蔡元培的毕业赠言

著名教育家蔡元培任北京大学校长时，对大学生提出过明确的要求，希望毕业生具有“狮子样的体力，猴子样的敏捷，骆驼样的精神”。“狮子样的体力”即具有强健的体魄；“猴子样的敏捷”即为快速的行动，要求大学生精进学问，奋起直追，     

期盼发展

与家人一起去动物园，猴山是非去不可的。那些“大圣”的同类，端的伶俐可爱。不知怎的，迅翁关于猴子的一段议论映入脑海，一丝悲哀袭上心头，按照猴子们的先天资质，是有可能发展为人的呀，只因第一只猴子试着直立行走，便被同伴视为“异端”，置于死地。于是日复一日，年复一年，猴子仍然是猴子，那是“安于现状，不谋发展”的必然结局。品味猴的悲剧，足以使人警醒，只有把发展作为永恒的主题，一个民族，一个国家才会保持勃勃生机，否则就会停滞，乃至窒息生机，就会面临“球籍”不保的危险。经过二十年的风风雨雨，“发展是硬道理”这…     

一场查抄假币的战斗

一场查抄假币的战斗台建林１、“猴子”长长的汽笛声，长长的刹车声，铁轮和铁轨擦出星星点点的火花，在薄薄的夜色中分外耀眼。列车停靠在渭南站。“猴子”跟在人群后面漠然走着，出了火车站狭小的铁门。“猴子”是这个后生的绰号，本名赵雷锋，河南省平舆县人，他有个隔...     

官员讲风水是信念动摇

最近，有媒体记者在河南、山西、湖南等地采访时发现，不少单位内“狮子”成群、“奇石”成林、“怪球”扎堆……据说，单位门口的大石狮子是对“镇邪兽”，而巨石之类则寓意“时（石）来运转”，大球象征“有求（球）必应”。     

新时期高职院校大学生思想政治教育的路径选择

大学生思想政治教育主要任务是“培养什么人”和“怎样培养人”。同时，也是对大学生提出了“做什么人”和“怎样做人”的基本要求，对大学生思想政治教育提出了“开展什么教育”和“怎样教育”的根本要求。高职院校大学生思想政治教育应结合国家的根本要求和高职院校的自身特点，明确高职院校大学生思想政治教育的主要内容。     

域外传真

2011年12月6日，美国画家罗恩·皮西尼罗宣称破解了《蒙娜丽莎》画作中隐藏了500年的秘密，在蒙娜丽莎头部背景中有3只动物在徘徊，分别是狮子、猴子和水牛。他在著名画家拉斐尔及米开朗基罗等其他文艺复兴时期大师的画作中，也发现了类似的隐藏图像。     

口头宣传教育的艺术

口头宣传是一门综合艺术，它要求教育者具有很高的政治素质、知识素质、心理素质、语文素质和艺术素质，用四个字概括就是“德、才、学、识”。它要求讲话人声音宏亮，富有节奏，吐词清晰，通俗易懂；从形式方面要求，条理清楚，合乎逻辑，重点突出，层次分明。还需要敏捷...     

“一狙搏矢”与“骄兵必败”

《庄子·徐无鬼》载,吴王坐船游大江,攀上一座猴山。一群猴子看有人来,惶惶然四散,躲入荆棘丛中,唯有一只猴子洋洋得意地跳来跃去,故意卖弄灵巧。吴王拿箭射它,也被它敏捷地将箭接住。吴王下令左右侍从一齐趋射,那猴子顿被箭雨射穿。吴王对随同游行的颜不疑说:“这只猴子啊,夸耀自己的灵巧,仗恃自己的敏捷,对我表示骄傲,以至于这样死去了。警惕呀!唉!不要拿你的神气去向人耍骄傲呀!”颜不疑回到家里,就拜贤人董梧为师,尽力除掉自己的骄气,屏去声色,辞谢显荣。过了三年,全国的人都赞誉他。庄子的这则寓言,旨在说明老子所说的“企者不立”,即爱抬起脚跟站得高的人站不牢。喜欢卖弄聪明的人,免不了要作吴王箭下的猴子。“一狙搏矢”遭杀身之祸,就在夸耀和骄傲。与之有相同之意的词语     

勤奋造就特色篇章

走访任职于占据梵净山半壁江山的“绿宝石”旅游重镇——江口县太平乡凯文村副支书、贵州省优秀大学生村官刘源泉，给人感觉是憨厚而朴实，谈吐中凸显敏捷的思维和才华。一堆厚厚的荣誉证书，在省地及国家级报刊杂志、电台和网络主流媒体上的铅字文章与用稿通知，记载着他村官路上的深深足迹。“全国百佳青少年文艺先进工作者”、“全国少先队工作调研三等奖”、     

党政机关秘书动控素质问题探讨

新世纪新阶段，对党政机关秘书素质内容的要求很多，但至少要有思想、政治、道德、法纪、身体、心智、科技、业务、礼仪、文化或知识等项内容。它可归结为“智技素质”、“体力素质”和“动控素质”这三个方面，其中培养动控素质在党政机关秘书的全面素质培养中居于主导和支配地位，因为它在党政机关秘书当下或将来的实践中并不直接作用于自然物质，而是作用于人的智技素质和体力素质，即支配人的智力、技能和体力，调节控制着人的智力、技能和体力发挥作用的方向和程度。基于此，本文对新世纪新阶段，党政机关秘书积极的和消极的动控素质的现状及相应的培养对策进行了探讨。     

