领导干部法治思维和法治行为方式的养成

领导干部法治思维和法治行为方式是依法治国的基本方略的有效实施.只有将法治思维运用到具体的工作中,将法治行为方式表现在每一个具体问题上,才是真的“法治”.领导干部在国家权力运行中的特殊地位,决定了具备法治思维和运用法治行为方式的重要性.“人治”与“法治”这两种治国方式,孰优孰劣已经不是一个问题了,可是如果没有“法治”的具体实践和运用,难免又会落入“人治”的窠臼,而“法治思维”和“法治方式”对领导干部的塑造和要求可以避免“人大于法”的出现,至少能降低或减少此类问题的出现.     

论领导干部的语言表达能力

党的十六大对各级各类领导干部提出了提高和增强“科学判断形势的能力”、“应对复杂局面的能力”、“总揽全局的能力”、“驾驭市场经济的能力”和“依法执政的能力”的客观要求。提高和增强这“五种能力”的过程。必然是一个掌握新知识，积累新经验，增长新本领的过程；也必然是一个号召人、发动人、说服人、鼓舞人和塑造领导干部良好形象的过程。从这个意义上说，语言表达是一种素质，关系到领导工作的效果，反映出领导干部能力的高低。提高语言表达能力是提高和增强领导干部能力的一个重要方面。     

领导干部要有容人的雅量

人无论在任何一个岗位上工作，都希望遇到一个心胸开阔的领导。而作为领导干部应该具有怎样的容人之量呢？俗话说：“将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。”这是容人的最高境界，一般人很难达到。笔者认为，领导干部应该站在“沧海不择细流”和“有容乃大”两种观点上去看待个人胸怀和工作的关系，为此，有必要做到“六容。”     

观点

精、气、神，是60年生生不息的中华民族精神；领导干部要善于“早说话、多说话、说明白话”；时代需要“拓荒牛”。     

睇些干部属于领导干部？

我是一名基层的普通党员，在和工友聊天时有人问：哪些干部属于“领导干部”？“领导干部”都包括哪些人？我周边的人都回答不全，请贵刊给予一个完整的回答。     

声音

“地气”不够，底气不够啊。 ——山西省委常委、组织部部长汤涛说，一些党员领导干部“天线”架得很好，上面的信息接收得很快，接“地气”却出了问题     

善用“身边人”

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,明令禁止党员领导干部利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益。《准则》的出台，架起了领导干部积极履职、廉洁从政的“安全网”，也为领导干部管好、用好“身边人”戴上了“紧箍咒”。     

善用“身边人”

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,明令禁止党员领导干部利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益。《准则》的出台，架起了领导干部积极履职、廉洁从政的“安全网”，也为领导干部管好、用好“身边人”戴上了“紧箍咒”。     

领导干部道德品行修养新忧虑

领导干部的道德品行修养，是提高领导干部队伍素质的核心问题，它不仅对社会道德起着示范、导向和楷模作用，而且关系着党和国家的兴衰存亡。在党员干部面临精神懈怠危险、腐败堕落危害严重、官僚主义有所发展的新情况下，特别要求领导干部要多点“书生气”、要甘当“老黄牛”、要躬身接“地气”，以优良的道德品行永葆共产党人的先进性，成为当今社会的道德楷模。     

领导干部要做道德的模范

当前，从我国社会的现实和领导干部队伍的实际看，领导干部要做“以德治国”的道德模范，必须处理好五个关系：一、正确处理“治官”与“治民”的关系。“以德治国”是对我国每一个人讲的，更是对党员领导干部提出的要求。当前，贯彻这一思想和要求，要克服有些领导干部存在的认识上的误区，即认为“以德治国”无非是让老百姓要有道德或遵守道德规范，用社会道德去规范和治理他们，而自己则以治人者自居，可以不加强品德修养，不遵守道德规范，不用道德来指导和约束自己的言论与行为。这是对“以德治国”的曲解。社会主义道德是广大人民群众…     

立党为公、执政为民的政治品格

党中央十分重视党的作风建设．于2001年9月召开了十五届六中全会，通过了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，并且又把今年确定为转变作风年和调查研究年。转变党的作风，需要全党同志坚持不懈的共同努力．而关键在于领导干部。只有领导干部从自身做起．率先垂范．才能带领全党同志共同转变党的作风，从而使我们党真正代表中国先进生产力的发展要求，代表先进化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益．把“三个代表”的重要思想落到实处，实现中华民族的伟大复兴。为此．我们特约中共中央党校党建教研部张希贤副教授和中共中央党校党建研究生班的学员，就当代领导干部应具备的品格进行了深入探讨。张希贤认为，“立党为公、执政为民”是当代领导干部应具备的政治品格，也是中国共产党人的第一位思想品格和行为品格。这是中国共产党的根本属性在执政活动中的必然要求，是中国共产党人权力观的基本表现。梁代生认为，“鞠躬尽瘁、死而后已”是当代领导干部为人民利益而奉献终身的勤政品格，是党的干部“官德”的重要内容之一，是党的干部教育工作的基本内容和共产党人追求的目标。张大能认为．“一身正气、两袖清风”是当代领导干部应努力追求的廉政品格，要具备这一品格必须乐于清苦．树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观。孟永华认为．塑造“胸怀坦荡、从谏如流”的领导品格，对于领导干部带头贯彻和实践“三个代表”的重要思想．坚持实事求是的思想路线，积极推进社会主义民主政治的发展具有重要意义。龚琳认为，领导干部的职业要求领导干部具有“严于律己、严于律家”的自律品格，因此，要树立正确的世界观、权力观和家庭观。这是新的历史条件下干部道德观的重要内容。包桂英认为，领导干部一定要从历史使命、时代要求、自身修养和现实需要出发，继续保持和弘扬“励精图志、艰苦奋斗”的创业品格。刘兆第认为，党的领导干部施政处事要“不唯上，不唯书，只唯实”，要勇于开展批评和自我批评，同一切不良现象作斗争．要具有“坚持真理、刚正不阿”的处事品格。黄海波认为．在国际形势发生深刻变化，我国经济体制、经济运行方式、社会组织形式以及群众生活方式发生变化的今天，领导干部要勤奋学习，积极探索，具有“不断追求、勇于创新”的进取品格。     

