马克思恩格斯教育公平思想及其现实启示

马克思、恩格斯在对前人批判继承的基础上形成了关于教育公平的一系列思想,包括平等接受教育权的基本条件、生产力发展水平的经济条件、消灭私有制基础上的雇佣劳动制的政治条件以及每个人自由而全面发展的理想目标。马克思、恩格斯的教育公平思想对正确评价和认真研究中国目前存在的各种教育不公平现象以及构建适应中国国情的教育公平理论具有重大的现实指导意义。     

马克思的“三大社会”形态对全面深化改革的启示

马克思的三大社会形态理论是指导我国经济发展的重要理论基础。通过对马克思三大社会形态的研究和应用,形成了独具特色的中国特色社会主义的经济体系,中国共产党创造性地提出了关乎经济的"新民主主义社会""社会主义初级阶段""社会主义和谐社会""五个发展理念""五位一体"以及"四个全面"的概念,丰富和发展了马克思社会形态理论。在我国社会形态演变过程中,中国共产党提出从新民主主义社会过渡到社会主义社会,再在社会主义初级阶段的发展过程中逐步实现全面小康社会和和谐社会的目标。马克思三大社会理论对中国经济的上层建筑起到了理论指导作用,贯穿于中国社会经济发展的始终。     

马克思恩格斯批判资本主义制度的三重维度及其启示

马克思恩格斯对资本主义制度的批判是从其众多违反"人类本性"的社会现实出发,扬弃了哲学意义上相对于理论来说实践维度的局限性,克服了经济学意义上生产力维度的片面性,立足于人的全面发展的维度来评判资本主义制度,科学地启示当下中国:只有"物质不贫乏"和"精神不空虚"的社会主义,才能尊重和有助于人类自主性和创造性的发挥,才能促进社会成员自由全面的发展。这对当今中国坚持以人为本的科学发展理念、制定推动文化大发展大繁荣的科学决策、彰显社会主义制度优越性、积极顺应社会发展规律等具有重要指导意义。     

社会转型期深化改革的动力机制探论

随着社会转型的深入进行,改革已成为调整优化利益格局、化解社会矛盾和释放发展潜力的必然选择。当前,我国改革的动力和能量尚显不足,改革的红利也发生了很大变化,要全面深化改革就必须构建科学完备的动力机制,使其在由内生型动力、联动型动力和外生型动力等组成的多维力场中逐步推进、不断深化。科学完备的动力机制是全面深化改革的内在要求。其中,利益整合是改革的内生型动力,人民群众是改革的联动型动力,社会问题是改革的外生型动力。     

社会基本矛盾与全面深化改革

经过30多年的改革与发展,我国生产关系与生产力、经济基础与上层建筑的不适应状况发生新变化,社会基本矛盾运动发展出现新常态。全面深化改革是社会基本矛盾运动的内在要求;社会基本矛盾的具体表现要求全面深化改革就是破解发展中存在的各种问题,充分发挥中国特色社会主义制度优势,社会基本矛盾内含的矛盾分析方法要求在改革方法上要"上"与"下"联动,"点"与"面"协同,"破"与"立"并举,"变"与"稳"统一。     

马克思恩格斯的“跨越论”及其当代启示

马克思恩格斯所说的“跨越”,就是指在一定的历史条件下,一个民族和国家的发展道路,往往具有不同于世界历史一般进程的特殊性。所谓“跨越”,就是避免“遭受资本主义制度所带来的一切灾难性的波折”,同时利用“资本主义制度所创造的一切积极的成果”。马克思恩格斯的“跨越论”思想,体现了世界历史的普遍性和不同民族和国家发展道路特殊性的统一。     

论马克思恩格斯的政党合作思想

政党合作思想是马克思主义政党学说最基本的组成部分之一。马克思、恩格斯根据欧洲十九世纪三十、四十年代各国所处的具体历史条件与阶段以及特殊的国际环境和具体的革命实践,提出无产阶级政党的政党合作思想,是探索我国多党合作型政党制度的理论基础,具有重要的理论意义。     

从社会发展动力的多元性透视全面改革的必要性

马克思主义认为 ,社会发展是社会内部多种动力共同起作用的结果 ,社会发展动力是多元性的一个系统。社会发展动力的多元性决定了作为社会发展直接动力的改革也是全面的 ,不能单独在某一领域中进行 ,必须深入到经济、政治、文化等各个方面     

加强政党学习的历史借鉴和现实发展研究——基于全面深化改革时期的新要求

中国共产党在各个历史时期,尤其是社会变革和转型的关键阶段,都特别注重学习。当前面对全面深化改革时期社会主义建设提出新的发展要求,我党开展了大量关于政党学习的理论与实践活动,以提升领导社会主义建设的执政能力,探索出了适合中国自身特点的社会主义建设道路。     

论全面从严治党的社会动力机制构建

全面从严治党必须时刻把人民群众的意愿放在头等重要的位置,构建可持续发展的社会动力机制,这一机制构建的重点在于社会关注机制、社会引导机制、社会参与机制、社会修正机制等四个方面,同时要抓住加强社情民意调查机构建设、关注并解决突出社会热点问题、把发展作为第一要务实现共享发展等三个关键。总之,全面从严治党既是顺应人民群众的意愿采取的重大决策,也必将随着人民群众的积极支持和广泛参与而得到深入持久的推进,并取得最终胜利。     

