努力树立和践行社会主义核心价值体系

<正>中共十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务,指出:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,     

坚持社会主义核心价值体系 创新大学生 思想政治教育工作

社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会提出的一个科学命题,它包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观四个方面的内容。社会主义核心价值体系是我党意识形态的本质体现,是我党文化建设史上的一个里程碑。它彰显了我国的文化特色,有着深刻的内涵,对高校思想政治教育具有重大的指导意义。     

社会主义核心价值体系引领公民教育研究

社会主义核心价值体系为公民教育提供了根本指南、价值目标、精神力量、基本道德规范。当前公民教育存在教育理念上重技能轻人文、教育目标上重宏观轻具体、教育对象上重"输出"轻"接受"、教育方法上重形式轻效果、教育渠道上重"主渠道"轻"多渠道"等问题。引领公民教育要遵循理论和实践相结合、政府主导和社会参与相结合、显性教育和隐性教育相结合、普遍性和针对性相结合的原则,着力在融入学校教育、家庭教育、网络社会中、大众传媒以及完善文化人才建设机制等方面下功夫。     

马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的作用机制

马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的作用机制包括理论机制、认识机制和实践机制三个层面。认识上,马克思主义指导思想起着统领作用,通过对其它方面给予价值主导和规范制约而实现思想整合;理论上,以马克思主义为指导才能把价值与真理、人文精神与科学精神、应然与实然统一起来,这是发展中国特色社会主义的方法论基础;实践上,马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系建设中的作用体现为内在协同与外在强化两个维度,表现为心理认同机制,鉴别批判机制,利益诉求机制,制度保障机制四个方面。     

社会主义核心价值体系视阈下的青少年公民意识教育

青少年公民意识教育对建构社会主义核心价值体系具有重要意义,有助于推进社会主义核心价值体系现实化和大众化的深入。从构建和维护社会主义核心价值体系的角度看,当前青少年公民意识教育还存在一些问题,即教育内容不均衡、缺少必要的社会环境及正确的教育方法等,问题的客观存在影响了社会主义核心价值体系建构的实际效果。解决这些问题,需要政府及相关社会化机构共同努力,政府要积极创造有利于青少年公民意识教育的社会环境,社会化机构要合理阐释和践行青少年公民意识教育的内容,努力创新青少年公民意识教育的方法。     

略论中国特色社会主义核心价值体系

中国特色社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。建设中国特色社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义的指导地位,以中国特色社会主义共同理想凝聚力量,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新精神为核心的时代精神鼓舞斗志,以社会主义荣辱观引领社会风尚,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,推动中国特色社会主义又好又快发展。     

如何加强社会主义核心价值体系建设？

答：社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。十八大再次强调,社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。     

建设社会主义核心价值体系

近来,中共大连市委党校教职员工对十六届六中全会《决定》进行了深入的学习和研讨。本期学刊选发部分青年学者的学习体会,以飧读者。     

社会主义核心价值体系引领公民教育研究

侯天佐在《桂海论丛》2014年第2期撰文认为,社会主义核心价值体系为公民教育提供了根本指南、价值目标、精神力量、基本道德规范。当前公民教育存在教育理念上重技能轻人文、教育目标上重宏观轻具体、教育对象上重“输出”轻“接受”、教育方法上重形式轻效果、教育渠道上重“主渠道”轻“多渠道”等问题。     

构建社会主义核心价值体系的思考

党的十七大报告提出"建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力"。"切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,并转化为人民的自觉追求。"因此,积极探索和构建社会主义核心价值体系是当前贯彻落实十七大精神的一项十分紧迫的重要     

树立和践行社会主义核心价值体系是民主党派的责任

<正>中共十六届六中全会明确提出要建设社会主义核心价值体系。中共十七届四中全会《决定》又号召,开展社会主义核心价值体系学习教育。党员、干部模范学习践行社会主义核心价值体系,是建设马克思主义学习型政党的重要任务。2009年     

建设社会主义核心价值体系的思考

中共十六届六中全会决定中提出了建设社会主义核心价值观体系的任务,这个决策非常必要,非常及时,抓住了和谐社会精神文明建设的根本。随着经     

以社会主义核心价值体系引领当代中国马克思主义大众化进程

在构建社会主义核心价值体系的过程中,马克思主义是其指导思想,而中国化的马克思主义理论是这一指导思想的核心内容,起着价值导向作用.如何以社会主义核心价值体系引领当代中国马克思主义大众化进程,将对构建社会主义和谐社会,转变发展方式有着重要意义.     

论社会主义核心价值体系建设与公民政治社会化

公民的政治社会化是一个社会与公民个体间的政治互动过程,这种双向互动过程中既包括社会政治文化的继承、传播和发展,也涉及公民政治信仰的确立、政治行为的选择以及政治人格的塑造。在这种“政治人”的形成过程中,社会主义核心价值体系建设能够为公民政治社会化创建出良好的政治环境,而公民政治社会化作又构成了社会主义核心价值体系得以确立的重要基础。社会主义核心价值体系建设与公民政治社会化之间能够形成良性互动。     

重构社会主义核心价值体系

中央党校党建专家叶笃初表示，从“提高党的执政能力”到“树立科学发展观”，从“发展就是硬道理”到“社会和谐”，从十六届三中全会、四中全会、五中全会到刚刚结束的六中全会，我们可以观察到，一个新的社会主义核心价值体系模型不断完善并在六中全会得以最后确立。     

论社会主义核心价值体系建设中的以人为本思想

以＂以人为本＂为核心的科学发展观是我们推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设必须坚持的根本指导方针。建设社会主义核心价值体系是中国特色社会主义文化建设的关键,是整个社会主义现代化建设事业的方向保障。因此建设社会主义核心价值体系也必须坚持科学发展观,贯彻＂以人为本＂的理念。     

社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育

十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义     

明星群体在社会主义核心价值体系中的教育引领作用探析

党的十七大把加强社会主义核心价值体系建设作为深入贯彻和落实科学发展观的重要内容,因此,普及国民社会主义核心价值体系教育成为一项重要工作。普及的路径是多元的,其中发挥明星群体在社会主义核心价值体系中的教育引领作用不失为一条有效的路径。通过明星群体的示范引领作用,为大众树立应有的社会价值标杆,增强教育的说服力、感染力和吸引力,从而把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设的全过程,使其转化为人民的自觉追求。     

明星群体在社会主义核心价值体系中的教育引领作用探析

党的十七大把加强社会主义核心价值体系建设作为深入贯彻和落实科学发展观的重要内容,因此,普及国民社会主义核心价值体系教育成为一项重要工作。普及的路径是多元的,其中发挥明星群体在社会主义核心价值体系中的教育引领作用不失为一条有效的路径。通过明星群体的示范引领作用,为大众树立应有的社会价值标杆,增强教育的说服力、感染力和吸引力,从而把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设的全过程,使其转化为人民的自觉追求。     

用社会主义核心价值体系引领社会思潮

<正>党的十六届六中全会第一次明确提出了建设社会主义核心价值体系,并对社会主义核心价值体系的基本内容进行了科学概括。党的十七大站在激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力的高度对中国特色社会主义文化建设作出了全面部署,指出社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,明确了社会主义核心价值体系在中国特色社会主义文化建设中的地位。这标志着我们党