警惕阻碍领导干部幸福的“障碍石”

谈到当领导干部的感受,很多同志都会谈到“苦”和“累”。从一个方面看,这种说法是客观的,当官的确“苦”、“累”,怕苦怕累就莫当官。但从另一个方面看,一个领导干部在自己可控范围内是可以做到不那么苦和累的,要说“苦”和“累”的话,那是因为有些同志要么忙到正常工作之外的事情上去了,要么方法上、作风上走偏了,那叫“心苦”、“心累”,就会成为阻碍一些同志幸福的“障碍石”。     

抓好领导干部队伍建设的三个关键

要建设一支高素质的领导干部队伍，必须紧密结合干部队伍的实际，努力抓好“选”、“育”、“管”三个关键环节，在选人用人上下功夫，在教育培训上下功夫，在管理监督上下功夫。“选”是基础　　所谓“选”，就是选拔任用，就是选人用人。“选”是基础，是决定整个领导干部队伍素质的前提。严格按照党的干部政策，选拔任用好德才兼备的领导干部，把好领导干部队伍的入口关，将德才平庸、素质低下、动机不纯者拒之门外，是建设高素质领导干部队伍的首要环节。要把好领导干部的入口关，必须始终做到三点：一是严格按照《党政领导干部选拔任用…     

论领导干部的义利观

领导干部义利观是领导干部对义与利关系的看法在观念形式上的反映,领导干部应以全心全意为人民服务,把国家和人民利益放在首位为义,以个人正当的需求、生存和发展的需要为正当的“利”,先义后利,义利统一。在现阶段,领导干部应确立正确的义利标准;做到崇义兼利,义利统一;通过加强教育,从严治“官”,提高领导干部全心全意为人民服务的宗旨意识,增强人民责任感和使命感。     

“蹲连住班”必须“接地气”

“地气”一词，《辞海》中有解曰“地中之气”，出自《礼记·月令》孟春三月，“天气下降，地气升腾”。世上万事万物皆离不开“地气”。如今“接地气”也成为领导干部“知基层、解兵味”的形象比喻。我军从无到有、从小到大、从弱到强，离不开广大人民群众这个“地气”，部队战斗力生成和全面建设发展也离不开基层和广大官兵这个“地气”。在新形势下，习主席着眼实现“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的强军目标，     

领导干部“心存敬畏”必须坚守三条底线

“心存敬畏”，不仅仅是为官之道，也是为人之道。作为党员，特别是党员领导干部就更应该“心存敬畏”，这也是全面从严治党对党员领导干部的必然要求。做到“心存敬畏”，就要做到敬畏法律法规、敬畏党纪政纪和敬畏道德伦理三条最基本的底线。     

领导干部要当好“二传手”和“主攻手”

领导干部要当好“二传手”、“主攻手”，绝不能当“甩手掌柜”。“二传手”，是工作上的中坚力量，总揽全局，搭台补台，起协调作用：“主攻手”，是负责攻坚任务、战斗在一线的人。而“甩手掌柜”，就是光指挥别人，自己什么事也不干的人：是有名无实，在其位不谋其事、尽其职的人。     

干部下基层还需“沉下去”

对于领导干部下基层，群众有褒有贬。有人质疑形式：干部“沾地气”非得去同劳动吗？只要视百姓为父母，有颗为民爱民的心，不种地，“地气”也会满身。有人质疑效果：会不会种了农民地，荒了工作田？     

谈“官态”

领导干部的“态”，说的是领导干部的作风和形象问题，也就是说领导干部要有“官态”。“官态”是什么样的“态”？笔者认为，这种“态”应是个人世界观、价值观在行为举止、态度上的表现，是内心世界与外在形象的统一。具体说来，就是领导干部应具有良好的心态、适合的仪态、超然的姿态。     

贯彻落实《准则》必须坚持“三立”

贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,是新形势下坚持党要管党、从严治党,加强对党员领导干部教育管理监督的现实需要;是规范党员领导干部从政行为、加强领导干部作风建设的重要举措;是完善惩治和预防腐败体系、服务经济社会发展的重要保证。各级党组织和党员领导干部必须认识到位、措施到位、工作到位,坚持在“三立”上下苦功、出新招、求实效,进一步统一思想认识,规范从政行为,促进科学发展。