共产党员要塑造良好形象

教学对象：基层党员特别是党员领导干部；教学目的：通过教学，使学员明确共产党员树立良好形象的重要意义，从而自觉提高修养，加强自身建设，努力践行“讲党性、重品行、作表率”的基本要求；教学提示：教学前认真学习保持共产党员先进性等读本，教学过程中可适当引用教学参考之内容；教学时间：1．5小时。     

新时期的“人民论”——党的群众路线教育实践活动的理论成果

教学对象：党员特别是党员领导干部； 教学目的：通过教学，使学员深刻领会新时期“人民论”的基本内涵，从而自觉树立群众观点、践行群众路线，全心全意为人民服务；     

中国共产党的发展之道

教学对象：党员特别是党员领导干部； 教学目的：通过教学，使学员正确认识中国共产党过去、现在和将来的成功之道、发展之道，从而坚定信念，紧密团结在党中央的周围，全面推进党的建设科学化进程； 教学提示：教学过程中可结合党史进行讲解，也可适当引用教学参考之内容； 教学时间：1．5小时。     

用科学发展观认识和改造世界——深入学习胡锦涛总书记“7·23”重要讲话精神

教学对象：基层党员特别是党员领导干部；教学目的：通过教学，使学员能够运用马克思主义的立场、观点、方法，深入把握科学发展观的主旨和内涵，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；教学提示：教学前认真学习胡锦涛总书记“7·23”重要讲话精神，教学过程中可适当引用教学参考之内容；教学时间：1．5小时。     

青年是党安身立命的根本

教学对象：全体党员特别是青年党员及入党积极分子；教学目的：通过教学，使学员深刻理解胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中对青年提出的要求和希望，从而弓l导广大青年红心向党、建功立业：     

坚定“三个自信”实现伟大梦想

教学对象：入党积极分子、党员特别是各级领导干部； 教学目的：通过教学，使学员了解“三个自信”的深刻内涵，从而坚定“三个自信”，以实际行动投身于中国特色社会主义的伟大实践；     

毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义

教学对象：基层党员和入党积极分子； 教学目的：通过教学，使学员掌握胡锦涛总书记“6．25讲话”的内容、重大意义等； 教学提示：教学过程中可适当引用教学参考之内容； 教学时间：1．5小时。     

立足农村基层实际 开展创先争优活动

教学对象：广大农村基层党务干部、普通党员及入党积极分子； 教学目的：通过教学，使学员进一步明确在农村基层党组织开展创先争优活动中，如何做到“五个好”“五带头”“五结合”，实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠； 教学提示：教学过程中可适当引用教学参考之内容； 教学时间：1．5小时。     

在服务群众的实践中克服“本领恐慌”

教学对象：党员特别是领导干部； 教学目的：通过教学，使学员对自身存在的“本领恐慌”问题有清醒的认识并找出原因和解决方案，以切实提高服务群众的能力；     

保持纯洁性重在练好内功

教学对象：各类企业的党员特别是党员领导干部；教学目的：通过本节党课，使学员能够进一步提高对保持党的纯洁性极端重要性的认识，从而不断强化责任感、使命感，通过练好内功，提升自律力、免疫力、践行力，自觉接受党组织与群众的监督，为企业又好又快地发展作出应有的贡献；教学提示：教学过程中可适当引用教学参考之内容；教学时间：1．5小时。     

农村党员怎样保持先进性

教学对象：农村基层党员； 教学目的：明确党员先进性的内涵，弄清楚如何保持党员先进性； 教学方法：运用理论联系实际的方法，结合本地农村党员的思想实际，适当加入一些教学参考之内容，以增强教学效果； 教学时间：1．5小时。     

大力提高国家文化软实力

教学对象：基层党员和入党积极分子；教学目的：通过教学，使学员能够从“是什么”“为什么”和“怎么样”三个哲学层面解读国家文化软实力，明确大力提高文化软实力对于增强国家综合国力和国际竞争力的重要意义；教学提示：教学过程中可适当引用教学参考之内容；教学时间：1．5小时。     

强化五种意识 服务新农村建设

教学对象：农村基层党员、干部； 教学目的：通过教学，使广大农树党员、干部能够在社会主义新农村建设中自觉强化五种意识，更好地发挥先锋模范作用； 教学提示：教学过程中可适当引用教学参考之内容； 教学时间：1.5小时。     

做学习型知识型企业党员

教学对象：广大企业党员和企业党务工作者；教学目的：使学员进一步明确，争做学习型、知识型共产党员，是企业科学发展对党员素质提出的客观要求，是党员体现先进性的内在需要。引导党员把学习作为自觉行动，贯穿生命始终；     

共产党员要严守党的政治纪律

教学对象：基层党员和入党积极分子； 教学目的：通过教学，使学员明确党的纪律特别是政治纪律对党员的要求以及共产党员严守党的政治纪律的重要现实意义； 教学提示：教学过程中可适当引用教学参考之内容；     

深刻认识党的独特优势——深入学习贯彻党的十八大精神系列教材之九

教学对象：党员及入党积极分子； 教学目的：通过教学，使学员对中国共产党的独特优势有正确而清醒的认识，从而增强“三个自信”，坚定理想和信念；     

开创中国特色社会主义事业新局面的重要保证

教学对象：基层党员和入党积极分子； 教学重点：胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话，是一篇高瞻远瞩的马克思主义重要文献。要通过教学，使学员充分认识始终做到“四个坚定不移”的重要性，准确把握“四个坚定不移”的科学内涵和基本要求；     

理顺“三个关系”强化“五种意识”

教学对象：党员特别是领导干部； 教学目的：通过教学，使学员对自己的理想信念、精神状态、价值观念等有深刻的反省和认识，通过强化“五种意识”，改造主观世界，从而更好地在实际工作中贯彻落实党的十八大精神；     

正确认识民粹主义

教学对象：党员及入党积极分子； 教学目的：帮助学员正确辨析什么是民粹主义，引导学员客观、理性看待社会问题； 教学形式：互动＋讲解＋讨论。     

加强党性修养 永葆党的先进性

教学对象：党员和入党积极分子； 教学重点：通过教学，帮助学员认识到加强党性修养的重要性与必要性，了解党性修养的原则、内容和途径，提高党员党性修养的自觉性，在科学发展、和谐发展的实践中发挥先锋模范作用； 教学提示：教学过程中可适当引用教学参考之内容；