强化干部培训 提升能力素质

干部教育培训工作,是党的干部工作的重要组成部分。酒泉市委按照"保证抓党建"的根本要求,努力构建一体化的教育培训工作体系,为加快酒泉经济社会又好又快发展,提供了政治保证、人才保障和智力支持。     

“村官论坛”提升干部能力

2004年,平谷区刘家店镇党委创立了农村干部工作论坛,改变了以往农村干部培训“一人讲、大家听”“上级出题目、下级做作业”的封闭式培训方法,创造了融学习、     

山东东平：培训“四化”助推干部能力提升

山东省东平县委组织部突出抓好干部教育培训“需、供、教、评”四个环节,实行以培训需求调研经常化、课程供给菜单化、培训方式多样化、考核评价数字化为主要内容的干部教育培训“四化”建设,不断改进培训方式,丰富培训内容,激发了干部参训积极性、主动性,提高了培训实效。建立干部教育培训需求调研经常化工作机制,确保全面了解掌握干部教育培训需求,提高了培训的针对性。     

河东区多措并举提升干部能力素质“五学”培训显成效

“经历了上次‘模拟发布会’,再接待记者就不打怵了……”,“这几年培训形式新颖,针对性和实效性强……。这是河东区前不久组织工作会上,近百名与会干部表达的真实看法。     

疏通服务群众的“神经末梢”

<正>干部作风看似无形,却又无处不在。老百姓对于政府的认识和评判,最直接、最有力的依据就是看干部作风一声"您好",一个亲切的微笑,一段耐心的解释……基层干部良好的服务能使"上面千条线,下面一根针"的基层工作开展得更为顺畅。最近,本刊记者走访了多个县、乡镇、村的干部、群众,通过走访调查,记者发现想要成为群众满意的基层干部,就要转变作风,提高认识,提升自身综合素质,全身心地投入到服     

“三个帮扶”:提升村干部能力素质

朝阳市双塔区委通过采取三个帮扶措施,切实解决了部分农村干部思路不清、视野不宽、能力不强的问题,提升了村干部能力素质。引才兴智,人才帮扶。在金融危机情况下,积极引导沿海     

干部作风大转变 能力素质大提升——临泽县创新方式深化“双联”行动探析

临泽县将“联村联户、为民富民”行动与“千名干部下基层”、“创先争优”、“效能风暴”等活动紧密结合,深化“双联”内涵,从“双联”行动的参与范围、行动主体、联系对象3个层面进行延伸,发动各级干部到群众中去,到群众最需要的地方去,面对面倾听群众诉求,心连心感受群众冷暖,在实践中促进干部作风的大转变与干部能力的大提升,架起了干群连心桥,筑起了农民致富路,走出了一条符合当地实际、深受群众欢迎的“双联”之路,     

屏边对党外干部实施“四培养”

一是挂职培养。对缺乏基层工作经验的党外干部，县委组织部和县委统战部联合提出方案，报县委同意后，每年安排一定比例的党外干部到乡镇进行挂职锻炼，让他们深入一线，参与群众性的实践活动，更多地了解基层情况，掌握基层工作方法，增强做基层工作和群众工作的本领。二是跟班培养。对长期在基层工作、有一定基层工作经验的党外干部，可安排到政府机关或经济部门进行跟班学习，提高他们的理论政策水平和科学决策能力。     

探索实施“三四五” 行动学习法 蓟县干部教育培训再上新台阶

蓟县县委组织部紧紧围绕全县经济社会发展对干部队伍能力素质的需求,改变单一的理论学习模式,借助先进地区优质教学资源,探索采用行动学习法,实现“教、学、研、干”一体化无缝对接,大力提升领导干部立足本职、比学先进、创新创业的能力水平。     

