在干部教育培训中运用“翻转课堂”教学模式的探索与启示

<正>干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要作用。如何推进党校干部教育的教学改革,有效解决当前干部教育培训中存在的"工学矛盾"、教学供求"两张皮"、教学效果"虚假繁荣"等问题,增强干部教育培训的针对性和实效性,是一个新课题、新挑战。在2015年教学科研质量提升年活动中,马鞍山市委党校在主体     

党的十八大以来沈阳市委党校干部教育培训工作综述

干部教育培训是党校工作的中心任务,是关系到党和国家长远发展的战略性工程。本文结合中共沈阳市委党校干部教育培训工作正规化、系统化和制度化的发展进程,系统梳理党的十八大以来中共沈阳市委党校干部教育培训工作的经验和做法,以期有效促进新时代党校事业高质量发展。     

马鞍山促进干部全面发展对策研究——中共马鞍山市委党校干部教育培训工作实践

正长期以来,各级党校在干部队伍建设中发挥了重要作用,为推进我国革命、建设和改革事业提供了有力支撑。办好中国的事情,关键在党,在于锻造一支能够担当重任的高素质领导干部队伍。党的十八大以来,中共马鞍山市委党校(以下简称市委党校)努力发挥党校培训党员领导干部的主渠道作用,坚持从严治校、从严治教,积极探索、勇于实践,通过整合利用市内外干部教育培     

突出载体作用 强化党性教育

<正>党性教育是党校教育的重要组成部分,是党校教育的灵魂和主题,是坚持党校姓"党"原则的重要体现。中央一再强调,党校不仅是党员领导干部加强理论学习的重要阵地,而且是党员干部增强党性锻炼的熔炉。为发挥好党校的熔炉作用,中共马鞍山市委党校始终坚持把党性教育贯穿于党校教学的全过程,不断探索党性教育新载体、新途径、新方法,着力提升党性教育系统性、规范性和有效性。一、以课堂教学为载体,寓党性教育于马克     

新形势下党校开展党性教育的思考

<正>党校因党而立、为党而办,是培训、轮训党员干部和理论干部的主渠道,是党的思想理论建设的重要阵地,是党员干部加强党性锻炼的熔炉。党性教育和理论教育,是党校教育永恒的主题,是党校的特色和优势,是党校的核心竞争力,是党校教育的关键和灵魂。这些职责决定了党校必须把党性教育摆在全部工作的突出位置来认识、来安排、来落实。为发挥好党校的熔炉作用,马鞍山市委党校秉承"党校姓党、党校是校"的办学理念,坚持从严治党、依法治校原则,在干部教育     

提升党校在职研究生教育质量的思考

正党校在职研究生教育作为党校干部教育"一主两翼"办学格局中的一翼,经过多年持续不断地发展,取得了丰硕的办学成果。一是培养了大批人才。中共马鞍山市委党校自2000年设立中共安徽省委党校在职研究生教学点以来,培养的学员遍布全市各单位,为我市经济社会发展培养了大批人才。二是锻炼了师资队伍。通过研究生     

围绕海南自贸区（港）建设加强干部教育培训——以中共三亚市委党校为例

围绕海南自贸区(港)建设加强干部教育培训,是解决干部队伍中存在的知识恐慌、本领恐慌、能力恐慌的重要路径。中共三亚市委党校在干部教育培训中,围绕海南自贸区(港)建设,以靶向设置班次、优化教学内容、创新培训方式、强化师资队伍、加强学员管理为着力点,有效地推进了干部教育培训工作。     

精心谋划干部教育培训的结业过程

中共大连市委党校为探索干部教育培训新模式,关注培训过程中的每一个环节,对干部教育培训的结业过程进行了精心的谋划,分为考试考核、总结鉴定和结业典礼和师生联谊会三个阶段。     

深化县乡党校改革,促进干部教育培训大发展——以融水县为例

<正>党的十七届四中全会强调,要加强和改进干部教育培训工作,增强培训效果,更好地完成大规模培训干部大幅度提高干部素质的任务。中共中央颁布的《中国共产党党校工作条例》是全面开创党校工作新局面的法规性文献,它明确了党校的地位、作用和党校教育的总体要求,规定了党校的基本任务,回答了在新的历史时期"办什么样的党校、怎样办党校"这个根本性的重大问题,是党校工作经验特别是对党校教育规律研究新成果的总结。县级党校如何站在新的历史起点上,以县乡党校改革为契机,促进干部教育培训大发展,笔者认为,这是我们县一级党校必须认真思考和研究解决的一个重要的实际问题。     

以红船精神为引领 开创马鞍山五大发展新时代——中共马鞍山市委党校第52期县处班赴嘉兴异地教学成果汇报

正根据教学计划的安排,于4月15日—20日,中共马鞍山市委党校第52期县处级干部进修班全体学员参加了在浙江嘉兴市委党校举办的异地教学。为期一周的专题培训和学习考察,让我们实地领悟"红船精神"的精髓,更加坚定了信仰信念,不忘初心,牢记使命,永远奋斗;更加开阔了眼界思维,讲改革、强创新、求质量,不断开辟马鞍山五大发展新时代。现将学习考察情况报告如下。     

加强党校"建管办"探索增强干部教育培训主阵地功能——以中共重庆市荣昌区委党校为例

党校事业是党的事业的重要组成部分,党校是教育培训党员领导干部的主阵地、主渠道.近年来,重庆市荣昌区认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持"党校姓党"根本原则,履行好党委建党校、管党校、办党校主体责任,创新思路和办法,切实加强和改进新形势下党校工作,为推进新时代干部教育培训高质量发展提供坚强保障.     

