互联网与新时期大学生思想政治教育

随着信息技术的不断发展,互联网已经全方位地走进了大学生的生活世界。文章分析了互联网时代大学生思想政治教育面临的挑战与机遇。着重探讨了互联网环境下大学生思想政治教育的对策,即创新教育观念、加强网络文化建设、强化技术监督、提升队伍素质、完善管理制度。     

大学生思想政治教育工作亟需改进

加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,是每位教育工作者应尽的义务。高校教师必须提高思想认识,高度重视此项工作,在教育教学中不断探索和实践。同时,高校要加强校园文化的建设,充分利用有利于人才培养的优秀文化去感染学生,达到对大学生进行思想政治教育的目的。     

和谐社会构建与大学生思想政治教育

在构建和谐社会的大背景下,以构建和谐大学校园为契机进一步加强和改进大学生思想政治教育是当前高校教育工作者的重要任务之一。从建设和谐大学校园的角度出发,要重视和加强对大学生“和谐社会”观念的教育,同时在建设和谐大学校园的过程中,加强大学生的思想政治教育。     

人本理念关照下的大学生思想政治教育

“以人为本”管理概念是管理学发展过程中带有时代变革上的巨大进步,它对促进我们高校教育事业的发展具现实意义。我国现行大学生思想政治教育存在着诸多问题,突出表现为人本理念的缺失:在思想认识上忽视人的主体性;在培养目标上忽视人的个性发展;在教育环境上缺乏民主、平等、人文观念;在学生管理方式上忽视人的需要和价值。因此,应坚持“以人为本”的教育理念,在思想政治教育中突出学生的主体地位,充分考虑学生的个性特点,营造理解宽容的氛围,建立起人本管理体制。     

红色旅游与当代大学生思想政治教育探析

红色旅游是革命传统教育观念和旅游产业观念与时俱进的结果,是新形势下对当代大学生进行思想政治教育的创新形式。红色旅游在大学生思想政治教育中具有积极向上的重要作用和功能,高校应充分发挥红色旅游的教育功能,将红色旅游贯穿于学校思想政治教育之中。     

以党建工作推进大学生思想政治教育的思考

新时期新形势下,加强学生党建工作以推进高校学生思想政治教育已经成为一个迫切问题,高校学生党建工作必须坚持常规性工作和时令性工作的有机结合,构建"两支队伍一条通道",以党建工作推进大学生思想政治教育的深入开展.     

论加强和改进大学生思想政治教育

构建社会主义和谐社会,是我们党全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的一项重大任务,涉及社会发展的各个方面。当前,大学生思想政治教育在构建和谐社会中面临着种种挑战,积极发挥思想政治教育功能、建立以人为本的思维理念和解决大学生的实际问题,是加强和改进大学生思想政治工作的重要举措。     

加强和改进高校大学生思想政治教育工作的思考

新形势下高校大学生思想政治教育的环境、对象和内容都发生了深刻的变化,大学生的思想状况也呈现出一些新的变化和特点,高校大学生思想政治教育工作要深入分析当前大学生的思想状况,拓宽大学生思想政治教育内容,创新工作思路,改进工作方法,提高大学生思想政治教育工作的针对性和时效性,构建大学生思想政治教育工作的长效机制.     

大学生思想政治教育工作个性化探讨

高校要提高对大学生思想政治教育工作的实效性,必须针对大学生的不同特点实施教育工作的个性化对策:1.建立学生动态档案,指导学生制订目标;2.发挥集体教育功能,引导学生实现目标;3.充分发挥学生社团的作用,拓宽教育的渠道。     

大学生网络思想政治教育的路径选择

在网络信息时代,高校要想更好地发挥思想政治教育作用,不断提升对大学生思想教育的渗透力和感召力,必须构建一套有效的网络思想政治教育体系。通过加大资金投入、加强师资队伍建设、健全相关的法律法规、改善评价和监管质量,来提高大学生网络思想政治教育的水平。     

以和谐发展观推进大学生思想政治工作进公寓

以人为本的和谐发展观对积极推进大学生思想政治工作进公寓具有十分重要的现实意义。在以人为本的和谐发展观的指导下,应选择合适的思想政治教育内容进公寓,并选取受大学生欢迎的丰富形式和载体。     

运用心理学原理加强大学生思想政治工作

本文通过分析人的认知、情感、意志等心理因素的发展变化规律,阐述了运用心理学原理,重视引导人的认知、需要、动机、情感、意志等,注重提高人的认识、激发人生追求、升华人生理想、塑造完美人格,是做好大学生思想政治工作的一个重要途径.     

