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中外合作办学是我国教育走向国际化而出现的一种新的办学形式,在我国的教育事业中占有重要地位。基于《中外合作办学条例》等相关法律进行分析,应当认为,培养人才与取得回报是中外合作办学的重要目标,举办项目与设立机构是中外合作办学的基本形式,立足本土与引进外源是中外合作办学的教育内容,继承传统与改革创新是中外合作办学的发展要求,政府监管与社会制约是中外合作办学的调控力量。 相似文献
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罪犯职业技术教育的发展方向 总被引:1,自引:0,他引:1
监狱罪犯职业技术教育与社会发展形势、罪犯的需求以及教育客观规律之间存在不适应性。我们必须立足监狱,着眼未来,推进监狱、社会两个主体办教育,结合社会发展形势、监狱生产项目、罪犯个人选择设置教育内容,大力发展就业导向的职业技术教育。 相似文献
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高等教育适应市场经济的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高等教育结构多样化是适应市场经济的基础;加大投入,加快发展是适应市场经济的前提;素质教育、基础教育、专业教育相结合是适应市场经济的关键;开放办学环境和制订灵活的教学管理制度是适应市场经济的条件;理顺办学体制和深化内部改革是适应市场经济的保证 相似文献
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义务教育阶段的民办学校享有办学自主权,招生自主权是其非常重要的子权利之一.在不同的发展时期,民办学校的招生自主权受到政策的影响,招生自主权从规范不明确到逐步明确,再到作出具体细致的规定,其权利内容逐渐得到落实.民办学校招生自主权在面向行政机关时,与行政机关形成行政法律关系.民办学校的招生自主权面向被招收的学生或学生家长时,形成民事法律关系.在确保民办学校能够实现义务教育的基本目标的前提下,采用法律或者法规的形式对招生自主权作出明确规定.同时,为确保民办学校招生自主权公平公正的行使,义务教育阶段民办学校招生自主权需要做到招生信息公开、招生过程受监督.政府监管应当以自主招生不违反公平公开为主要目标,确保招生秩序市场的平稳,确保民办学校合法合理行使招生自主权. 相似文献
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现行立法将民办高校定性为"民办非企业"单位,却并未明确政府对民办高校行使监管权时的权力界限.当下政府对民办高校的监管存在过度监管、放弃监管、随意监管等问题.民办高校的性质应被重新定位为民办事业单位.政府对其行使监管权应仅限于对其设立和解散、教学质量、收费等事项而进行,避免干涉其办学自主权.今后应在厘清民办高校的办学自主... 相似文献
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在监狱工作社会化的宏观背景下,教育改造工作特别是技术教育必须走出封闭的"高墙内办学模式",以创新的理念和精神大力倡导"社会化办学",从而彰显教育改造的应然价值,以有利于罪犯改造,为罪犯谋新生求发展服务,帮助其完成"再社会化",成为对社会有用的人。 相似文献
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虚拟工读学校相对于传统工读学校而言,是针对传统工读学校存在的弊端进行的一种适合国情的制度创新,虚拟工读学校即将有严重不良行为的青少年安置在市辖区或者县辖区内适宜的义务教育学校或职业技术学校,进行教育、矫治和挽救的特殊教育形式。通过分散办学和集中接受教育矫治等方式,根据学生实际情况,制定方案,建立台账,通过文化技能教育与法制、亲情教育相辅相成,帮助学生认识并改正错误,早日实现成功转化,可以说虚拟工读学校是新常态下探索工读教育办学的一种全新模式。 相似文献
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警察高等教育办学模式探析 总被引:1,自引:0,他引:1
警察高等教育不同于一般的国民素质教育,它是直接为政权建设服务的,具有双重属性,它既是国民教育的重要组成部分,同时又是国家政权建设的重要组成部分。当前警察高等院校办学模式无法适应警察队伍建设的需要,也不利于警察高等教育的健康发展,重构新时期警察高等教育办学模式是警察高等院校服务政法工作、谋求健康发展的关键。 相似文献
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高等教育中外合作办学在其萌芽和成长的过程中,取得了许多非凡的成就,同时因相关政策法规的不明,导致其在发展的过程中付出了许多惨痛的代价。本文就高等教育中外合作办学中众多问题之一的学历认证问题进行研究,以期解决相关问题。 相似文献
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关于完善中外合作办学法律体系的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
中外合作办学经历了十多年的发展历程,初步形成了规范中外合作办学行为的法律体系.随着高等教育国际化的日益深入和跨境高等教育的飞速发展,调整中外合作办学的法律体系也需要与时俱进、不断完善,包括立法观念、审批程序、质量保障、监管机制等多个方面. 相似文献
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使大学更像大学——现代大学与政府关系的一项重要原则 总被引:2,自引:1,他引:1
大学教育作为传播和创造人类明的事业其精神和品格无疑是高贵且神圣的然而这种作为大学特征的高贵性和神圣性,在我们现实的大学中却显得淡薄且逐渐被疏远,而与此精神相悖的功利主义,庸俗风气则日见昌盛,这无疑显现了大学中存在着深重的精神危机,要使大学显现出自身就有的高贵性和神圣性,就就该让大学像个大学,而大学更像大学的基本途径,就是对大学与政府之间行政性隶属关系的解构和致力于大学地自主办学的新制度创造。 相似文献
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治理理论视角下的中外合作办学管理问题 总被引:1,自引:0,他引:1
随着经济全球化的不断发展,高等教育国际化呈不断扩张的趋势。在跨国教育的各种形式中,特别是中外合作办学项目在高等教育领域得到了迅猛发展并逐渐成为我国教育对外交流与合作的一种新形式。但在实施的过程中也暴露了一些问题,如合办项目申请程序冗长,师资管理不健全,无法确保高校教育办学质量,监督管理力度不够等。本文从治理理论的视角下分析它的成因,就如何加强中外合作办学的管理提出一定建议。 相似文献
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7月8日,山西省运城市教育局召开全市规范办学招生行为工作会议,对规范中小学办学行为作出了明确部署。来自13个县(市、区)的教育局局长及基教科相关负责人,以及各市直学校负旨人参加了此次会议。 相似文献
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2009年秋季开学后,甘肃两所公办高职院校借“联合办学”之名,将招录的学生交给一所只有中专办学资质的民办学校。由于教学质量难保证,生活条件差,许多学生感觉上当受骗而向上级主管部门反映,引起了甘肃省教育部门的关注。 相似文献