的历史道路》

半个世纪以前，即1953年1月16日，陈六使发出了创办马华大学的倡议①。从1956年南洋大学正式开学算起到1980年南洋大学被关闭为止，南洋大学存在的时间大约25年。在这25年的时间里，南洋大学这面海外华文高等教育的旗帜高高飘扬在南洋群岛的上空。     

助学贷款背后的诚信思考

“知识改变命运”。一直以来,教育对一个人的成长与成材是何其重要。但高昂的大学费用,对于工薪阶层而言却是一个沉重的包袱。对于贫困农民来说,更是一个难以负担的数字。每逢农村贫困户的子女考上大学,父母们往往是心力交瘁,     

既要知人也要知己

对干部来讲，失败，是一个很沉重的话题。 每一个干部都想成功，而现实并不是每一个干部都能成功。 应当说，失败是一个正常现象，也并不可怕。失败总是伴随着干部成长。     

现代大学制度、大学章程与大学治理

大学章程是大学自治和学术自由及其现代大学制度的法律保障,是处理大学内、外部关系的基本法律依据。大学章程的制定应该基于学术自由和学术自治的原则。大学章程的具体制订应该由举办者委托大学草拟,在经过内部讨论并取得一致意见的基础上,由法人代表签署后报举办者审批。其内容除了法定的绝对必须记载事项外,也应该明确记载部分相对必须记载的事项,以利于协调大学内、外部的关系。但大学章程能否发挥作用的关键还取决于治理环境。     

大学学人与大学精神的守望

大学精神是一所大学的灵魂,是大学之所以成为大学的内在根据。大学精神最为鲜活也最为本真地体现在大学学人的身上,即大学师生之间的精神交流以及内在生命的成长。大学学人是大学精神的营造者和守望者,应持守“为学术而学术”的独立精神、“兼容并包”的自由精神、“以人为本”的人文精神以及“以真理为友”的批判精神。     

浅论成长小组在大学新生入学适应教育中的应用

大学新生往往会遇到心理上、生活上、学习上及人际交往与课余生活等方面的问题.因此,如何使新生尽快的适应大学生活,完成人生阶段的转变,成为了思想政治教育者进行新生教育的重要内容.为使教育不流于形式,在教学中要创新教育理念,改进工作方法,在新生入学教育中引入成长小组活动,以便取得良好的效果.     

守护未成年人的成长天空

新辐580万未成年人的健康成长,不仅关乎到百万个家庭的幸福,而且关系到整个社会的和谐与安定。受全国人大常委会委托,自治区人大常委会组成执法检查组,     

建设大学文化与重振大学精神

大学文化是大学可持续发展的核心竞争力,是大学精神的主要载体.准确把握大学文化的内涵,深入分析当前大学文化缺失的根源,对于重振大学精神具有重要的现实意义.     

台商子女求学大陆必读

随着两岸经贸交流的不断深入和扩大,两岸 的教育文化互动也深入开展。台湾同胞在投资大陆 的同时,求学大陆的情形也成为发展的趋势。近几 日,台商张先生举家前往上海定居,一切安顿之后, 忽然发现不知该怎样为年幼的儿子办理就读幼稚园 的相关手续。更为普遍的现象是,越来越多的台湾 青年想前往大陆就读大学或者研究所。但是其中绝 大部分在运作的过程中不知该如何下手?在此,就 台商子女入学籍、台胞报考大学、研究所的一些问 题作一些介绍。     

春天里的成长——《今日浙江》创刊20周年纪实

一本刊物的成长和人的成长一样,都有一个从蹒跚学步到稳步前行的过程。两者不同的是,人的生命有长短,而刊物一旦有了生命力,就能够薪火相传、永续成长。