工资制度改革理论观点综述

<正> 自从中央领导同志提出要碰险闯关,推进价格改革和工资制度改革以来,物价与工资问题已成为热门话题。现将近几个月来关于工资制度改革的有关理论问题综述于下: 一、当前分配中的主要倾向是平均主义党的十三大指出:“当前分配中的主要倾向,仍然是吃大锅饭,搞平均主义”。这是符合目前实际情况的。有的学者通过基尼系数来说明这一问题。所谓基尼系数是国际上通行的用来衡量收入分配均等化程度的一种指标。在收入分布为绝对平等时,其数值为○;在收入分布为绝对不平等时,其数值为1。在○与1之间,基数值越高,说明收入分布越不平等;数值越低,说明收入分布越平等。在经济体制改     

社会保障在收入再分配中的作用

社会保障是民生建设的重要内容,也是收入再分配的重要工具。调节收入分配是社会保障的应有之义,社会保障的公共性、福利性、公平性、互助性都包含收入再分配的功能。社会保险、社会福利和社会救助等不同社会保障项目的收入再分配作用是不同的。从国外的经验来看,社会保障在调节收入分配、缩小收入差距中发挥着重要作用。未来我国需要进一步完善社会保障的收入再分配作用。     

构建社会主义和谐社会

基尼系数凸显社会危机基尼系数是一个用来描述收入整体差距程度的重要指标。国际上通常认为,当它处于0.3-0.4时表示收入分配比较合理,0.4-0.5表示收入差距过大,超过0.5则意味着出现两极分化。据世界银行的统计数字,我国的基尼系数在改革开放前为0.16,2003年已经至0.458,超过了国际公认的警戒线0.4,到达危险的边缘。2004年我国基尼系数已超过0.465,2005年更是逼近0.47,显示着我国的居民收入差距在不断扩大,势必制约社会有效需求的增长,最终妨碍经济持续发展,影响社会的稳定。因此,加快收入分配制度改革,加大收入分配调节力度,已成为促进我国…     

中国收入分配中的几个主要问题

当前,全中国收入差距不断扩大。对此,有人认为存在低估的问题,也有人认为存在高估的可能。借助人口—收入分布图可得:如果不进行样本调整,估计全国的基尼系数大概为0.47。如果把高收入群体收入低估的问题修正后,基尼系数会上升到0.52左右。但是,考虑到地区之间特别是城乡之间生活费用的差异,全国的基尼系数可能又回到0.48左右。不过,如果再把城市居民享受的各种各样的社会保障和社会福利的市场价值考虑进去,基尼系数还会上升3～5个百分点,大概为0.52。关于中国经济增长在多大程度上能够解释收入差距的问题,中国现有的经验数据并不足以支撑库兹涅茨倒U型假说。目前,中国收入分配领域的问题突出表现在城乡之间的收入差距、垄断部门和竞争部门之间的收入差距、税收调节、受教育机会的公平性、收入流动性、腐败收入六个方面。中国现在迫切需要建立一个有效的收入分配与再分配政策体系。     

教育水平视角下的收入差距问题研究——基于中国省级面板数据的实证检验

多数研究发现教育水平对收入分配的不平等性有着重要的影响。本文利用2003-2011年23个省的教育基尼系数、收入基尼系数以及受教育年限等数据考察了教育水平以及教育投入的不平等性对收入分配的影响。研究表明平均受教育年限与收入分配之间存在倒U型关系，但是这种状态在不同区域有着不同的表现。东部地区平均受教育年限相较于西部地区对收入不平等性影响较小。教育基尼系数显著影响收入基尼系数且为正相关，同样在不同地区也有着不同的表现。该结论对我国完善教育财政体制，实施统筹地区教育资源分配政策提供了论证，同时对改善居民收入分配现状，缩小贫富差距有着重要的意义。     

