马克思主义大众化与思想政治工作

党的十七大报告提出要“推动当代马克思主义大众化”。马克思主义大众化，是思想政治工作的本质要求；推动马克思主义大众化，是思想政治工作者的使命与责任。思想政治工作就是要让科学的理论被广大人民群众真正地理解和掌握，并转化为投身改革建设的内在动力，实现全面建设小康社会的宏伟目标。为此，本刊推出“推动当代马克思主义大众化和思想政治工作”特别策划，以进一步深入探讨马克思主义大众化的内涵和主要内容，马克思主义大众化与思想政治工作的关系。以及如何按照马克思主义大众化的要求加强和改进思想政治工作。     

浅析马克思主义大众化的路径选择

在努力推进当代中国马克思主义大众化的进程中,必须科学分析当前推进马克思主义大众化面临的主要问题,有针对性地采取相关措施,积极探索进一步推动马克思主义大众化的现实路径。     

高职院校思想政治教育大众化的思考

高职院校学生思想政治教育工作目前仍面临着诸多问题，笔者从高职院校思想政治教育走向大众化的角度提出了思想政治教育的新出路，并在思想政治教育大众化教育的内容、方法等方面做了一定的思考，力求高职院校的思想政治教育工作在实效性方面能有所突破和提升。     

政治意识不能松懈

国有企业改革过程中，一些人对企业思想政治工作的政治性问题产生了模糊认识，认为既然思想政治工作只是企业管理的一个组成部分， 那么就没有必要去搞政治性较强的“面”上的教 育，只要围绕本企业的生产经营做一些日常的 思想工作和开展企业文化建设就行了。在实际　工作中也确有一些国有企业特别是改为股份制 的企业不组织政治理论学习，不进行理想信念、 爱国主义和社会主义的教育。对此认识必须澄 清。国有企业的思想政治工作必须坚持“一个中 心，两个基本点”的基本路线，在工作中坚持政治 与经济的统一。这是由党的思想政治工作的根…     

论大众政治意识

大众政治意识的崛起是改革开放、特别是社会主义市场经济以及政治体制改革所带来的社会世俗化过程的一个必然结果,它对我国政治民主化进程起了巨大推动作用,但也附带了一定的负效应。因此对大众化政治意识的内涵理解并给予积极的引导就成为迫切的任务。     

中学生政治意识和政治行为的调查

最近,我们运用分层定比随机抽样的方法对湖北省武穴市四所高级中学在校生的政治意识和政治行为进行了调查。这次调查共发问卷500份,实际回收45l份。经测验样本基本符合中学生群体特征。调查结果表明,随着改革的深入,社会的开放和商品经济的不断繁荣,以及教育体制的变更,中学生的政治意识和政治行为具有鲜明特征,即政治意识的多元化和政治行为指向的多层次化。     

强化政治意识 严明政治纪律 遵守政治规矩

正党的十八大以来,特别是近两年来,市委、市纪委在严明党的政治纪律和政治规矩方面展现了强烈的政治责任和政治担当,开展了大量工作,推动全市党内政治生态、政治生活、政治文化一体净化、一体培育、一体建设,取得显著成效。一、深刻认识政治纪律和政治规矩的极端重要性1.政治纪律和政治规矩事关党的执政安全。习近平总书记指出,一个时期以来,在少数党员、干部包括高级干部中,理想信念不坚定、对党不忠诚、纪律松弛、脱离群众、独断专行、弄虚作假、庸懒无为,个人主义、分散主义、自由主     

论马克思主义大众化的政治实现与社会实现

马克思主义是论证社会主义必然代替资本主义的思想体系,其大众化意味着人们对该结论的普遍认同和实践运用。在改革背景下,当代中国马克思主义大众化客观上需要经历政治实现和社会实现两个环节,体现为马克思主义中国化向现代化持续转变的过程。     

思想政治教育与马克思主义大众化之间的关系

思想政治教育问题与马克思主义大众化问题是近几年来一直在探讨的话题。马克思主义大众化是思想政治教育的目标和任务,思想政治教育是马克思主义大众化的路径和体现。加强思想政治教育,推进马克思主义大众化有利于排除万难,实现亿万同胞的中国梦。     

切实增强思想政治工作意识

做好新形势下的思想政治工作,必须增强全党同志的思想政治工作意识。中央《若干意见》强调：“各级党政干部务必增强政治意识、大局意识、责任意识,带头做好思想政治工作。”对此,有关方面领导同志已提出具体要求,主要是三条：第一,强化“两手抓、两手都要硬”的意识。既抓生产经营,也抓思想政治工作,确保两个文明共同进步,协调发展。第二,强化政治优势的意识。要明确认识到,我们国有企业有一条很重要的政治优势．是外企、私企和其他企业都比不了的,就是党的领导、思想政治工作和精神文明建设,要充分发挥我们的政治优势。第三．…     