马克思恩格斯的死刑思想及其启示北大核心CSSCI

马克思恩格斯的死刑思想经历了萌芽、形成和完善三个阶段,不同时期有不同的内容。马克思恩格斯一开始并不主张废除死刑,只是反对资本主义国家死刑制度的轻率、伪善和残酷;后来认为死刑既是不公正的,也是不适宜的,要求彻底废除死刑;最后提出无产阶级专政国家建立死刑制度,死刑制度在共产主义将会彻底废除。研究马克思恩格斯死刑思想,可以得出几点启示:第一,必须动态、全面地理解马克思恩格斯的死刑思想,只看到他们一时的死刑思想而忽视他们一生的死刑思想,或者将他们的死刑思想割裂开来都是错误的;第二,不能教条地对待马克思恩格斯的死刑思想,无论是资本主义国家还是社会主义国家都应该废除死刑,资本主义国家即使废除了死刑但由于其基本制度的不合理性也不是文明的社会;第三,死刑有其自身产生、发展和消亡的规律,其消亡需要一定的时间和条件,社会主义国家应该充分发展生产力,完善社会制度,大力提高人民的文化素质,为消除死刑积极创造有利条件。     

邓小平社会矛盾理论对全面深化改革的意义

邓小平同志提出的关于社会主义社会矛盾理论,总结了马克思主义经典作家对社会矛盾论述的经验教训,结合中国改革的实际状况,对毛泽东同志关于社会主义的社会矛盾理论继承并创新、发展,对当今习近平同志提出的全面深化改革的落实有重大的指导意义。     

全面深化改革动力和阻力的辩证关系——纪念改革开放40周年

改革是社会发展动力,但改革本身也需要动力,因为改革需要排除阻力。从生成关系上看,全面深化改革的动力和阻力构成矛盾统一体,相反相成。从斗争关系上看,二者构成函数关系,阻力是"自变量",动力是"因变量",改革投放的动力大小取决于改革遇到的阻力大小。从转化关系上看,党作为全面深化改革的领导者,是转化的推手,人民群众则是转化的主要对象,新时代社会主要矛盾是转化的着力点,"四个伟大"是转化的抓手。要克服阻力,促进阻力向动力转化,实现动力增量,就必须全面从严治党,坚决贯彻以人民为中心的发展思想,要解决好新时代社会主要矛盾,充分发挥"四个伟大"的积极作用。     

马克思恩格斯的经济效率观及其对当代中国的启示

马克思、恩格斯在对资本主义进行系统研究的过程中提出他们的经济效率观。他们认为,资本主义的经济效率主要有三种:生产效率、周转效率和资源配置效率。在公平与效率的关系中,效率是基础,缺少必要的效率,公平问题将无法真正解决。在当前中国,我们需要关注公平问题,但也要高度重视效率的取得。对此,马克思、恩格斯的经济效率观值得我们认真研究和借鉴。     

试论马克思恩格斯的政治文明思想

政治文明是由政治意识文明、政治制度文明和政治行为文明等诸多政治文明现象构成的有机整体。是人类创造的三大文明之一,它对物质文明和精神文明的发展与进步起着重要的促进作用。在马克思、恩格斯看来,文明时代是社会发展的一个阶段,人类政治文明产生以来,由低到高不断发展,经历了奴隶制政治文明、封建制政治文明和资本主义政治文明三个阶段,但其基础都是一个阶级对另一个阶级的剥削和压迫,是少数人对多数人的专政。社会主义在人类历史上第一次实现了多数人的政治统治,确立了劳动人民的主体地位,政治文明的发展发生了质的变化,进入了全新的历史阶段。     

论习近平全面深化改革的特点

全面深化改革是习近平“四个全面”战略布局的重要内容之一,也是引领当代中国走向未来的一面旗帜。“全面”一词凸显了改革的宽度,改革内容涉及经济、政治、文化、社会、生态、外交等方方面面,展现了习近平在谋划改革中的全局观念和系统思维;“深化”一词凸显改革的深度和难度,这次改革不仅是在原来基础上的修修补补,更是对以往改革思维的一场颠覆。本文从这次改革的理论和实践中总结出了习式改革五个方面的特点,改革思想不仅具备一个哲学家所具有的辩证法思维,又具有作为一个真正的革命者所应有的不怕困难、勇往直前的革命勇气。     

马克思恩格斯的自然资源思想及其现实启示

自然资源的日益紧缺已危及人类的生存与发展。马克思恩格斯的著作中蕴涵着丰富的关于自然资源问题的思想,他们指出了自然资源在人类生存与发展中的重要地位;揭示了自然资源危机产生的社会根源,并提出了解决自然资源危机的出路。这些思想对于我们今天建设资源节约型社会有着深刻的现实启迪。     

马克思恩格斯社会公正观视野下的新农村建设

新农村建设是我国发展农村、振兴农业、培养农民、缩小城乡二元差距、统筹城乡发展的重要载体,也是我国维护社会公平正义、构建和谐社会的重要举措。在马克思恩格斯社会公正思想视野下,新农村建设的价值导向:实现自我公平、村内公平和城乡公平;新农村建设的本质要求:发展生产力、规范生产关系和缩小阶层差别;新农村建设的核心任务:培养新型农民、搭建组织载体、深化民主管理、强化制度保障。