树立落实科学发展观推动高等教育健康发展

很高兴能有这样跟大家进行交流沟通的机会。国家教育行政学院举办的这两个培训项目很重要,高校领导干部进修班的同志都在学校从事重要的领导工作,高校中青年干部培训班的同志也是各高校中层干部队伍的骨干,随着学校事业的发展,将逐步承担起更为重要的领导工作职责。今天,我想利用这个机会,就当前高等教育面临的形势和发展的趋势与大家沟通一些信息,介绍有关情况,同时也和大家交流一些认识。一、我国高等教育所取得的主要成绩和经验1、坚持以发展为主题,推动我国高等教育事业不断跨上新的台阶。党的十五大以来,我国高等教育改革与发展实现了…     

学习贯彻科学发展观 开创职业教育新局面

云南省职业教育经过多年发展，已经步入法制化轨道。随着职业教育与普通教育、成人教育、高等教育的相互沟通，初、中、高相互衔接的教育体系基本形成和逐步完善。经过职业学校培养培训的数以百万计各类专门人才和高素质劳动者，已经成为生产和服务第一线的骨干力量，为全省经济发展和社会进步作出了重要贡献。截至2005年底统计：     

用科学发展观指导高等教育的发展与改革

科学发展观的提出,为高等教育的发展与改革指明了方向。科学发展观的显著特点是以人为本和统筹兼顾。它对新形势下高等教育发展和改革具有重要指导意义。要落实科学发展观,推进高等教育发展与改革,必须用科学的发展观武装高等教育管理干部,必须用科学的发展观推进高等教育质量建设,必须用科学的发展观促进高等教育结构优化,必须用科学的发展观推进高校改革。     

从公安事业需要和云南实际出发开创公安高等教育改革发展的新局面

云南公安高等专科学校“九五”期间的飞速发展 ,进而形成的“办学上规模、学校上层次、教学上质量”的“十五”建设目标 ,正是顺应了时代的发展 ,符合云南的实际和公安事业发展的需要。开创公安高等教育改革发展的新局面 ,一是公安学历教育是公安事业进步和发展的基本保证 ;二是提高素质教育质量 ,是公安教育保持生机与活力的必由之路 ;三是坚持学历教育与在职民警教育培训并重 ,是时代赋予公安教育的神圣使命。     

关于树立和落实科学发展观的几个重大问题

树立和落实科学发展观,既要解决思想认识问题,更要解决实践问题。要紧密围绕以人为本和“五个统筹”,具体探索全面、协调、可持续的发展道路和模式,“看得见的手”与“看不见的手”都要到位。     

秉承传统勇于创新努力开创高等教育改革发展新局面

2004年12月3日至11日,由国家教育行政学院第22期高校中青年干部培训班47名学员组成的黑龙江高等教育考察团,以人才队伍建设、学科发展、办学模式与理念、学生道德思想教育工作等为调研课题,考察了黑龙江省齐齐哈尔大学、八一农垦大学、大庆石油学院、黑河学院、哈尔滨工业大学、黑龙江大学、哈尔滨医科大学等七所高等学校。通过考察学习,大家开阔了视野,受到了启发,深感受益匪浅。一、“以服务求支持、以贡献求发展”,构建高等教育发展新战略黑龙江省是我国改革开放以来在全国率先开展高等教育改革的省份之一。改革开放以来、尤其是党中央实…     

浅谈我国高等教育改革和发展的趋势

自从改革开放至今,我国一直把高等教育的改革和创新作为中国教育发展的头等大计。因为长期以来我国的高等教育制度模式陈旧、管理落后、效率低下,对于高等人才的规划和培养已经远远不能满足社会发展的需要和市场经济发展对人才的需求,因此,如何结合我国目前高等教育的现状和市场上对人才的需要,对我国现有的高等教育体制进行深化改革,弥补高等教育制度的不足,提升高等教育的实用性和针对性是摆在高等教育工作者面前的首要任务和工作重心。     

以科学发展观为指导 依法推进全省义务教育发展

教育的发展关系民族振兴和国家的未来，义务教育又是发展教育事业的重要基础。在新的形势下，依法推进全省义务教育发展，是贯彻落实科学发展观、坚持以人为本的重要体现，对于深入贯彻党的十七大关于“优先发展教育，建设人力资源强国”，实现“学有所教”的教育发展目标．建设富裕文明和谐新青海，具有重要的现实意义。今年以来，我根据省委关于开展解放思想大讨论活动和深入学习实践科学发展观活动的部署及要求．围绕贯彻落实科学发展观、推进义务教育发展这个专题，到义务教育发展较快的湖南、湖北等省和与我省省情相近的贵州等省进行了学习考察．最近又到政府有关部门和海北、海西等地区进行了调研．对全省义务教育发展的基本情况有了比较全面的了解．     

