浅议高校职业生涯规划指导

职业生涯规划设计是指对个人一生职业发展道路的设想和规划,也是每个即将步入社会的学生必须预先涉及的问题。帮助学生做好职业生涯规划,实际上是高等院校实施长效就业指导的一个重要环节。随着中国改革开放的推进,市场体制的建立和完善,自主择业已经成为一种主流,学生已经有越来越多的职业发展道路可供选择。     

高校辅导员职业生涯管理的基本内涵初探

辅导员职业生涯管理理论,不仅为辅导员职业化的研究提供了新的视角,而且对辅导员职业化的实践探索也起到非常重要的作用。辅导员职业生涯管理,一方面它是辅导员职业化和专业化发展的一个重要理论维度,另一方面它也是辅导员职业化和专业化发展的纵深拓展。辅导员职业生涯管理所追求的是辅导员自由而全面的发展、持续开发和终生学习、过程重于结果,以及追求组合式人生。从定义上看,它既是个人对职业生涯目标与战略的开发、实施以及监督的过程,又是高校收集信息、深人分析、确定目标、制定实施战略的解决问题的过程。从研究的思路和方法看,一是要明确辅导员职业生涯管理探讨的指向,即“辅导员职业”;二要从两个维度来研究辅导员职业生涯管理;三要将辅导员职业生涯管理看成一项综合性工程。     

浅议高校会计专业学生职业生涯规划

随着我国市场经济的发展和高等院校招生规模的不断扩大,大学生就业困难的问题日益突出,逐渐成为当今社会广泛关注的焦点。因此大学生如果能够尽早根据人生目标和市场需求找准自己的岗位定向,在校时有针对性地进行相关知识的补充和能力的培养,并制定科学、合理的职业生涯规划,就有可能把握好每一个可能成功的机会。本文作者从职业生涯规划的概念出发,结合高校会计专业学生的特点阐述了大学生进行职业生涯规划的意义以及会计专业学生根据专业特点科学进行职业生涯规划,就一定能通过自身努力实现其即定目标。     

独立学院大学生职业生涯管理教育探究

近年来关于职业生涯规划教育和自我职业生涯管理的研究已经引起了不少学者的关注,文章旨在结合独立学院的职业生涯规划教育现状,针对不同阶段学生职业生涯规划管理存在的问题,探究适合独立学院学生职业生涯管理的模式,从而提高学生综合素质,培养出具有就业竞争力和可持续发展能力的人才。     

用科学人才观指引高校职业生涯教育

分析目前高校职业生涯教育现状,为了提高大学生就业率,必须坚持用科学人才观指导高校职业生涯教育。这对于帮助大学生树立正确的人才观和职业观,适应时代要求、立志岗位成才并最终实现人生的价值,具有重要的现实意义。     

构建高校职业生涯规划教育体系探微

伴随我国高等教育大众化进程的发展,大学生就业难题日益加剧,因此,为了增强大学毕业生就业所需的竞争力和适应性,构建高校职业生涯规划教育体系就显得越发重要。本文从构建大学生职业生涯规划教育体系的意义、内涵以及途径三个方面进行了探讨。     

加强高校职业生涯规划辅导之我见

我国高校职业生涯规划辅导的有效性缺失,是导致大学生职业生涯规划缺乏,引发大学生主观就业问题的重要原因之一。本文在探讨我国高校职业生涯规划辅导中存在系统理论缺失、课程设置理念偏差、与学生专业学习相脱离、师资队伍与大学生期待距离较远等问题的基础上,提出了转变观念、完善机制、建设理论、重构课程、改善师资等策略,实现高校职业生涯规划辅导有效突破的构想。     

高校职业生涯规划校本课程建设探讨

有效的就业指导是提高毕业生就业竞争力的重要途径,加强校本课程建设是增强就业指导实效性的根本。当前高校就业指导课建设中存在着重就业轻职业生涯规划的现象。毕业生生涯规划课程建设应通过分析校外情景、评估校内现状,提供体验机会让学生认识自己、提高对职业的认识能力。     

加强高校职业生涯规划辅导之我见

我国高校职业生涯规划辅导的有效性缺失,是导致大学生职业生涯规划缺乏,引发大学生主观就业问题的重要原因之一。本文在探讨我国高校职业生涯规划辅导中存在系统理论缺失、课程设置理念偏差、与学生专业学习相脱离、师资队伍与大学生期待距离较远等问题的基础上,提出了转变观念、完善机制、建设理论、重构课程、改善师资等策略,实现高校职业生涯规划辅导有效突破的构想。     

重视公务员职业生涯开发与管理

一、公务员职业生涯开发与管理的意义 1.增强人才活力,提高行政效率. 公务员是运用公共权力,使用公共资源,提供公共服务的人员,是政府重要的人才资源,是行政组织中最具活力的因素,也是实施行政行为的主体.     

