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相似文献
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1.
习近平新时代中国特色社会主义思想有着深厚的马克思主义哲学基础,贯穿着辩证唯物主义的科学世界观和唯物辩证法的科学方法论,创造性地继承和发展了历史唯物主义。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义哲学的普遍真理与建设新时代中国特色社会主义伟大事业和中华民族追求伟大复兴的历史实践相结合的理论结晶,开辟了中国马克思主义哲学和21世纪的马克思主义哲学发展的新境界。  相似文献   

2.
党的二十大报告以“六个坚持”阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。从哲学视域解读“六个坚持”,是把握习近平新时代中国特色社会主义思想的道理学理哲理的必然要求。习近平新时代中国特色社会主义思想守辩证唯物主义和历史唯物主义世界观与方法论之正,创21世纪马克思主义、当代中国马克思主义世界观与方法论之新,从整体性上实现了马克思主义世界观与方法论在新时代的创造性运用与创新性发展。具体而言:坚持人民至上,是群众史观的新时代运用;坚持自信自立,是辩证唯物论的必然要求;坚持守正创新,彰显了真理两重性原理的思想光辉;坚持问题导向,是对矛盾运动原理的贯彻;坚持系统观念,是对系统观念辩证法的运用;坚持胸怀天下,是人的解放理论的新运用。  相似文献   

3.
科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。  相似文献   

4.
科学发展观对马克思主义理论的新贡献   总被引:2,自引:0,他引:2  
科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。它是马克思主义中国化的最新理论成果,在马克思主义中国化的发展史上具有里程碑性质的重要意义。  相似文献   

5.
作为习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓,“六个坚持”不仅是推进马克思主义中国化时代化的根本遵循,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,还是用于指导新时代中国特色社会主义事业的基本立场观点方法。“六个坚持”既蕴含着马克思主义的根本价值追求和理论品格,又体现着中华优秀传统文化中的智慧,是一个有机的统一的系统整体,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论理论体系。  相似文献   

6.
习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,是马克思主义世界观和方法论中国化时代化的最新成果,是对党的思想路线的创造性运用和发展,是习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和鲜明特色,是新时代党的理论创新的重要法宝。新征程上坚持好、运用好这一世界观和方法论,推进党的理论创新,必须聚焦党的中心任务,站稳人民立场,增强自信自立,强化问题意识,研究破解全面建设社会主义现代化国家中重大理论问题,开辟马克思主义中国化时代化新境界。  相似文献   

7.
马克思主义中国化表现为一个过程,以符合中国实际、推动中国发展的科学理论为结晶。科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的中央领导集体以宽阔的世界眼光和求真务实的精神,自觉顺应时代和中国特色社会主义实践的根本要求,在继承党的三代领导集体关于发展的重要思想的基础上不断开拓创新所做出的指导中国特色社会主义建设的重大战略思想。科学发展观集中体现了马克思主义关于发展的世界观和方法论。  相似文献   

8.
习近平新时代中国特色社会主义思想,蕴含着丰富深邃的马克思主义世界观方法论,闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的思想光辉。它结合新时代中国实际,以不忘初心的崇高使命、矛盾分析的辩证方法、真挚深厚的人民情怀、知行合一的实践魅力、问题意识的鲜明导向,创造性地拓展了马克思主义世界观方法论的理论视野,是具有里程碑意义的哲学创新。我们要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,不断开辟当代中国马克思主义发展新境界。  相似文献   

9.
论马克思主义与中国实际相结合──邓小平形成中国特色社会主义理论的方法论研究郭涤我国当代最重大的马克思主义理论,是建设有中国特色社会主义理论。这个理论的最大特点,是马克思主义与中国具体实际相结合。而实现这个结合的世界观和方法论,则是实事求是。建设有中国...  相似文献   

10.
《求知》2017,(12)
<正>2017年10月18日,习近平总书记在党的十九大报告中首次提出新时代中国特色社会主义思想这一重大理论命题,并明确指出:新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族  相似文献   

11.
科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展.是马克思主义关于发晨的世界观和方法论的集中体现,具有鲜明的时代特点.它为中国特色社会主义民主政治建设赋予了新的时代内涵,提出了新的要求,提供了新的价值取向,开辟了新的境界.  相似文献   

