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中共阳朔县委书记郭维奇同志,在“三个代表”重要思想学教活动中,切实履行第一责任人的职责,大胆创新思路,带领全县学教对象认真学习、深刻领会“三个代表”重要思想,努力实践“三个代表”,全县“三个代表”学教活动取得显著成效,开创了全县农村工作新局面。阳朔县“三个代表”学教活动所取得的成绩,多次得到上级党委和中央、区、市检查组的充分肯定,同时也被《人民日报》、中央电视台等多家宣传媒体的广泛报道。一、身体力行“三个代表”,带头垂范做好榜样高度重视学教活动,切实履行第一责任人职责。郭维奇同志亲自担任县学教活… 相似文献
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在运输主要站段领导班子中 ,深入开展“三讲”教育 ,党委起着至关重要的作用。党委书记要真正负起第一责任人的责任 ,就要明确自己所担负的责任、权力、义务及其深刻的内涵。一、第一责任人要承担第一位的责任江泽民、胡锦涛等中央领导都多次强调 ,党委书记要切实负起第一责任人的责任 ,把“三讲”教育作为党委工作的重中之重抓紧抓好。这些都说明了党委书记在“三讲”教育中所处的地位 ,所担负的职责。作为第一责任人的党委书记 ,要想担此重任、尽快进入角色 ,就必须下苦功夫加强自身学习 ,深刻理解“三讲”教育的内涵 ,全面掌握“三讲”教… 相似文献
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为深入学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》以及全国、上海市机关党建工作会议精神,建立健全部门党组(党委)对本部门机关党建工作负总责,书记是第一责任人,分管领导是直接责任人,机关基层党组织具体组织实施,一级抓一级、层层抓落实的机关党建工作机制,本刊从本期起在“党组(党委)书记论坛”栏目中突出“党组(党委)书记抓机关党建”的内容,并以其作为栏目名称。 相似文献
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各单位能结合本单位实际,制定践行先进性活动的实施方案.明确各个阶段的工作要求和实践步骤。通过召开党支部书记会议、机关党员大会等形式进行专题部署。各单位党组(党委)领导积极响应.认真投入,带头践行,以实际行动关心和支持践行先进性活动。市政协党组专门听取机关党委关于践行先进性活动的情况汇报,提出要围绕“政治协商、民主监督、参政议政”的职能来开展践行先进性活动,党组领导率先垂范.带头撰写践行方案:市科教工作党委领导先后在书记办公会、机关处长书记例会、机关党员干部大会上进行研究及部署.并成立了党委机关践行先进性活动领导小组:市建设和交通工作党委副书记在动员会上强调领导干部要带头参加践行活动.并表示自己将在党委会上做好介绍.同时要求各党支部书记主动与支部内的委领导沟通,确保委领导和党支部书记都能在践行活动中起表率作用;上海出入境检验检疫局把践行先进性活动列入党组会议议程,专题进行学习讨论。 相似文献
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贵州省铜仁市自今年3月以来,按照中央和省委的部署,在全市16个乡(镇、办事处)广泛开展"三个代表"重要思想学习教育活动,进展顺利,效果明显。广大干部群众纷纷反映,这次农村学习教育活动,学习空气之浓,受教育面之广,效果之好,是多年来所没有过的。做到"四个带头" 着力"四个创新" 市委把这次学习教育活动作为事关农村改革、发展和稳定的一件大事,列入重要议事日程,建立健全责任制,精心组织、周密安排。市委"一班人"特别是第一责任人做到了"四个带头",帮助农村党员和干部努力做到"四个创新"。 一是带头搞好宣讲,下大力帮助农村… 相似文献
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为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续推进党的思想政治建设和作风建设,党中央决定,今年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。专题教育有四项重点安排,一是党委(党组)书记带头讲“三严三实”专题党课,党委(党组)其他成员也要在适当范围内讲党课;二是党委(党组)中心组和内设机构党组织分三个专题开展“三严三实”学习研讨;三是召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会;四是强化整改落实和立规执纪。4月下旬,市委召开常委会议研究部署了这项工作。5月8日,郭金龙书记代表市委以“深入学习践行‘三严三实’,以良好作风做好新时期首都工作”为主题,为全市局级正职以上党员领导干部讲了专题党课。郭书记通过回顾中华传统文化传承、马克思主义党建理论发展的历程,结合落实“四个全面”战略布局的要求,深刻阐释了“三严三实”的重大意义和丰富内涵,希望全市各级领导干部坚持问题导向,在践行“三严三实”中全面贯彻落实好中央部署要求,努力把首都工作提高到一个新水平,确保“三严三实”专题教育取得好的成效。根据市政协专题教育方案安排,今天我想就“深入学习践行‘三严三实’,全力推进首都政协事业发展”谈谈初步的学习体会。 相似文献
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民政部机关服务局党委 《中国机关后勤》2005,(5):12
民政部机关服务局党委在开展先进性教育活动中,制订了《机关服务中心保持共产党员先进性教育主题实践活动方案》,分 4批进行了主题实践活动。中心党员和入党积极分子参加了活动。一是上门征求意见。服务局以中层干部为骨干,组织有关人员,分成 5个组,分别上门对部机关各司 (局 )和院内 5个直属事业单位单位就涉及后勤服务保障的各项工作征求意见和建议。各司 (局 )和直属各单位对此积极支持,在对近两年来后勤服务工作给予充分肯定后,也提出了 78条中肯的意见和建议。经过归纳,整理出 40条意见和建议,服务局当即召开党委扩大会,进行认真分析研… 相似文献
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第二批先进性教育活动涉及面广、参学党员多,召集难、组织难、同步难。为确保第二批先进性教育活动取得明显效果,笔者认为要切实抓好五个方面工作:一是抓好重点,即领导带头、身体力行。党员领导干部不仅要以普通党员身份参加学习培训,而且要做到带头学习、带头讲课、带头作形势报告、带头撰写和交流学习心得体会、带头剖析、带头开展批评与自我批评。做到参加学习在前、谋划活动在前、发扬民主在前、查摆整改在前、服务群 相似文献
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加强领导干部政治理论学习,是一项长期的战略性任务。实践中我们体会到,只有紧紧抓住党政正职特别是党委书记“第一责任人”这一关键,领导干部理论学习才能真正加强,质量才能真正提高。 要使党政正职特别是“第一责任人”认清在理论学习中所担负的重要责任。党政正职在企业所处的位置与所起的作用,决定了他们在政治理论学习中责任重大。党委中心组是加强干部理论学习,统一思想 相似文献
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自1998年底“三讲”教育试点工作座谈会以来,中央抓的7个省部级试点单位的工作迅速展开,进展顺利,开局是好的。一是党委、党组高度重视,书记、部长切实负起了第一责任人的责任,工作到位;二是工作方案切实具体,每个阶段安排紧凑周密;三是准备工作比较充分,思... 相似文献
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遵照中共中央[1998]17号文件精神,教育部于今年第一季度先行开展了“三讲”教育工作。 教育部党组对这次“三讲”教育工作高度重视,党组书记、部长陈至立同志亲自担任“三讲”教育领导小组组长,很好地负起了第一责任人的责任,既以身作则,带头学习,带头剖析自己,又切实加强具体指导。党组全体成员尽职尽责,严于律己,同心同德,投入到“三讲”教育中去。部里专门组织力量,成立了精干高效的办事机构,从教育部的实际出发,制定 相似文献