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林瑞荣 《中共南昌市委党校学报》2004,(4)
从革命博物馆纪念馆的特征、功能和工作规律出发,革命博物馆纪念馆与爱国主义教育密切有关。在现阶段,革命博物馆纪念馆更要把爱国主义教育当作一项主要的长期的任务来付诸实施。诸如此类,以弘扬和培育民族精神为主旨的新时期新形势下,爱国主义教育才能扎扎实实,真正落到实处。 相似文献
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由崇禧书记作序的《雪山草地展新颜》和《雪山草地红军人物》两本书,公开出版发行了。这是我州精神文明建设和党史研究取得的重要成果,为我州宏扬革命老区精神,深入开展社会主义、爱国主义思想教育,革命优良传统作风教育提供了生动的乡土教材;为大力宣传阿坝州、宣传... 相似文献
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中共中央颁发的《爱国主义教育实施纲要》明确指出,各类博物馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、文物保护单位和重大建设工程等,是进行爱国主义教育的重要场所,要积极利用这些基地开展教育活动。 本文以苏州市各级党史部门利用革命纪念设施,开展爱国主义和革命传统教育已取得较大成绩为例,谈谈如何利用革命纪念设施加强社会主义精神文明建设的问题。 一、正确认识革命纪念设施在精神文明建设中的重要作用。 社会主义精神文明建设中,爱国主义和革命传统教育是一个重要内容。苏州市各级党史部 相似文献
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<正>今年2月,中共中央印发《党史学习教育工作条例》,通知指出,用好革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士纪念设施、革命旧址等红色资源,保护利用好革命文物,精心设计展览陈列、红色旅游线路、学习体验线路,加强革命传统教育、爱国主义教育、思想道德教育。《条例》的发布,为爱国主义教育基地开展青少年教育实践提供了基本遵循。革命纪念馆作为青少年接受爱国主义教育和革命传统教育的重要载体,应依据《新时代爱国主义教育实施纲要》要求,大力推进爱国主义教育和党史学习教育,引导广大青少年学党史、感党恩、跟党走,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。 相似文献
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进行爱国主义教育,是弘扬民族精神和时代风貌,加强社会主义精神文明建设的必然要求.当代爱国主义教育主要包括继承性和典型性、世界性和时代性、现实性和多样性三大特征.爱国主义教育基地,是进行爱国主义和革命传统教育的重要阵地,是推进当代爱国主义教育的必行之举.文章以西柏坡爱国主义示范基地为视角,对其独特的地理环境,人文内涵以及政策导向优势进行分析,借鉴西柏坡爱国主义示范基地发展的合理路径,以期对爱国主义教育基地的建设有所助益. 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(20)
毛泽东在青少年时期就萌发了浓厚的爱国主义思想。青年毛泽东关心祖国的前途和命运,积极探索救国救民的真理,以天下兴亡为己任,以改造中国和世界为奋斗目标。青年毛泽东从中华优秀传统文化中凝练爱国主义的高尚情怀,从马克思主义理论中淬炼爱国主义的革命精神,将爱国情怀融于实现中华民族独立富强的伟大奋斗中,把马克思主义与中华民族的彻底解放联系起来,赋予爱国主义新的内涵。 相似文献
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由军事科学院军事历史研究部编著的大型工具书《我们的队伍向太阳─-中国人民解放军70年全纪录》,最近,已由广东教育出版社出版。刘华清为本书题写了书名。全书共200余万字,选收各种图片近3000幅。这是一部从多角度、多层面、全方位展现人民解放军70年辉煌历程的重要著述,是人民解放军军战史研究工作必备的工具书,也是进行爱国主义教育、革命传统教育,促进社会主义精神文明建设的重要教材。本书是迄今为止全面反映人民解放军历史最完整的著述之一。就时限而言,本书包括1927年8月南昌起义,至1997年7月人民解放军驻香港部队进驻香港整… 相似文献
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所谓红色旅游,是指以中国共产党领导人在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体,以其所传承的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵,组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动.发展红色旅游事业,可以为全民族的爱国主义教育提供阵地.具体说来,这种教育功能主要体现在以下三个层面: 相似文献
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毛泽东同志在《中国革命和中国共产党》一文中说:“中华民族不但以刻苦耐劳著称于世,同时又是酷爱自由、富于革命传统的民族”。中国人民的爱国主义传统在不同历史条件下有不同的内容,真正的爱国主义总是爱国与顺应历史潮流向前发展相一致的,这是我国人民爱国主义传统的主流。爱国者反对民族压迫,促进民族团结;爱国者与国家命运休戚相 相似文献
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五四运动孕育了以爱国主义为核心的爱国、进步、民主、科学的精神.中国共产党在不同的历史时期,面对不同的形势和任务,始终把爱国主义与人民群众推动社会进步的实践结合起来,并化作领导革命、建设、改革、发展的精神动力.中国共产党在革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设的伟大征程中,坚定地实践着、创造性地发展着五四的民主与科学精神. 相似文献
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爱国主义是常青的主题,每一代人都会根据新的时代使命和新的认识水平,抒发中华儿女的爱国情怀,高擎爱国主义的旗帜,踏上振兴中华的历史征途。 张岱年主编、安徽教育出版社出版的《心灵长城——中华爱国主义传统》一书跟一般的以爱国主义的思想和行为为主要内容的著作比较起来,有一个明显的特点,即它是一本理论著作。作者把“爱国主义传统”作为一个重要的理论问题提出来并作为本书的核心而展开论述,进而把它视为中华民族的“心灵长城”。爱国主义传统不仅存在于过去,而且也存在于当今,是一泓 相似文献
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深化对青年学员爱国主义教育的几点思考徐光辉,肖树辉爱国主义是动员、鼓舞部队官兵团结奋斗的一面旗帜。是建设现代化、正规化革命军队的巨大动力。作为培养合格人才为己任的军队院校来说,必须把爱国主义教育放在首位,努力培养军校学员爱国主义情感和无私奉献精神,使... 相似文献
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