马克思主义大众化视野下的高校思想政治理论课时效性

马克思主义大众化已经成为我国当前理论建设工作中的一项紧迫任务。马克思主义被大学生群体接受和认同,是马克思主义大众化的应有之义。大学生群体具有突出的特点,马克思主义在大学生群体中的大众化效果对实现全面的马克思主义大众化发挥着关键的作用。高校的思想政治理论课是实现马克思主义在大学生群体中大众化的主要渠道和方法,提升思想政治理论课的时效性影响着马克思主义在大学生群体中的传播效果。     

做好大学生思想政治教育推进大学生马克思主义大众化

近几年,经过改革开放我国社会经济取得了长足的进步和发展,人民群众的生活水平日益提高,社会物质产品得到了极大丰富。但是,社会上价值观念也呈现出多元化的状况。如何让广大人民群众坚定不移地坚持马克思主义的科学观点,并提高广大群众参与建设社会主义的积极性,将马克思主义很好地融入到社会大众中去,让广大群众更加积极主动地为社会主义现代化建设贡献自己的力量,是一个值得探讨的问题。大学生作为祖国的未来、社会主义现代化建设事业的接班人,其价值观念的正确与否会影响到国家的发展和社会主义建设事业的成败。通过大学生思想政治教育使大学生掌握马克恩主义的基本原理、方法,是实现马克思主义大众化的关键。因此,从分析马克思主义大众化和大学生思想政治教育入手,重点讨论如何做好在大学生中开展马克思主义大众化教育的工作。     

利益视角下思想政治工作内容大众化探讨

新时期思想政治工作内容的大众化对于推动当代马克思主义大众化至关重要。而思想政治工作内容大众化的关键点,就是要让思想政治工作的内容能同广大人民群众的生活实际相结合,贴近广大人民群众的思想、贴近群众关心的问题,能够解决实际问题。可见,能为群众办实事是实现新时期思想政治工作内容大众化的重要途径。     

在沪台湾大学生的政治意识与政治参与

本文就政治态度和政治参与现状,对在沪的台湾大学生进行了调查,在民主意识、民族认同诸方面有不少新的发现。     

当代中国马克思主义大众化与思想政治工作新任务

党的十七大提出：“大力推进理论创新,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。”这一新的任务,也是对马克思主义理论研究学科的新要求,同时也是改进思想政治教育的新的要求。     

西方政治思潮与大学生的政治意识

80年代是改革、开放的年代。在这年代里,西方文化与中国文化的对话,继“五、四”运动之后,再次在中国大地掀起高潮。伴随西方文化而入的西方政治思潮,在中国经济和政治的改革浪潮中,正拍击着中国大学生的精神世界,并逐渐改变着中国大学生的政治意识。一艰难的跨越十一届三中全会掀开了中国全面改革的序幕,从此,中国跨进了一个崭新的时代——改革、开放的时代。这个时代为自己确立了两大目标:民主和现代化,即政治上的民主和经济上的现代化。这是一个反差很大、幅度很广的跨越:从封闭走向开放;从极“左”的专制走向民主;从高度集中的计划经济走向有计划的商品经济;从传统走向现代化。无疑,这是一个艰难的跨越。80年代的大学生正处于这种跨越之中。     

简论思想政治工作的创新意识

新形势下思想政治工作面临着许多新问题 ,必须重视思想政治工作的创新 ,使之不断追应社会经济、政治、文化生活的发展变化 ,贴近时代 ,贴近生活 ,贴近群众     

政治文化视角的党内民主意识

党内民主意识既受到主导政治文化的积极影响,又受到非主导政治文化的双重影响。立足于我国政治文化与党内民主意识发展的实际,发展党内民主意识,要坚持以主导政治文化为引领,不断创新主导政治文化,合理扬弃传统政治文化,科学借鉴西方政治文化。     

切实增强政治意识 自觉践行知行合一

<正>党员干部增强政治意识,就是要在瞬息万变、错综复杂的形势下,始终保持清醒的政治头脑,具有正确的政治思想、坚定的政治立场和敏锐的政治观察力、鉴别力,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。近日,中共天津市委党校第51期培训一班部分学员深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习李鸿忠同志的文章《做讲政治的知行合一者》,结合各自工作实际,紧紧围绕为什么增强政治意识、怎样增强政治意识、自觉践     

新时期青年政治意识表达研究

新时期,青年的政治意识表达面临着特殊境遇：市场化产生了深远影响,全球化造成了极大冲击,网络化带来了场域转换,从而使他们在政治认知、政治态度及政治利益表达方面出现了新的特征。把握新时期青年政治意识表达规律和特点,提升他们政治意识表达的有效性,需要引导与规范。