12.
《学理论》2018,(12)
意识形态是"思想的上层建筑",是"潜在的国家机器",实现意识形态的领导权,就是要实现"理论掌握群众"。新时代中国特色社会主义建设之下,要获得意识形态的知识创新,就是要将马克思主义方法论与新时代中国建设和发展的蓝图相结合,创造出新时代中国特色社会主义意识形态的新内容。党的十九大召开以后,党的意识形态知识创新有了更加明确的方向和目标,以马克思主义为理论基础和方法论,以中国特色社会主义理论体系为本体,使新时代中国特色社会主义意识形态不断焕发理性的魅力和实践的活力。  相似文献   

13.
习近平新时代中国特色社会主义思想方法论源于辩证唯物主义、历史唯物主义世界观和方法论的科学指导,源于党在革命、建设和改革实践中凝练的特色方法论的深刻启迪以及中国传统文化中的辩证法、认识论和历史观合理思想的丰厚滋养。习近平在把马克思主义基本原理与中国改革开放和社会主义现代化建设具体实际相结合的过程中,就如何处理主客观关系在思想维度、价值维度和实践维度提出了一系列科学方法,建构起了新时代中国特色社会主义思想方法论的主体图景。处在新的历史方位上,深入探究习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论,对于人们学懂弄通新时代中国特色社会主义思想的科学体系、提高党员干部决策科学化水平及实现中国特色社会主义建设总体目标等具有重要意义。  相似文献   

14.
习近平法治思想是新时代全面依法治国的思想旗帜,是习近平新时代中国特色社会主义思想在法治领域的重要理论成果,蕴含着深邃的马克思主义法治世界观和方法论。党的二十大报告鲜明指出“要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法”,并对坚持全面依法治国,推进法治中国建设作出专章论述、专门部署。在新时代新征程上,我们要深刻把握好习近平法治思想的世界观和方法论,坚持以人民为中心的根本立场、坚持良法善治的根本理念、坚持系统辩证的法治方法论。  相似文献   

15.
《学理论》2015,(10)
邓小平法制思想,是邓小平理论科学世界观和方法论在民主法制方面的具体体现,不仅指导了改革开放初期我国社会主义法制建设,并且指明了"依法治国,建设社会主义法治国家"的社会主义法治建设方向。邓小平法制思想是邓小平对马克思主义法学理论中国化进行探索的重要成果,是对构建中国特色社会主义法律体系的开创性贡献,是"坚持依法治国,建设社会主义法治国家"治国方略的直接理论来源。  相似文献   

16.
习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义思想方法和工作方法可分为四个层面:根本思想方法、科学思维方法、根本工作方法和基本工作方法。这四个方面紧密联系,共同构成了该思想的方法论体系。认真学习和掌握这个方法论体系,有助于我们从马克思主义世界观方法论高度认识和把握习近平新时代中国特色社会主义思想中的一些重要论断和观点是通过什么样的思维方法和工作方法得来的,做到知其然并知其所以然,从而提高贯彻落实的自觉性。  相似文献   

17.
胡锦涛在党的十七大报告中指出:“科学发展观,是对党的三代领导集体关于发展的重要思想的继承与发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”  相似文献   

18.
刘冰 《各界》2009,18(4)
党的十七大指出,"科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表'重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想".准确把握、深刻理解和全面落实科学发展观是我们在新的发展阶段继续全面小康建设、发展中国特色社会主义的首要任务.  相似文献   

19.
自洽性是中国特色社会主义意识形态所固有的一种理论特质和把握现实的逻辑方式,它源于马克思主义与时俱进的理论品质。中国特色社会主义意识形态的目标自洽性,主要研究该意识形态的目标体系进行自我建构、自我调节、自我完善的能力和过程。在中国特色社会主义意识形态的目标建构与实践中,必须始终遵循和贯彻马克思主义的世界观与方法论,正确处理具体目标与理想意图、目标宣传教育与政策落实的关系。  相似文献   

20.
郑权 《理论视野》2007,(8):61-63
一、科学发展观是马克思主义关于发展思想的继承和发展科学发展观是以胡锦涛为总书记的党中央在总结我们国家现代化建设实践经验,特别是针对发展中的问题提出的,它继承和发展了马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想中关于发展的思想,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观提出要坚持以人为本、全面协调可持续发展,第一次形成了我们党系统的马克思主义发展理论,实现了在发展问题上的认识飞跃。科学发展观是社会主义的发展观,它从发展的角度,初步回答了在市场经济条件下如何建设社会主义的重大…  相似文献   

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