高校职业生涯规划教育的开拓对策

文章结合工作实际,论述了职业生涯规划教育在高校职业指导工作中的地位和作用、当前高校职业生涯规划教育的现状与问题,并对高校如何开展和推动职业生涯规划教育进行了思考.     

女性管理者性别与管理的角色矛盾

在现代,无论是政治还是经济舞台女性管理者越来越引起人们的关注。而作为女性管理者,一方面,她是女性,具有与男性不同的特点;另一方面,她是管理者,要做这个以前一直是男性做的职业。因此,女性角色与管理者角色的矛盾,是研究女性管理者的一个重要方面。     

基于OBE理念的高校职业生涯规划课程实践教育研究

高校职业生涯规划课程,能够引导学生明确人生方向,帮助学生找准职业定位,OBE理念作为一种结果驱动型教育理念,有助于帮助大学生聚焦职业目标、扩大选择范围并提升职业素养。当前,国内高校在开展职业生涯规划课程时,存在着目标模糊、方式单一和内容陈旧等问题。为解决此类困境,高校应从OBE理念中汲取养分,分阶段设计课程目标、反向设计课程配套机制,并结合现实情境设计课程内容体系,不断促进职业生涯规划课程实践教育提效增质。     

行业类高校大学生职业生涯规划的困境与突破

行业类高校大学生的职业选择往往与其高校所属的行业领域存在着一定的关联,在社会发展进入新常态、大学生就业面临新形势的情况下,如何重现计划经济时代行业类高校的就业优势,有效提升大学生就业,融入大众创业、万众创新的时代潮流,是当前高校教育、管理者所亟需面对和解决的重要问题。     

我国公务员职业生涯管理模式研究

职业生涯管理逐步成为政府组织人力资源开发的重要手段之一。文章在梳理职业生涯管理理论发展趋势的基础上，通过分析公务员及政府组织的特殊性，提出了从组织角度进行公务员职业生涯管理的模式，以期能促进公务员职业生涯管理的完善与发展。     

高校辅导员队伍建设中职业生涯管理理论的作用与体现

文章首先介绍了职业生涯管理的定义与内涵。其次,从民办高校视角出发,分析了打造优质辅导员队伍的必要性,包括帮助学生树立良好价值观、为思政教育助力。再次,剖析了现阶段民办高校建设辅导员队伍所面临难题,主要有晋升难度大、人才频繁流动以及缺少职业认同感。最后,结合职业生涯管理相关理论,围绕如何打造优质辅导员队伍展开了讨论,提出构建科学晋升渠道、合理规划职业生涯等建议,供相关人员参考。     

组织管理视角下高校党的组织建设问题研究

本文从组织管理一般原理出发,探讨了高校党的组织管理的内涵与创新要求。在分析新形势下高校党组织自身建设、组织管理方式、组织成员中存在的问题与原因的基础上,从组织管理角度提出高校可从强化党的组织目标管理、合理调适组织绩效与组织成员管理关系两大方面着手加强党组织建设,为有效提高高校党组织的凝聚力、影响力、战斗力提供新的理性思路。     

组织管理视角下高校党的组织建设问题研究

本文从组织管理一般原理出发,探讨了高校党的组织管理的内涵与创新要求。在分析新形势下高校党组织自身建设、组织管理方式、组织成员中存在的问题与原因的基础上,从组织管理角度提出高校可从强化党的组织目标管理、合理调适组织绩效与组织成员管理关系两大方面着手加强党组织建设,为有效提高高校党组织的凝聚力、影响力、战斗力提供新的理性思路。     

略论高等学校管理者应秉持的管理理念

管理观念是管理实践的指导思想和行动指南。高校管理者先进的管理观念,对于提高高校管理效益具有重要的意义。本文就高校管理者应具备以人为本的观念、全面系统的管理观念、创新的管理观念、和谐的管理观念、科学的管理观念、法制的管理观念等进行了论述。     

学校组织文化建设在高校管理中的重要性研究

在社会不断发展和进步的过程中,各种新型管理体制也得到了推广和应用,其中一个重要的板块就是组织文化建设,其对于各行业的稳定发展都有十分积极的意义.对各大高校来说,实施组织文化建设可以增强其核心竞争力,同时能够为其注入更多发展活力,推动教育改革工作顺利落实,从而提升办学质量,为社会输送更多高素质人才.对此,本文首先对学校组...