新时代新思想对高校共青团工作的启示

共青团是中国共产党领导下的先进青年群团组织。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视共青团工作,习近平总书记多次参加共青团活动,发表一系列重要讲话、提出重要要求。面对新时代新征程,共青团要紧紧跟随党走在时代前列、走在青年前列,不断发扬"党有号召、团有行动"的光荣传统,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,最广泛地为中国特色社会主义事业凝聚青年。     

问题意识：中国共产党百年理论创新的历史逻辑与实践路径

中国共产党的百年历史是党对"五组问题"的理论创新与实践的历史,这"五组问题"即"什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展,新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义"。这五组问题对应的理论成果分别是"毛泽东思想""邓小平理论""‘三个代表’重要思想""科学发展观""习近平新时代中国特色社会主义思想"。习近平新时代中国特色社会主义思想是对中国特色社会主义理论体系理论主题的提升,是21世纪中国的马克思主义。     

指导新时代新征程的强大思想武器

<正>党的十九大高举中国特色社会主义伟大旗帜,作出中国特色社会主义进入了新时代的重大政治论断,把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持并不断发展的指导思想,对决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出了全面部署。这是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会,必将对夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦发挥十分重要的指导和保证作用。     

习近平新时代中国特色社会主义思想托起人民幸福的中国梦

正党的十九大报告指出:中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习     

本期导读

正党的十九大首次提出"习近平新时代中国特色社会主义思想"。这一伟大思想是党带领全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,在理论上拓展了新境界,在实践上做出了新部署,为工运理论和工会工作指明了新的发展方向。在本期"热点透视"栏目,戴文宪撰文指出,习近平新时代中国特色社会主义思想包含丰富深刻的工运思想,在科学回答新时代"坚持和发展什么样的中国特色社会主义"     

新时代青年应勇于担当民族复兴大任

新时代,习近平总书记提出,培育和践行社会主义核心价值观,"要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点",这一重大命题的提出,为青年的发展指明了方向。新时代实现中华民族伟大复兴,青年成为主要力量具有历史必然性,这是实现民族复兴艰巨性和长期性、增强国际竞争力、加强党对青年领导、青年自身发展和体现人生价值的客观需要,但部分青年存在着理想信念不坚定、本领不过硬、缺乏担当精神等现象。因此,新时代要引导青年树立坚定的理想信念、掌握过硬的本领、拓展国际视野,以适应担当民族复兴大任的需要。     

习近平新时代中国特色社会主义思想对工运事业发展的战略指导作用

习近平新时代中国特色社会主义思想包含丰富深刻的工运思想,在科学回答新时代"坚持和发展什么样的中国特色社会主义"和"怎样坚持和发展中国特色社会主义"这一时代命题的同时,也回答了"坚持和发展什么样的中国特色社会主义工运"和"怎样坚持和发展中国特色社会主义工运"这一重大时代课题,从而实现了中国特色社会主义工运理论的新飞跃。工运领域坚持这一思想的指导地位,发挥这一思想的指导作用,最根本的是用这一科学理论武装广大工会干部和职工的头脑,学懂、弄通并掌握其中蕴含的马克思主义的立场、观点和方法,提高用其分析解决新时代工运理论和实践中出现的新问题的能力,创新性地推进工作,努力做出无愧于时代的新业绩。     

习近平青年培养观的战略方向、目标归属与实践向度

党的十八大以来,习近平总书记立足中国发展的历史新坐标,就青年培养工作作出了重要论述,形成了涵盖"为谁培养人""培养什么样的人""如何培养人"这一核心命题在内的习近平青年培养观。习近平青年培养观是对马克思主义青年观的新阐释和新发展,科学阐明了青年培养的战略方向、目标归属与实践向度,对于新形势下进一步做好青年培养工作、落实高校立德树人根本任务具有重要的战略指导意义。     

习近平青年观在高校思政教育中的应用研究

党的十八大以来,习近平总书记着眼于我国青年群体的发展,从实现中国梦的高度,提出了众多富有创见的新观点,深刻回答了新时代我国的高等教育要"培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人""如何认识青年学生、如何教育引领青年学生、如何发挥青年学生作用"[1]等一系列重大问题,形成了内涵丰富的思想理论体系。习近平青年观,不仅是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,亦是新时代党做好青年工作的根本遵循。因此,深入挖掘习近平青年观的内涵,将其应用于高校思想政治教育的实践,无论对于高校思政工作的有效开展,还是对于大学生的成长成才都具有重要意义。     

习近平新时代中国特色社会主义思想

习近平新时代中国特色社会主义思想是贯穿十九大报告的灵魂。习近平新时代中国特色社会主义思想,植根于十八大以来中国特色社会主义建设取得的历史性成就、历史性变革及其历史性影响,立足于"中国特色社会主义进入新时代且实现强起来"的历史新方位,聚焦于新时代推进"四个伟大"实践进而实现中华民族伟大复兴的历史使命,集中解答"新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义"的重大时代课题,并积极谋划全面建成社会主义现代化强国新征程的战略安排,是指导新时代中国特色社会主义发展的科学理论和行动指南。     

