社会支持视角下流动儿童的城市融合

流动儿童城市融合问题，不仅涉及范围广，而且涉及程度深。基于社会支持视角分析，流动儿童身处无序化的家庭生活、边缘化的学校教育、污名化的社会境遇等构成的城市“非融合”状态，生存于对社会支持功能性独特需求与社会支持结构性稀缺供给形成的张力之中。只有从家庭、学校与社会等三方面构建“三位一体”的社会支持体系，才能促进流动儿童顺利地实现城市融合。     

关于困境儿童的社会支持探讨

困境儿童的困境主要有生活上的困境、学习和教育方面的困境、心理及人际交往方面的困境。造成困境儿童陷入困境的主要原因有家庭功能的丧失、国家制度的不完善、社会组织支持力度和专业化的欠缺、个体自身生理方面的缺陷等。建立对困境儿童的社会支持体系,应以困境儿童家庭为中心、学校和社区为依托、国家法律政策为保障,完善困境儿童的社会救助体系和国家福利政策,以满足困境儿童的现实需要,从而推进困境儿童相关问题的解决。     

关于我国家庭教育学科体系构建与发展的思考

在收集大量资料的基础上,本着实事求是的态度,针对我国当前家庭教育研究中的现状与存在的问题做了深入细致的分析.指出加强家庭教育学科体系建设的必要性,并提出了家庭教育学科体系建设的构想.     

女大学生村官社会支持体系的构建

女大学生村官是指近年来为优化村级领导班子和增强农村经济发展活力,到农村基层担任村党支部书记助理、村主任助理或其他"两委"职务的女大学生.为了使女大学生村官更好地发挥她们的潜能,需要从和谐性别文化的支持、高校针对村官的课程设置支持、政府长效机制的政策支持以及亲人朋友的感情支持等方面入手来架构女大学生村官的社会支持体系.     

流动儿童的社会适应研究

对上海市初中预备和初一年级学生的研究发现,流动儿童与非流动儿童在心理能量的获得上存在着差异。流动儿童与父母相处的时间．学校环境以及同伴关系等因素对流动儿童的社会适应有着显著的影响。流动儿童对一些不公平制度表现出敏感和反抗倾向。良好的家庭环境,以及儿童感到自身受社会环境重视的程度,极大影响着流动儿童能否更好地生活。     

儿童最佳利益：少年司法社会支持体系之伦理议题

少年司法社会支持体系是司法实务部门探索创新和理论研究的热点,然而相关伦理问题的研究仍是空白。通过社会支持和社会化处遇使得进入刑事诉讼程序的未成年人获得适当保护是“儿童利益最大化”原则在少年司法中的体现。保障儿童最佳利益的“责任伦理”是少年司法社会支持主体责任中政府主导、社会力量广泛参与的伦理基础,也是平衡“国家亲权”与“父母亲权”的伦理依据。社会力量对未成年人进行社会支持的过程中,应当遵循平等与尊重、接纳与认可、赋权与发展等基本伦理规范,以最大限度地保障儿童最佳利益。     

社会政策与流动儿童少年义务教育的社会融合

流动儿童少年义务教育问题涉及教育机会的平等和教育过程的平等,平等权利的实现就是从社会排斥走向社会融合,社会政策作为对社会资源的有权威性的再分配,是对现实社会问题的有效回应,其目标就是增强社会的整合和稳定,全面提升社会整体的生活质量。因此,社会政策在流动儿童少年义务教育的社会融合过程中发挥着重大作用。     

流动儿童社会适应性研究综述

通过对流动儿童及社会适应性的定义,流动儿童社会适应不良的表现,当前的干预措施进行了系统的回顾和评述,总结出目前研究中主要存在着三个问题：研究对象过于狭窄、研究方法缺乏多样性、研究的内容不够全面;针对现有研究的不足之处,为未来研究提出几点建议,以此将流动儿童社会适应性的研究进一步细化、充实、丰富和完善。     

流动儿童社会身份认同状况研究

本研究运用新的测量工具,对流动儿童社会身份认同状况进行了再评定。结果表明:流动儿童的农村人身份的认同感可能较为模糊,仅有18.9%的流动儿童认同老家人身份,11.2%的流动儿童不再认同老家人身份,69.9%的流动儿童社会身份认同处于不确定状态。     