对新时期党校干部教育培训规律的认识

<正>"没有革命的理论,就不会有革命的运动";"只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用"[1]。中国共产党历来重视干部教育培训,在重大转变时期,中央尤其注重抓好干部学习教育。总结党校干部教育培训工作经验,深化对新时期党校干部教育培训规律的认识,对于进一步搞好广西各级党校教育和建设,推动马克思主义学习型政党和学习型党组织建设,具有重要意义。     

新形势下发挥基层党校干部培训作用的思考

正实现全面建成小康社会的奋斗目标,适应经济发展新常态,应对运输市场需求变化,迫切需要造就一大批具有较高政治素质、较强业务素能,符合铁路发展要求、能够担当历史重任的企业管理者。如何使铁路基层党校更好地适应新形势下的新任务和新要求,充分发挥干部教育培训的主阵地作用,促进铁路企业管理者提升理论素养和提高业务素质,是一个重大而紧迫的现实课题。一、坚持党校姓党,培养"四铁"干部,发挥好基层党校教育培训的"补钙提神"功能     

加强学员管理 增强培训成效

<正>近年来,马鞍山市委党校为适应"大规模培训干部、大幅度提高干部素质"的需要,坚持党校姓党的原则,把加强学员管理作为党校培训轮训党员领导干部的重要工作抓紧抓好,以学员为本、以改革创新为动力、以队伍建设为基础、以制     

搞好干部继续教育项目开发 提高干部教育培训实效性——广西自治区党校干部教育培训工作的实践与探索

《2010-2020年干部教育培训改革纲要》对干部教育培训工作提出了新的要求,这对党校来说,既是压力和挑战,也是动力和机遇。近年来,为了适应新的形势,实现大规模培训干部,大幅度提高干部素质的目标要求,广西壮族自治区党委党校(广西行政学院)大力做好干部继续教育项目开发工作,有效提高了干部教育培训的实效性,拓宽了干部教育培训的领域和渠道。     

实施“名师名课”工程 提升干部教育水平

近年来,中共武汉市委党校(武汉行政学院)大力推进教学教法改革创新,实施"名师名课"工程,一批批优秀教师脱颖而出,成为教学骨干,学校干部教育水平大力提升;一批批优质成果花落学校,成为省、市教研亮点。"名师名课"工程作为学校教研创新项目之一,仍处于不断探索完善阶段,刊载旨在与各兄弟单位交流干部教育培训心得,互促交流、互通有无。     

用北大荒精神引领干部培训——黑龙江农垦总局党校抓好干部培训服务垦区的经验

党的十七大提出，推进干部教育培训改革创新，是发展中国特色社会主义事业的紧迫需要。30年以来．黑龙江农垦总局党校始终坚持干部教育培训为农垦总局党委的中心任务服务、为科学发展服务、为农垦事业服务、为干部健康成长服务；坚持改革、开放、竞争、择优，     

民族院校服务少数民族干部教育培训研究

当前,少数民族干部教育机构主要是由党校、专门性的培训学院及部分高校组成,民族院校的教育培训功能和作用还远未发挥。民族院校可以通过成立民族干部学院、创建民族团结进步研究中心或民族干部教育培训实践教学基地、造就优秀的民族干部教育师资队伍等途径服务少数民族干部教育。     

项目管理在党校干部培训中的应用

正项目管理是一种科学化、规范化、人性化的柔性管理模式。《干部教育培训工作条例》明确提出要实行干部教育培训项目管理制度。党校是对党员和党员干部进行培训、教育的学校。在党校干部教育培训中引入项目管理,对推动干部教育培训管理模式创新,提高培训质量和培训绩效,增强培训的针对性和实效性具有重要作用。一、项目管理的主要特点项目管理就是在有限的资源约束下,以系统管理的方法,通过临时性、专门性的柔性组织,     

新形势下必须加强和改进干部教育培训工作

<正>干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中具有不可替代的重要地位和作用。新形势下,党中央、铁路总公司党组对加强和改进干部教育培训工作提出了新的更高的要求。《2018—2022年全国干部教育培训规划》中特别强调中央企业党校要加强办学能力建设,充分发挥在企业自主培训中的作用。作为铁路总公司下属基层党校,一定要深刻领会习近平总书记和党中央关于干部教育培训工作的指示精神,认