学前教育的未来趋势

当前,巨大的城乡差别是我国学前教育发展中最突出的一个矛盾。长期以来,学前教育在我国多数农村地区几乎是一片空白。各级政府首先应当关注和解决的是学前教育在农村如     

民族地区发展学前教育的社会学视角

学前教育是终身学习的开端,不仅对个体的终身发展具有重要的基础性价值,而且对于国家和社会发展具有长效的收益和补偿功能。民族地区要健全学前教育发展和运行机制,完善政府主导、多元办园、成本分担的多元办学方式。     

西部地区农村学前教育的发展困境与对策

我国西部农村地区面临着师资短缺、教师专业化程度低且流失严重,幼儿园布局困难、农村地区幼儿入园难,学前教育观念落后等问题。针对这些问题,应采取改善农村幼儿教师的生存现状,全面提高幼儿教师的专业化水平、更新学前教育观念,规模化办园辅之以建设"微型幼儿园"等措施来促进西部农村地区学前教育全面发展。     

邓小平发展理论与民族地区发展试论

邓小平发展理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论体系的主体部分，是马克思基本原理与当代中国现实相结合的结晶。“发展才是硬道理”是民族地区加速发展的总体立足点，有中国特色社会主义。是少数民族和民族地区发展繁荣之路。民族地区在发展过程中必须注重解决好发展与稳定、共同富裕与现实差距等问题，走可持续全面发展的道路。     

民办学前教育发展的财政法模式研究

学前教育是教育事业的基础,民办学前教育则是未来学前教育的发展方向,促进民办学前教育的发展是国家和政府应有举措。现阶段民办学前教育发展水平较低,地区差异明显,为此,我们应该适时颁布学前教育基本法,建立长效财政投入机制,结合税收、幼教券、社会捐赠等制度推动民办学前教育事业的稳健发展。     

关于制定湖北省学前教育条例的议案

案由:当前,人民群众对享受优质学前教育的需求日益迫切,中央和地方各级政府对学前教育高度重视,民间人士参与学前教育的热情高涨,学前教育事业快速发展。及时把学前教育发展纳入法制化轨道,制定湖北省学前教育条例,推动并保障学前教育健康发展,是中央的要求,群众的期盼,也是我省学前教育发展的需要。     

少数民族地区法学教育发展战略初探

我国民族地区法学教育面临着自身发展后劲不足与外部因素制约的双重困扰。从民族地区的实际出发,立足民族地区,发展有民族特色的法学教育,构建有民族特色的法律人才培养模式,是民族地区法学教育发展战略的基本方向。     

对促进中部地区崛起的几点思考

促进中部地区崛起,是国家的重要发展战略,具有重大战略意义。实现中部地区崛起,要靠改革创新, 靠形成内生机制,靠中部地区广大干部职工的主动性和创造性,靠充分发挥中部地区的各种优势和潜力。因此,制定和实施促进中部地区崛起的相关政策,有针对性地解决制约中部地区发展的突出矛盾和问题, 是当前的重要任务。     

构建呼包鄂地区为内蒙古经济增长极的对策研究

如何缩小地区发展差距 ,是内蒙古地区面临的一项紧迫任务。本文从自治区实际出发 ,提出了构建呼包鄂地区为自治区经济增长极以带动全区发展 ,缩小与东部沿海地区差距的战略措施。     

加强农村义务教育更为迫切

《国家中长期教育改革与发展规划纲要》中,首次明确发展学前教育是政府的职责。明确指出对于学前教育,要＂加大政府投入＂,同时要＂重点发展农村学前教育。＂2010年11月21日国务院下发的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[2010]41号）文件中也明确规定＂把发展学前教育摆在更加重要的位置”，“各级政府要充分认...     