社会排斥与流动儿童的城市适应研究

随着现代化的不断发展,我国出现了一个规模庞大的特殊群体———流动儿童。到目前为止,流动儿童的受教育状况、医疗卫生状况、犯罪和童工等社会问题受到社会各界的普遍关注。从社会排斥的视角,分析流动儿童的城市适应,有助于从本质上解决流动儿童城市适应的问题。     

城市流动儿童的社会认同困境及对策

[摘要] 进城成为城市中的“流动儿童”。流动儿童群体在城市生活融入过程中受到了来自不同群体及环境的“歧视”和排斥，从而出现了社会认同’的困境。社会认同困境会阻碍流动儿童自身的健康发展，也会产生一系列的社会问题，因此城市社会各界必须对流动儿童采取扶持措施。     

构建农村留守老人社会支持体系

当前,我国农村留守老人的生活存在劳务繁重、经济拮据、照料缺乏、精神慰藉缺失等诸多问题.为此,必须加强家庭成员对留守老人的社会支持,充分发挥农村社区对留守老人的社会支持,加大政府对留守老人的社会支持力度,从而构建起全方位的保障留守老人基本权益的社会支持体系.     

社会组织发展支持体系研究——以上海为例

本文以科学发展观为指导,以新时期社会组织的方针政策为依据,针对当前社会组织成长发展中存在的主要困难和问题,结合上海实际,借鉴国外经验,提出了构建社会组织发展支持体系应当具备的基本要素、愿景构想,提出了＂改革登记管理制度,分类指导社会组织发展＂、＂分类指导社会组织建设,着力提升社会组织能力＂、＂加强政社互动合作,发挥社会组织主体作用＂和＂完善相关体制机制,为社会组织发展提供制度保障＂的基本思路。     

构建农村留守老人社会支持体系研究

当前,我国留守老人的生活存在劳务繁重、经济拮据、照料缺乏、精神慰藉缺失等诸多问题。为此,必须加强家庭成员对留守老人的社会支持,必须充分发挥农村社区对留守老人的社会支持,加大政府对留守老人的社会支持力度,从而构建起全方位的保障留守老人基本权益的社会支持体系。     

从社会工作视角看智障儿童家庭社会支持体系建设--上海市某区残联智力亲友会发展探索

智障人群服务是我国残疾人服务中很薄弱的一环,智障人群及家属从社会及政府获得的援助和支持非常有限,更多是由家庭来承受这份不幸和责任。本文以上海市某区残联智力亲友会的发展为基础,尝试从社会工作的角度,探索智障儿童家庭社会服务体系如何建设,以更好地为智障人士及家庭服务。     

论高校贫困生支持体系的构建

高校贫困生问题已成为我国高等教育改革和发展急需解决的问题,本文从学校的角度探讨贫困生支持体系的全面构建,其中既包括经济资助和心理辅导这些传统的支持体系的完善,也包括学习、就业等方面支持体系的建立。     

西部贫困地区民办养老机构的社会支持体系构建——基于龙胜县C养老院的个案分析

随着社会老龄化程度的不断加深,民办养老机构在社会化养老模式中扮演着越来越重要的角色。依据广西养老机构星级评定管理暂行办法进行自评后发现,民办养老机构面临医疗环境建设薄弱、机构管理亟待加强、服务质量层次不高、长远规划缺乏问题。从国家层面制定支持政策,从组织层面增强各单位之间的交流,从家庭层面获得亲属的情感、声望支持来构建民办养老机构社会支持体系,并依据国家支持的主导性、组织支持的弥补性、家庭支持的潜在性不断进行完善,这是解决民办养老机构存在问题的重要举措。     

高职高专贫困大学生社会支持体系存在问题及对策分析

政府、群体、个体给予高职高专贫困大学生很大的社会支持,但是现有支持体系在资源结构、支持内容、支持手段、政策执行等方面存在的问题制约了贫困大学生工作的有效开展。提出了完善高职高专贫困大学生社会支持体系的对策:进一步健全和柔化资助措施;进一步加强和改进关爱工作;进一步丰富和延伸助学内涵。     

非羁押性强制措施中社会支持体系的构建

社会支持力量参与的广度与深度直接影响着非羁押性强制措施的实施效果。我国当前的刑事强制措施带有强烈的权力色彩,企事业单位、社区、社会组织等基本处于局外观望状态,导致非羁押性强制措施适用中社会支持力量严重不足,亟待建立多元化、多角度、规范化的社会支持体系。为此,非羁押性强制措施中社会支持体系的构建必须大力推进社会支持主体多元化、社会支持内容和手段的多角度化和社会支持工作的规范化。