树立和落实科学发展观让更多的人接受更好的教育

济南市围绕“让更多的人接受更好的教育”的理念,坚持科学发展观,着眼于促进教育公平,以改革的精神和改革的办法解决制约教育发展的体制性障碍,坚持走内涵提升与外延增长并举、城市教育“反哺”农村的道路,并在加强校园文化建设和强化教育的社会服务功能方面进行了积极的探索,使济南教育呈现出各方面教育均衡发展的良好态势。     

辛向丽：计算机在高等教育和高职教育中的发展历程

30年来，我国计算机在高等教育发展历程中可以分为三个阶段。第一发展阶段的特点是：硬件为主、软件为辅、学科不够细化、面向大中型计算机——其典型代表是中国科学院计算所。中国科学院计算所的研究成果奠定了坚实的基础。在中科院计算所诞生了我国第一台电子计算机，培育了我国第一代计算机事业的开拓者，孵化出了我国第一批IT企业。从103机、104机到曙光超级服务器、龙芯高性能CPU，一系列开创性的成就相继问世。它的奠基作用永记史册，在中华世纪坛里，镌刻着五千年文明史的青铜甬道上，     

贯彻落实科学发展观努力构建和谐校园

高等学校构建和谐校园,是建设社会主义和谐社会必然要求,是学校各项事业全面、协调、可持续发展的重要条件,是学校事业进一步发展的现实需要.要牢固树立"以人为本"的理念;坚持科学发展观;切实改进治校方式;努力构建全员德育工作体系;遵循合力规律协调各方面关系,努力构建和谐校园.     

努力在践行“中国梦”中展现新作为

按照习近平总书记关于实现中国梦必须焕发工人阶级历史主动性的指示精神,天津市工会管理干部学院应以发挥工会“大学校”主阵地作用为着眼点,着力激发工会干部共圆中国梦的勃勃活气,倾力培育职工群众共托中国梦的向上力量,同时悉心引导学院全体教职工成为中国梦的积极践行者.     

树立、落实科学发展观推进学校各项事业全面、协调、可持续发展

高等学校学习好、贯彻好、落实好科学发展观具有重要而深远的意义.全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内涵,落实科学发展观必须抓住机遇、认清形势、科学定位、谋划发展、规划未来;科学发展观的本质和核心是以人为本,落实科学发展观必须大力推进体制和机制创新,充分调动师生员工的积极性;提高办学效益是科学发展观的根本要求,落实科学发展观,既要积极发展,又要依法治校、规范管理;科学发展观的目的是发展,坚持科学发展观就是要把发展作为解决学校改革中出现的一切问题的关键.     

政府转型:落实科学发展观的一个现实课题

“经济建设型政府”在推动经济快速发展的同时,也积累了一系列发展不和谐的问题,日渐陷入困境。在社会主义市场经济体制已初步确立的条件下,政府必须实现角色的转变,由“经济建设型政府”转向“公共服务型政府”,这是落实科学发展观的一个现实课题。     

关于工会学习实践科学发展观的理性思考

科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,系统回答了“实现什么样的发展、怎样发展”的重大问题,以一系列新理论、新观点、新论断,丰富了中国特色社会主义理论体系,开拓了马克思主义发展理论的新境界。深入学习实践科学发展观,工会就必须深刻领会和把握科学发展观的内涵,坚持中国特色社会主义工会发展道路和工会维权观,在思想上、行动上和制度措施上达到科学发展观的本质要求。     

切实贯彻科学发展观努力构建和谐新农村

建设社会主义和谐新农村是构建和谐社会的一项复杂的系统工程。要把这项惠及亿万农民的民心工程做到位、做扎实,就必须充分认识建设社会主义新农村的重大意义,切实贯彻科学发展观,坚持谋划为先,力求协调发展;坚持发展为要,加快富民步伐;坚持以人为本,充分尊重农民意愿,倾力建设政通、祥和、富裕、平安的和谐新农村。     

用科学发展观指导和推进高校健康持续发展——对高校发展定位的探讨

科学发展观是指导高校改革与发展的重要理论基础,为高校健康持续发展提供了新的方法论和视角。对高校而言,要实现更快更好地发展,就必须在高校定位中以科学发展观为指导,树立全面、协调、可持续的发展观,坚持以人为本的办学理念,注重与经济社会发展相适应,注重发挥特色。     

落实科学发展观努力实现高职学院健康持续发展

如何贯彻、落实科学发展观,举办让人民满意的高等职业教育,是广大高职院校必须认真解决的重大理论与现实问题。用科学发展观提升办学理念,制定切实可行的学院发展战略,是实现高职学院健康、可持续发展的关键。