最后一课：拒绝调侃和戏谑

作为大学“最后一课”的毕业致辞近日成为热门话题。浙江大学法学院某教授的演讲，因调侃的语调和“麻辣”的比喻流行于网络，引发不少争议。这位青年教授在学生的热烈掌声中走上讲台，开场白便是走红网络的“甄埙体”：“朕私下想，诸位书生必是极好的。众爱卿均是高帅富，众爱妃均是白富美”。随后，他接连将浙江大学评价为中国最“水”的大学，...     

大学英语网络教学的利与弊

20世纪90年代以来，“电脑和英语”被喻为是打开21世纪大门的两把钥匙。把网络资源引入大学英语课堂，是英语教学发展的趋势和必然。本文就大学英语网络教学的特点、可采用的基本模式及大学英语网络教学的利弊进行探讨。     

浙江大学“网上党建”见成效

浙江大学通过开设“网上党校”、“空中党校”等方式，拓展和创新党建工作途径，取得良好成效。学校开通“浙江大学网上党校”系统，把网络学习和网络教育管理作为党校教育的重要手段，为包括学生预备党员、入党积极分子在内的全体学生提供网上党建知识学习平台。     

北大成亿万富豪摇篮

近日，中国校友会网发布了“中国造富大学排行榜”，北京大学因造就35名中国亿万富豪而问鼎榜首，校友财富合计1000多亿元，当之无愧成为中国“亿万富豪摇篮”，浙江大学和清华大学紧随其后。     

网络时代学生思想政治教育形式初探

网络技术的广泛应用，使信息时代提前莅临，人与人之间的交流日益迅捷、便利，学校教育尤其是大学教育的形式更加丰富多彩。今天，网络已经成为学生学习、生活、科研、娱乐和通讯的一种重要形式，使之获得知识的渠道大大拓宽，接受新知和新观念的自由度日益提速。应该说，网络对于开放的大学教育是非常好的事情，但是，因为诸多原因导致泥沙俱下的网络现状，又不得不引起我们的思考和重视。众多媒体不停地披露网络害人的新闻，在基础教育，人们视网络为“洪水猛兽”，这是可以理解的。基础教育对象的不成熟性，很容易把网络推向尴尬的境遇，这种尴尬也波及到高等学校的政治思想教育。但是，我们要说，网络技术的普及不是“洪水猛兽”，要用一颗开放的心态审视：网络一方面的确使学校教育尤其是高等教育中的大学生思想教育面临严峻的挑战，但另一方面，它又给大学生的思想政治教育工作带来难得的机遇。     

这里是“海归”人才创业报国的沃土

天津科技大学党委扎实推进人才强校战略，在引进海外高层次创新人才方面取得显著成效。目前，学校拥有国家“千人计划”入选者1人，教育部“长江学者”2人，天津市“千人计划”3人，国家百千万人才工程第一层次人选2人，天津市特聘教授11人，教育部新世纪优秀人才6人。     

湖北省“人民满意的公务员集体”湖北省农村饮水安全工程建设管理办公室

湖北省农村饮水安全工程建设管理办公室（简称“省饮水办”），现有正式干部12人，由教授、高工、研究生和大学本科生组成，全部为中共党员，是一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的队伍。他们自2006年11月正式组建以来，     

不意教授的出其不意乐事

上大学的时候，历史系有一位老教授因为每每会有出其不意的惊人之举，被我们集体称之为“不意教授”。时隔多年，他的真名倒是模模糊糊记不清了，而不意教授的传说，却永远留在了我们心中……     

精致的利己主义者

日前有人提出一个很尖锐的观点，说我们的大学，正在培养一批就像“有毒的罂粟花”一样的精致的利己主义者。此言一出，把人吓了一跳。都在培养“有毒的罂粟花”，这样的大学岂非糟透了。显然这属偏颇之论，不足道哉。但仔细想想，在现实生活中。精致的利己主义者并不乏其人。     

长歌当哭：大灾难后的中国诗歌

2008年春天的中国见证了一场“全民皆诗”的真情运动。 这场运动是由一场大灾难引起的。 汶川大地震之后．“不管是网络、媒体，还是报纸杂志，关于地震的诗歌几乎随处可见。数量之巨、参与人数之众、质量之高，均为历史新高。如此壮观的‘抒情’是前无古人后无来者的。”故乡为四川绵竹的诗人羌人六在《“地震诗歌”的史诗意味》中写道；     