当名人还是“人名”的时候

傲慢的“狮子” 他的星座是狮子座，也被人叫过“狮子”。那年，他离开美国，带着一身真功夫，来到香港演艺圈发展。他一心想用拳脚拼出一片天地，急迫地想要证明自己。当演对手戏的演员不能达到他心目中的标准时，就把不满直接挂在脸上；     

大学生“村官”创业应避免“三个误区”

一是大学生“村官”创业要注重因人而异。避免“一概而论”。大学生“村官”各有各的兴趣爱好，各有各的专业特长。如果硬性要求大学生“村官”都要有创业项目，不结合本地情况和自身实际，     

论社会主义荣辱观对大学生立德成才的重要作用

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，体现了中华民族传统美德与时代精神的完美结合，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，为每个人树立正确的世界观、人生观、价值观提出了具体的要求，为新阶段培养高素质人才提供了重要的方向。社会主义荣辱观提出的具体要求有利于大学生吸收中华民族优秀的传统文化，有利于大学生的全面发展，对大学生立德成才具有重要的价值引导作用。     

大学生思想政治教育中的“德治”与“法治”

高校在开展思想政治教育时，应充分运用“德治”与“法治”两种途径，结合大学生实际双管齐下，全面提高大学生的思想道德以及法律意识。“德治”应与中国优秀传统道德相结合，与时代要求结合，与吸收西方思想合理内核结合；“法治”应与保障大学生实体与程序权利结合，与树立大学生守法意识和法律信仰结合，与“依法治校”结合。     

一项对首都发展具有长远战略意义的重要举措——构建北京市大学生“村官”工作长效机制调研

选聘高校毕业生到村任职，是党中央从党和国家事业发展全局出发作出的一项重大战略决策，对大力推进新农村建设、培养造就党政干部后备人才具有重大而深远的战略意义。自2006年以来，北京市认真贯彻中央精神，不断加大工作力度，扎实推进各项工作，三年来，共选聘大学生“村官”8136名，基本实现了“每村有两名大学生”的目标。三年来，北京市选聘大学生“村官”工作取得哪些成效和经验？如何实现“下得去、待得住、干得好、流得动”的新要求？     

“拿得起”与“放得下”

听说山区有一种猴子,喜欢偷食玉米。当地的农民就把一只葫芦型的瓶子固定好,系在大树上,再在瓶子里放入猴子们爱吃的玉米。到了晚上,猴子见到瓶中的玉米十分高兴,就把爪子伸进去去抓。结果玉米抓住了,爪子却怎么也拉不出来了。直到第二天早晨,农民把它抓住的时候,它依然不肯放开爪子。你一定会耻笑猴子的贪婪。这叫“拿得起”,却“放不下”。其实,不说猴子,就人而言,“拿得起”而“放不下”也是常有的事。在日常生活中,“拿得起”容易,咬咬牙,挺一挺,就能“拿起来,扛过去”。但要心甘情愿地“放得下”,却并非那么容易。所谓“放得下”,是一…     

动物“理财”的启示

狮子在家庭理财上有着严格分工，公狮负责圈地，母狮在领地内狩猎，捕到猎物，公狮母狮一起享受。狮子的分工跟现代人的“男主外，女主内”异曲同工，男人应像公狮，积极去发掘新领地，创造财富；女人则应学母狮，把男人创造的财富打理好，别让资产流失。     

浅析“中国梦”与大学生思想政治教育的关系

“中国梦”对大学生成长成才、对大学生思想政治教育创新发展具有重要意义，对营造积极奋进的大学生思想政治教育氛围、推动大学生思想政治教育健康和谐地发展具有重要作用0“中国梦”必将成为大学生思想政治教育中理想信念教育的重要内容，价值观教育的重要取向，大学生全面发展的重要动力。     

竞选村支书，犬学生“村官”新出路

“对表现优秀、党员群众认可的大学生‘村官’，要鼓励他们通过选举担任村‘两委’负责人。”在去年的村级换届选举中，我省各地切实按照中组部部长李源潮提出的这一要求，积极创新选人方式，千方百计鼓励大学生“村官”参加竞选，既破解了基层组织选人难问题，又拓宽了大学生“村官”的出路。     

加强大学生的思想政治教育

2007年底，市场监测机构的一份调查结果显示，当代大学生把“拥有一个温暖的家庭”、“经济丰厚”、“身体健康、精神愉快”作为评价人生最大幸福的主要标准，而“为社会做贡献”等人生幸福标准没有受到大学生主流的推崇。这表明，目前大学生承受着来自就业、经济、人际交往的各种压力，大学生在观念上更加理性、务实。胡锦涛总书记在今年的教育工作会议上发表重要讲话强调，加强和改进大学生思想政治教育工作，培养出具有高尚品质和道德修养、掌握现代化建设需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才，具有重大的意义。