青年本质属性对思想政治教育建设的启示

新时期青年的特殊本质属性是“急剧变化”的自然性,“逐步完善”的实践性,“日益成熟”的社会性三者的有机统一。鉴于青年的本质属性,要求在思想政治教育过程中树立“以人为本”的教育理念,尊重青年,理解青年,关心青年,包容青年,尊重与应对青年突变的自然性;增强青年的实践自主意识,培养青年的实践探索精神,开发青年的实践动手能力,激励并促进青年实践性的逐步完善;培养青年角色能力,帮助青年确立理性生活目标,学习生产生活技能,掌握社会规范,引导与推动青年社会性的日益成熟,促进青年平稳地过渡成为符合社会要求的社会成员。     

多元文化背景下民族院校思想政治教育创新路径

与普通院校相比,民族院校思想政治教育的对象、目标和方式等都有其独特性,民族院校的特殊性决定了思想政治素质是民族大学生最重要的素质。民族院校应从转变教育方式、丰富教学内容、拓展教育载体、加强思政队伍建设等方面创新大学生思想政治教育。     

视觉文化对高校思想政治教育交往的影响与思考

视觉文化作为一种新的文化形态对高校思想政治教育的交往活动产生了极为复杂的影响。它在促进思想政治教育交往主体关系平等化、交往内容生活化、交往手段多样化发展的同时也带来了新的危机和挑战。探讨在视觉文化背景下进一步促进高校思想政治教育交往活动的方法和策略,可以从准确把握视觉文化的复杂性与丰富性;构建良好的校园视觉文化环境;重视视觉文化元素在思想政治课程中的运用;加强大学思想政治教育者与受教育者视觉素养的培育3个方面入手。     

弘扬劳模精神,加强高校大学生思想政治教育工作

习近平总书记向社会发出"必须广泛宣传劳模先进事迹,使劳模精神不断发扬光大"的号召。劳模精神是社会时代精神的集中体现、是当代大学生重要的精神食粮。"劳模精神进校园"活动,推动和改善了高校大学生思想政治教育工作。     

浅析大学生思想政治工作新平台的构建

随着我国改革开放的不断深入 ,大学生人生观、价值观、道德观呈多元化态势 ,如何按“三个代表”要求培养社会主义事业建设者 ,是高校亟待解决的问题。因此 ,高校思想政治工作者必须更新观念 ,坚持以人为本 ,积极利用网络技术等科技手段 ,不断拓展思想政治工作的空间和渠道 ,努力营造大学生的思想政治工作的新平台     

工会思想政治教育工作的创新研究

新形势、新任务要求工会思想政治教育工作要迎接挑战,实现创新。工会思想政治教育工作的创新要以理论创新为基础,以体制创新为关键,以建设实践创新为重点,统筹兼顾,全面展开。     

刍议思想政治教育的科学性与现代化

思想政治教育的科学性表现在:思想政治教育作为一门科学,有它固定的规律;同时它随着客观形势的变化不断增添新的内容、新的任务,采取新的方法解决新的问题。要在继承以往的科学的思想政治教育理论的基础上实现新时期思想政治教育工作的现代化,就必须实现科学性与现代化的统一。     

“四情”与高校思想政治工作“三观”教育

新形势下，用什么样的世界观、人生观和价值观来培养什么样的青年大学生和怎样培养今天的青年大学生，日益成为高校思想政治工作的重点和主要对象。应该从当前的世情(世界形势变化)、国情(国内发展状况)、党情(中国共产党执政地位和方式)和社情(当前青年大学生思想行为状况)的角度，做好这项工作。