彭州市：以“学＋思＋悟”提升纪检干部履职能力

为努力实现监察体制改革后干部深度融合,进一步规范全市纪检监察业务工作,提升纪检监察干部综合素质．彭州市纪委监委“集中训、交流谈、一线练”,着力强化纪检监察干部履职能力。集中培训补短板,从理论中“学”。坚持“千什么学什么、缺什么补什么”原则,突出案件审查、党风宣教等重点内容,在市委党校开展2期全市纪检监察干部业务培训。     

“三重模式”强化“80后”新任干部实践锻炼

今年年初,密云县在中央和市属单位选调了17名“80后”的年轻干部,到乡镇街道党政领导班子任副职。为使“80后”的新任处级干部尽快熟悉基层工作,更好地适应岗位职责要求,县委组织部采取“重帮带、重培训、重实践”的“三重”模式,对他们进行岗前培训和实践锻炼,帮助这些年轻干部迅速进入角色,打开工作局面。     

运河区:专业化培训提升干部能力

今年以来,沧州市运河区聚焦干部专业化能力素质提升,以高质量讲堂、专业课堂、云上课堂“三个课堂”为载体,全面实施“推进中国式现代化建设河北篇章”系列培训,有效提高全区干部的政治站位和业务能力,引导全区干部进一步解放思想、奋发进取、求真务实、奋勇争先。     

如何提升干部的能力素质

应对复杂的发展形势和艰巨的改革任务,关键是要打造一支能够适应转型发展需要、善于领导科学发展的高素质干部队伍。     

提升干部经济建设能力——我省将实施“4515”党政干部大培训计划

省委计划在两年内组织安排干部“4515”大培训,重点提升各级干部领导和推动经济发展能力。日前,记者从全省干部教育培训改革创新理论研讨暨干部教育培训工作会议了解到,     

朝阳县：强化组工干部“七种能力”

为加强组工干部能力建设，提高组工干部综合素质，深化拓展“讲党性、重品行、作表率”活动，朝阳县委组织部着力加强组工干部“七种能力”建设。     

提升干部培训工作的科学化水平

当前,为深入贯彻省委十届三次全会精神,省委组织部正大力实施“四大培训”,为基层干部送去当前最急需、最管用的“培训大餐”。为做好新形势下的大规模干部培训工作,需要在实践中进一步找准着力点、突破点,不断提升培训工作的科学化水平。     

创出大格局 实现“五合拍”——晋煤集团“五位一体”干部教育培训模式的实践

近年来,晋煤集团坚持以科学发展观指导干部教育培训工作,通过拓宽培训平台,丰富培训内容,创新培训手段,加强培训管理,逐步构建起分阶段大课培训、专业讨论、在线自学、选点观摩、学习应用五位一体的干部教育培训模式,实现了干部教育培训工作与新形势新任务的需求、与干部能力素质提升的诉求、与干部自主选学机制的要求、与企业对标世界500强目标的追求、     

找准“三个载体”构建干部培训新格局

近年米,义马市为提升干部队伍素质,不断转变观念、创新方式、拓宽渠道,亿办好主体培训班的基础上,以“网络柏：线、高校联姻、清风论坛”三个载体为抓手,构建多层次、立体化、全方位的干部教育培训新格局。     

拓展干部培训模式 提升基层执政能力

东丽区按照市委“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的要求，本着缺什么补什么，用什么培训什么的原则，从9月份对52名到街乡、村任职以及到信访岗位轮岗的科级干部进行了封闭式拓展培训．切实提高了科级干部的领导水平、执政能力和综合素质。     

桐柏县“四个结合”提升干部教育培训工作水平

在新一轮大规模干部教育培训工作中，桐柏县采取“四个结合”不断提高干部教育培训工作的科学化和规范化水平。一是“组织调训”与“自主选学”相结合。探索在部分主体班次和专题研修班中试行“自主选学”，结合干部培训的不同需求，合理开发培训项目菜单。二是“主要渠道”与“社会资源”相结合。在发挥好主渠道作用的基础上，县委每月邀请国家级教学团队为全县领导干部进行集中授课，每年分层次组织外出轮训。