湘潭大学——伟人故里的大学城

湘潭大学为湖南省人民政府、教育部共同重点支持建设的综合性全国重点大学．学校创办于i958年，毛泽东同志亲笔题写校名．并瞩“一定要把湘潭大学办好”。     

马克斯·韦伯：教父还是先知？——读韦伯两篇关于政治的演讲

摆在笔者面前的是韦伯的两篇演讲：“民族国家与经济政策”和“以政治为业”。把这两篇演讲放在一起讨论，也许会让人觉得不安：前者是1895年韦伯就任弗莱堡大学国民经济学教授时发表的就职演说，按照德国韦伯研究专家施路赫特的说法，那时的韦伯，还处于学术生涯的第一阶段，在这篇“不成熟”的演讲中，韦伯因为宣扬民族主义而招致了广为人知的指控，     

岁月如诗

1948年．我是南苑大学语言所中文系二年级的学生。我们这个系．在校学生只有六人，可是每逢孟老夫子讲《殷墟书契》，整个教室座无虚席，连窗沿上都坐满了人。孟老夫子何许人？国字号大师。我们南苑大学，因包括孟老夫子在内的六大教授而得名，加上校长张先生，合起来人称“七大泰斗”。七大泰斗不仅代表了中国学术的最高水平，在政治上也是不可轻视的民间力量。南苑大学以思想激进闻名全国，更被国民党当局严密监控。     

试论大学实现人的全面发展的作用

人的全面发展是马克思主义和“三个代表”重要思想理论体系中的重要学说。“三个代表”重要思想在继承马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论关于人的全面发展理论的基础上,对人的全面发展进行了具有时代特色和具有中国特色的论述,推动了马克思主义人的全面发展的创新与实践探索,突出之处是:把人的全面发展与社会的全面发展有机联系在一起,成为社会全面发展的重要组成部分;把人的全面发展纳入了全面建设小康社会的宏伟蓝图;把培养全面发展的人规定为社会主义的重要使命。因此,在对人的全面发展进行理论研究和实践探索的时候,应该联系大学的使命,充分发挥它在实现人的全面发展中的重要作用。     

陈焱 为古老机构学注入新动力

英国牛津大学工程科学博士、国家“青年干人”、教育部新世纪优秀人才、天津大学教授、博士生导师，仅这些有“分量”的头衔，足以让人把陈焱想象成不苟言笑、不近人情、不食人间烟火的人。按老百姓的说法，女博士已是去了性别的“异类”，何况陈焱还是博士生的导师，若还像正常人那样，打死也不能信。     

“怒狮”闻一多和“猛虎”吴晗的战友深情

“怒狮”与“猛虎”是当年云南民主运动中，广大进步师生对两位杰出的民主斗士的赞誉。“怒狮”指时代鼓手闻一多，“猛虎”指民主炮手吴晗。他们都是昆明西南联合大学的著名教授，闻一多任教于中国文学系．吴晗任教于历史学系。     

大学毕业生该不该淘大粪？

济南5名大学毕业生当了淘粪工的新闻，让入听了百感交集。最耐人寻味的是，一位带大学生淘粪的师傅说，他现在教训儿子的话已经改了。过去说“念不好书，将来你就去淘大粪!”现在却成了“念不好书，你连淘大粪都没有资格!”这话听起来很有道理。但无论如何，把淘大粪和大学生放在一起说事，让人觉得有些不大对劲儿。     

名言警句

言人之所言，那很容易；言人之欲言，就不太容易；言人之不能言，就更难。我就是要言人之欲言，言人之不能言。——马寅初 一个大学之所以为大学，全在于有没有好教授。孟子说：“所谓故国者，非谓有乔木之谓也，有世臣之谓。”我现在可以仿照说：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”——球贻琦     

对农民自办“文艺大学”的思考

“文化能人免费当‘教授’，老百姓在家门口就能学文化、学艺术。”最近，河北省献县西城乡蔡东村的“农民文艺大学”正式成立。“文艺大学”开学第一天，就开了文化、书法和戏曲三个班，200多位喜爱艺术的农民走进了课堂，有男有女，有老有少，年龄最大的七十多岁，最小的才十来岁。     

近六成受访大学生表示自己不能脱离表情包

从互联网的第一个表情符号“:-)”到如今风靡一时的“玲娜贝儿”,其间跨越了39年。1982年,卡耐基·梅隆大学的法尔曼教授创造了微笑符号“:-)”,在由文字字符长时间“统领”的在线交流场域打开了全新的想象力空间;而横向表情符号“颜文字”的出现,又将网络符号的表情达意功能往前推进了一步。