加快西部地区交通运输业发展问题浅议

西部地区交通运输业落后 ,已成为制约经济发展的重要因素。未来国民经济的发展及西部大开发对西部地区的交通运输业有巨大的需求 ,提出了更高的要求 ,为了适应经济发展的需要 ,建立合理的交通运输体系 ,必须要采取有效的措施 ,加快西部地区交通运输业的发展。     

精神文明建设与民族地区发展

本文结合我国民族地区历史与现状，对社会主义精神文明建设与民族地区的发展，作了分析阐述，指出社会主义精神文明建设是民族地区发展的内容、目标和保证，民族地区的发展是社会主义物质文明和精神文明共同发展。     

规范提升学前教育 促进教育公平发展

<正>学前教育是国民教育体系的重要组成部分,是一项重要的民生保障工程。随着经济社会的快速发展,我省的学前教育有了一定的发展,但与人民群众日益增长的教育需求相比仍有一定差距,必须采取有效措施,切实保障儿童平等接受教育的权利,促进社会和谐发展。     

太仓市政协持续助推发展学前教育

<正>近年来,太仓市政协对学前教育事业发展高度关注,先后组织一系列协商议政活动,持续推动学前教育事业发展。2011年初,民进太仓总支提出《关于加快覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系的建议》的提案,并被市政协确定为当年重点提案。其后,市政协组织课题组专题调研全市学前教育事业发展情况,形成了《关于加强我市学前教育事业发展的建议》调研专报并以主席会议的形式进行了提案办理协商。市教育部门认真吸取协商意见     

关于大力推进长江中游城市群建设的建议

案由:城市群是经济社会发展最活跃的地区,是城镇化发展的高级形态。我国已形成长三角、珠三角和环渤海三大人口经济集聚程度较高的城市群,有力地带动了东部沿海地区发展,成为国民经济重要的增长极。随着我国经济发展方式加快转变,发展战略重点相应调整,推进长江中游城市群建设,有必要提上重要议事日程。     

人生百年 立于幼学——对泰州学前教育健康发展的调研与思考

<正>学前教育是国民教育体系的重要组成部分,承载着为人的全面发展奠定基础的重要使命。近年来,泰州市认真贯彻落实国家和省关于学前教育的各项决策部署,坚持以实施学前教育五年行动计划为抓手,以体制机制建设为突破,持之以恒推进学前教育改革发展,各项工作取得良好成效。但与经济社会发展和先进地区相比,泰州学前教育还存在一些不足。一是资源配置与群众需求仍有差距。随着城市化进程的不断加快和"全面两孩"政策的放开,群众不仅希望解决"入园难""入园贵"问题,更期待能够实现"入近园""入好园",全市学前教育资源在布局、数量、容量、结     

红桥区人大常委会重视学前教育工作

日前，红桥区人大常委会会议对本区学前教育工作进行了审议。常委会组成人员认为，区政府要充分认识发展学前教育的重要性和紧迫性，进一步明确学前教育发展目标和工作思路，统筹规划，结合本区适龄人口分布、变化趋势，科学测算入园需求和供需缺口，认真做好全区学前教育发展长远规划和“三年行动计划”的落实。     

关于促进农村学前教育发展的指导意见

学前教育是各级各类教育的奠基工程,农村学前教育是整个学前教育事业的重要组成部分。近年来,我省学前教育取得了长足发展,但农村学前教育发展滞后,与农村经济社会发展和广大群众需要不相适应,与建设教育强省的要求存在较大差距。为贯彻落实《中共湖南省委、湖南省人民政府关于建设教育强省的决定》(湘发[2007]18号)和《湖南省人民政府办     

欠发达地区工业化道路选择

欠发达地区要在经济总量、发展水平、发展速度等方面搞上去 ,缩短与全国乃至发达地区之间的差距 ,首选的目标和突破口在于加大产业结构的调整力度 ,加快工业化进程。目前欠发达地区加快工业化进程面临新的挑战和机遇 ;在发展战略上有名牌战略、外向型战略可以选择 ;在发展模式上可以选择市场导入型模式、引资开发型模式或特殊政策型模式     

大力发展民营经济实现民族自治地方全面小康--"民营经济发展与民族自治地方全面建设小康社会研讨会"综述

本文就"民营经济发展与民族自治地方全面建设小康社会研讨会"的有关民营经济在我国民族地区的社会发展中的地位与作用,以及存在的问题和对策建议等方面作了概要阐述,指出,民营经济是民族自治地区社会主义市场经济发展的必然选择.对于在经济发展过程中存在的一些问题,应进一步解放思想,转变观念,采取措施,为民族地区经济发展营造良好的环境.