强化培训 推进学习型党组织建设

发挥党委中心组学习会“龙头”作用。推进学习型党组织建设在实际工作中，基层党委特别是乡镇和部门党委（党组）还存在不重视学习、走过场的现象，存在重实践、轻学习的现象，主要表现为：部分乡镇、部门党委（党组）中心组学习会没有发挥好理论学习的示范带动作用，对党员干部的学习权利不重视，     

以“八个创新”推进学习型党组织建设

<正>党的十六大提出"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"。近年来,省测绘局结合自身工作特点,把创建学习型党组织作为促进测绘工作始终保持旺盛活     

扎实推进学习型党组织建设

<正>党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务提到全党面前。建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是新形势下加强党的     

坚持“五轮联动” 扎实推进学习型党组织建设

<正>近年来,赣州市深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,认真落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》精神,严格按照"科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神"的要求,始终坚持"五轮联动",扎实推进学习     

推进学习型党组织建设的“昆山之路”

昆山学习型党组织建设坚持把理论武装作为首要任务,把领导干部作为重点,把党委中心组学习作为重要抓手,不断创新方法载体,探索学习型党组织建设的“昆山之路”。     

多形式推进学习型党组织建设

建设学习型党组织重点在基层,难点也在基层,必须眼睛向下、重心下移,从党的基层组织抓起。三明在推进学习型党组织建设中,充分发挥党委中心组学习的示范引领作用,以学习形式的多样化进一步激发学习热情、深化学习内容、提高学习实效,有效推动基层学习型党组织建设深入开展。1、开展“开放式”学习,统一思想、理清发展思路,突出学习的前瞻性。思想是行动的先导。为转变苏区、老区的发展方式,三明注重强化领导干部的学习,用科学发展的思维进一步提升党员干部的思想认识。一是针对难题请进来学。以中心组学习会为载体,围绕海西重大部署和全市发展难题,邀请中央党史研究室副主任李忠杰、福建农林大学校长兰思仁教授等著名专家学者举办学习讲座,自2011年以来已成功举办8场专题报告会。在市委学习中心组的影响带动下,基层一批学习专题讲座应运而生,如尤溪县的“南溪书院大讲坛”、宁化县的“周末课堂”、明溪县的“明溪讲坛”、清流县的“百姓讲坛”等,深受干部群众欢迎。二是带着问题走出去学。近年来,各级各部门积极引导党员干部带着问题走出去,以开放的心态,学习考察外省、周边地市和本市的先进经验与做法,把学习考察与科学决策、解决问题、推进发展有机结合起来,认识发展的差距和努力的目标,形成推动科学发展跨越发展的思路。三是依托宣传媒体学。利用三明网站和《三明日报》、《三明论±云》、（淦钥是幼等刊物开通学习专版,定期推介书目,传播学习知识,刊登经验做法,交流心得体会,探索发展路子。四是沉下身向基层群众学。围绕开展“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动,建立完善领导干部学习挂包、联系制度,领导班子成员带头进乡村社区、企业学校,调查研究,宣讲党的方针政策,研究发展思路和措施,把学习落在解决问题、为民服务和推动发展上。     

以党委中心组学习为龙头 全面推进高职院校学习型党组织建设

建设学习型基层党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,以党委中心组学习全面推进高职院校学习型党组织建设对发挥中国共产党思想政治优势、促进高职院校自身发展、提高领导班子和干部队伍自身素质等具有重要的价值。在以党委中心组学习为龙头,层层推进高职院校学习型党组织建设过程中应做到组织要"严"、形式要"活"、学习要"真"。     

关于大力推进学习型党组织建设的几点思考

不断学习、善于学习,是我们党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。在新形势下,建设学习型党组织,既是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,全面推进党的建设新的伟大工程的必然要求;也是推动科学发展、促进社会和谐,不断推进中国特色社会主义伟大事业的客观需要。深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,大力推进学习型党组织建设,需要深刻认识建设学习型党组织的重要意义,把握建设学习型党组织的基本要求。只有这样,才能使学习型党组织建设不断深入推进。     

以党委中心组学习为龙头全面推进高职院校学习型党组织建设

建设学习型基层党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,以党委中心组学习全面推进高职院校学习型党组织建设对发挥中国共产党思想政治优势、促进高职院校自身发展、提高领导班子和干部队伍自身素质等具有重要的价值。在以党委中心组学习为龙头,层层推进高职院校学习型党组织建设过程q-应做到组织要“严”、形式要“活”、学习要“真”。     