中国式现代化：历史进程、科学内涵和实践要求

党的二十大在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果，就新时代新征程党和国家事业发展制定了大政方针和战略部署，是我们前进道路上的政治宣言和行动纲领。党的二十大报告明确指出，新时代新征程党的中心任务是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，并系统阐释了中国式现代化的科学内涵、战略安排和必须牢牢把握党的重大原则。从理论和实践上为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴指明了方向，具有重大和深远意义。     

习近平关于青年工作的重要论述及时代意义

党的十八大以来,习近平高度重视青年工作,站在党的事业薪火相传与中华民族永续发展战略高度,科学判断青年工作的历史方位与时代要求,系统阐述了青年工作与青年成长成才关系,创新回答了新时代"培养什么样的青年、怎样培养青年"的全局性、战略性课题,明确青年工作的指导思想与基本原则,提出青年工作的任务目标与实践途径,形成了关于青年工作的系列重要论述。这一系列重要论述立意深远、意蕴深刻、充满情怀,为新时代青年工作提供了权威、科学、系统的理论指导,开辟了党的青年工作新局面,对提升新时代青年工作、培养社会主义事业接班人具有重大而现实的意义。     

坚持中国特色社会主义道路是前进道路上的方向引领

<正>习近平总书记在党的二十大报告中对全面建设社会主义现代化国家进行了科学谋划和战略部署，并强调在前进道路上必须把坚持中国特色社会主义道路作为重大原则之一加以牢牢把握。中国特色社会主义道路是被实践证明符合中国国情的正确道路，是创造人民美好生活、实现中华民族伟大复兴的康庄大道。习近平总书记对这一重大原则的强调，深刻阐明了新时代新征程上的方向引领，明确宣示了坚持和发展中国特色社会主义的决心和信心。     

在新思想指导下展现政协工作新作为

正党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,进一步指明了党和国家事业的前进方向。作为政协组织,必须强化政治担当,牢牢把握新时代历史使命,忠诚履职,展现政协工作新作为。1.提高站位,坚定正确政治方向。党的十九大报告中强调,要"坚持党对一切工作的领导"。这是新时代坚持和发展中国特色社会主义首要的基本方略。政协组织是政治组织,人民政协履职活动是政治活动,政协的一切工作都要在党     

新时代青年研究生党员的责任与担当

党的十九大立足新时代,把握全局,应人民意愿,将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想又一次与时俱进。青年研究生党员作为新时代的生力军,面临着新变化、新挑战、新机遇。本文基于"崇研尚学恪守底线的本位职责、坚持理想脚踏实地的使命追求和明晰身份弘扬党性的角色义务"三个维度,依托以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的核心价值意识,浅析青年研究生党员新时代的责任与担当。     

从价值观的高度认识和建设社会主义

构建社会主义和谐社会新命题的提出,标志着我们党对社会主义的认识又向前推进了一大步,即从什么是社会主义,怎样建设社会主义,前进到建设什么样的社会主义。在中国特色社会主义发展的新阶段,必须鲜明地提出社会主义的价值观,高举社会主义的价值观,这不但是理论上深化对社会主义     

习近平新时代人才思想的科学体系与价值内涵

人才是推动经济社会发展的关键要素。党的十八大以来,习近平总书记系统论述了做好新形势下人才工作的战略目标、重点任务和实践路径,并就人才的培养、引进、使用、评价和激励提出了一系列新思想新观点新论断,形成了新时代中国特色社会主义人才思想。习近平人才思想是马克思主义中国化的最新成果,极大丰富了中国特色社会主义人才理论内涵,清晰谋划了人才托举中华民族伟大复兴中国梦的实践路径。习近平新时代人才思想对于深化人才发展体制机制改革、加快形成人才竞争比较优势具有重要意义,是统领新时期人才事业发展和人才队伍建设的有效理论指导和强大思想武器。     

中国特色社会主义重大时代课题的理论创新

习近平新时代中国特色社会主义思想,是系统回答坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大理论创新成果。这一重大思想理论创新,开辟了新时代坚持和发展中国特色社会主义的新境界,开创性回答中国特色社会主义进入新时代的重大课题,开启了探索中国特色社会主义迈向新征程的崭新篇章。     

运用信息化、法治化、科学化思维增强主题教育实效性

<正>学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创民族复兴伟业发展新局面的根本要求。中共中央政治局决定2023年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，这是2023年全党政治生活中的一件大事。这次的主题教育政治性强，意义重大，涉及新时代新征程党举什么旗、走什么路、执行什么战略等重大问题，我们必须坚决按照党中央的部署，不折不扣地抓好落实。     

复兴在望 文化有为

<正>党的二十大擘画了新时代党和国家发展的宏伟蓝图，指明了党带领人民前进的方向，提出了奋进新征程的行动纲领。全党高举中国特色社会主义伟大旗帜，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。大会号召，从现在起，