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随着改革开放的深入开展,国内外环境都发生了巨大的变化,大学生这一群体也发生了很大的变化,这就导致高校思想政治教育实践教育法在实施的过程中出现了一些亟待解决的问题。因此,对目前大学生思想政治教育实践教育方面的问题进行系统地研究和梳理,能够对大学生实施实践教育时加以指导,从而提高思想政治教育的有效性。 相似文献
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社会实践是思想政治教育的有效载体,它以真实、具体、丰富的社会为大课堂,让大学生在复杂多变的社会现实中吸收消化基本理论,培养综合素质。以实践理念指导大学生思想政治教育,是高扬时代主旋律的集中体现,也是切实加强和改进大学生思想政治教育工作的客观要求。系统阐述了实践的定义和内涵、当前中国以实践理念创新大学生思想政治教育的意义,并进一步探讨了在实践中解决大学生思想政治教育问题的新对策。 相似文献
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长期以来,传统的思想政治教育在一定程度上存在着与社会生活相脱节的教条主义、形式主义倾向,思想政治教育缺乏针对性和实效性,由此而导致了大学生对思想政治教育产生了一定的疏离感与叛逆厌恶情绪。这在很大程度上影响了大学生的全面发展,也无益于他们思想政治觉悟和思想道德的提高。因此,加强和改进思想政治教育,促使思想政治教育与大学生的生活相融合就成为当前一项紧迫而艰巨的历史使命,也是实现大学生全面发展的必然要求。 相似文献
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实践方法是思想政治教育的基本方法,在大学生教育中发挥着至关重要的作用,在促进大学生的知与行相互转化等方面发挥着独特的作用,也是大学生社会化的最重要的途径之一。它不仅能够为社会带来巨大效益,而且能够有效地促进大学生的成长成才及对完善大学生的知识结构等方面都具有巨大的促进作用。 相似文献
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高校思想政治教育是我国一项迫切而紧迫的战略任务,如何在高校思想政治教育实践的过程中不断改善思想政治教育方法,如何通过实践的方式开展思想政治教育活动,是摆在每一个思想政治教育工作者面前的一项重要任务。针对高校思想政治教育实践的具体情况和存在的问题,力求通过比较和分析为思想政治教育实践提供一些拙见,为高校思想政治教育添砖加瓦。 相似文献
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网络思想政治教育目标的达成是一个渐进的过程。根据思想政治教育活动中受教育者从认知到实践的思想品德形成规律,以及在不同时间和空间下教育过程所具有的阶段性,将网络思想政治教育的目标进行由低级到高级递进的层次性建构,分为网络思想政治教育内容的认知、网民自我能力的提升、网络思想政治教育价值意义的归宿、网民实践行为的呈现等四个目标。网络思想政治教育的目标正是随着这四个层次的递进展开而达成的。 相似文献
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2014年8月31日,国家通过以法律的形式将每年的9月30日设立为中国烈士纪念日,在这一天国家会组织举办相关纪念活动。烈士纪念日有着重要的内涵和深层意义,它是民族发展的历史积淀,具有很强的思想性和教育意义,既为大学生开展思想政治教育提供了重要契机,也丰富了开展大学生思想政治教育的途径。因此,要充分利用烈士纪念日来增强大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
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思想政治理论课教师在高校思想政治教育实践中的作用不可忽视,应该在大学生思想政治教育体系中发挥更大的作用.除课堂思想政治理论课教学之外,思想政治理论课教师有必要也有能力参与课堂外思想政治教育实践.思想政治理论课教师参与课堂外思想政治理教育的实践,可以将思想政治教育变为随时随地、真正适应学生思想需求的教育,大大增强思想政治教育的实际效果. 相似文献
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目前残疾大学生思想政治教育过程中存在一些问题,加强残疾大学生思想政治教育意义重大。要充分把握残疾大学生的身心发展特点,注入人文关怀,营造良好氛围;加强思想政治教育中的自我教育;残健融合,培养健全道德人格;形成学校、社会、家庭齐抓共管的教育体系,促进残疾大学生的健康成长和全面发展。 相似文献
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为了进一步搞好实践教学,商洛学院人文社会科学系思想政治教育教研室在结合学院相关制度的基础上构建了从学院一直到教研室的立体化的实践教学模式。学院制定相关制度,明确各部门的具体职责,并且积极在校内、校外构建一系列的实践教学基地。各部门、各参与人则切实履行职责,保证实践教学的顺利完成。 相似文献
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随着世情、国情的变化,高校思想政治教育实践越来越不适应对大学生进行思想政治教育.加强思想政治教育实践创新的建议如下:以理念创新为先导,全面贯彻科学发展观;开展形式多样的社会实践活动,促进思想政治教育实践作用充分发挥;进一步提高大学生对思想政治教育实践的认识,培养他们的创新意识;建立高校思想政治教育实践的长效机制. 相似文献
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《思想政治工作研究》2009,(8):48-49
高等学校的校园文化是意识形态领域的一块重要阵地,充分发挥校园文化建设在大学生思想政治教育中的潜移默化作用,对于高等学校来说是重要之务、经常之务、长期之务。近年,西北师范大学把思想政治教育融入校园文化建设,通过校园文化承载思想政治教育内容,增强了大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。 相似文献
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随着时代的不断变更,思想政治教育逐渐得到人们的重视,只有加强思想政治教育才能使学生适应新时代的需要。然而在思想政治教育实践育人的过程中,出现了许多问题,阻碍了育人教育的发展。本文从多个方面分析了这些问题并提出了相应的解决措施。 相似文献