在创新中推进学习型党组织建设

建设马克思主义学习型政党。是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务,把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型党组织的基础工程。胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上指出：“理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步,这是我们党加强自身建设的一条重要经验。我们必须按照建设马克思主义学习型政党的要求,抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识。”     

着力创新学习方式扎实推进学习型党组织建设

在推进学习型党组织建设过程中,仙游县始终着力创新学习方式,始终坚持以发现问题、分析问题、解决问题为中心,以问题带动学习,增强学习的针对性和指向性,紧紧围绕科学发展跨越发展中遇到的问题,学干结合,真正把解决矛盾、破解难题作为学习型党组织建设的基本实践,有效提高了党员干部的学习力和执行力。     

全面推进学习型党组织建设

近年来，西宁市城西区紧紧围绕深入贯彻落实党的十七大精神．坚持把扎实推进基层学习型党组织建设作为一项系统工程来抓。通过强化基层党组织教育、组织、引领、管理四大功能和构建有效载体、搭建有形舞台，把建设学习型党组织与学习实践科学发展观结合起来．与提升党员干部的能力素质结合起来．进一步提高了基层党组织的学习力、凝聚力、创新力和战斗力．党员的能力素质得到提高，基层组织得到加强．有力地促进了全区各项工作的发展。     

建设学习型党组织 大力推进跨越发展

潜江市委按照“学风推动学习、专题,解决问题、成果检验效果”的要求．以用立学、学以致用,切实加强理论学习和宣传思想工作．充分发挥各级党委中心组的示范引导作用。促进学习型党组织建设,为全市经济社会科学发展、跨越式发展奠定坚实的基础。     

贵州建设学习型党组织掠影

■2006年12月,省直机关工委出台《创建学习型机关的具体实施意见》,结合工作实际着手抓好学习型机关的建设,创新学习方式。创建学习载体,转化学习成果,营造浓厚的学习氛围。■2008年,省委修订《中共贵州省委中心组学习制度》,印发了《关于进一步加强和改进全省党委（党组）中心组学习的意见》,对中心组学习提出了具体要求。各地各部门结合自身实际,也制定了本地本部门的中心组学习制度。     

在军队中努力推进学习型党组织建设

建设学习型党组织。是党的十七届四中全会做出的重大战略决策．是各级党组织必须面对和解决的现实课题。团一级党委作为上级工作的落实端、下级工作的谋划端．只有注重在增强学习的主动性、效益性、实践性上下功夫．才能切实建设好学习型党组织。     

求创新 抓落实 各地扎实推进学习型党组织建设

中央发出《关于推进学习型党组织建设的意见》后，各地结合实际积极进行创新，探索出一些有益的经验和做法，本刊择要编发，供大家学习借鉴。     

建设学习型党组织活动掠影

按照我校《关于推进学习型党组织建设的意见》，我校机关党委积极安排组织了一系列活动，通过采取多种形式，努力创新学习载体，拓展学习内涵，使全校党员干部的素质和能力得到进一步的提高。     

深入推进学习型党组织建设常态化

我们党历来注重学习。我们必须在做好常态化上下功夫,努力造就学习型党组织和学习型领导干部。要在学习学习再学习中建设学习型党组织。随着军队现代化建设的发展,各级党员干部中高学历者越来越多。我们不能以为自己学历高就不要学习了,学历高只说明你过去接受学校教育的层次高,并不见得你就拥有了包打天下的所有本领,过去懂并不见得现在懂,现在懂并不见得永远懂,时代在变、岗位在变,工作的要求也在变,不     

多措并举 积极推进学习型党组织建设

<正>近年来新钢公司党委按照《党章》和上级组织的有关要求,结合企业实际,坚持学习型党组织建设,把建设学习型党组织和建设学习型企业相结合,对党员干部学习和员工形势任务教育常抓不懈,为加强组织建设,促进企业各项工作进步,提供了坚强保证。主要有以下几方面做法和体会:     

创先争优推进学习型党组织建设

<正>推进学习型党组织建设,是摆在基层党组织和广大党员面前的一项重大政治任务。结合创先争优活动,各级党组织和全体党员,应进一步确立全员学习、