如何看待恩格尔系数的下降与基尼系数的上升

恩格尔系数和基尼系数是研究机构和经济学人在评估经济与社会的现状及变化趋势时习惯使用的数据。恩格尔系数指食品支出金额在居民生活消费总支出金额中所占的比例。一般说来,恩格尔系数的降低意味着居民的消费支出中用于购买食品的比重减少了,由此可表明,社会整体的生活水准得到了提高。基尼系数则是一个衡量社会收入分配均等程度的指标。基尼系数为“0”,表示收入分配完全平均,基尼系数为“1”,表示绝对的不平均。在这一区间,该数     

分配公平的关键在于规范权力而不是诅咒市场

近年来,中国的收入差距有不断扩大的趋势,基尼系数已达到0.47的高位。收入两极分化问题成为中国社会目前最关注的问题,也成为社会不和谐的重要因素。究竟如何看待中国收入分配差距?有一种意见认为,收入分配差距扩大等于收入分配不公,而收入分配不公是市场化造成的。另一些人则指出,中国的市场化带来了收入差距扩大,而政府疏于对收入差距的调节,由此导致了收入差距加剧。还有一些人认为教育、医疗、住房等领域的市场化都是失败的,增加了普通百姓的负担,并导致中国贫富分化。     

我国个人收入分配不公的表现、成因和对策

个人收入分配不公既包括分配中的平均主义,也包括收入差距过于悬殊。本文仅探讨分配中收入不合理差距的表现、成因以及解决这一问题所应采取的对策。国际上测定收入分配是否公平的基本指标是基尼系数(为0表示绝对公平,为1表示绝对不公平)。据计算,改革前的1977年基尼系数为0.185.到1984年降至0.168,1984年以     

现阶段个人收入差距与政府调控问题探讨

一改革开放以来 ,我国的个人收入差距出现了急剧扩大的趋势 ,引起了人们的普遍关注与不安。从基尼系数看 ,据世界银行估计 ,中国城乡合计的基尼系数 ,改革开放前为 0 .16 ,1995年为 0 .4 15 ;据政府有关部门的测算 ,1996年为 0 .375 ,2 0 0 0年为 0 .4 14 ;另据一些学者估算 ,一般认可的数值 ,目前的基尼系数在 0 .4 0— 0 .4 5之间 ,严重的则认为已超过 0 .5。从基尼系数比较 ,我国目前的收入差距已经超过了中等不平等程度 ,仅低于世界上收入分配最不平等的拉美、加勒比地区和撒哈拉沙漠以南的非洲。基尼系数的背后反映的是各收入段人数在…     

以公平税负促进公平分配

税收是政府宏观调控的重要工具,也是再分配的重要手段。当前我同收入分配差距有不断扩大的趋势,严重影响经济发展和社会稳定,如何缩小贫富差距,通过税收政策的调整促进形成公平、合理、有序的收入分配格局,是面临的重大课题。     

论社会保障的稳定效用

社会保障制度是一种社会稳定机制。它通过对国民收入再分配等功能调节高收入群体 ,扶助低收入群体 ,从而实现社会公平 ,保证社会稳定。现阶段我国贫富差距拉大 ,基尼系数偏高 ,成为影响社会稳定的不利因素 ,根源在于社会保障制度的不健全及其调节功能的弱化。因此健全和完善社会保障制度是当务之急 ;同时调动宏观调控的多种手段 ,互相配合 ,多管齐下 ,缓解直至消除贫困和贫富差距 ,实现经济繁荣、政治民主、社会文明的可持续发展战略目标     

保持收入分配适度差距 缓解社会分配不公

实现社会和谐,我们必须走共同富裕之路,但提倡共同富裕并不等于均等富裕。共同富裕理论本身就是在动态的发展过程中保持收入分配的差距,当然,这种收入分配差距只能在一个适度的范围内,否则,就不是共同富裕。一、收入分配适度差距的含义与标准在共同富裕的理论中强调保持收入适度差距,防止两极分化。这里适度的标准是什么呢?目前,国际上用来分析和反映居民收入分配差距的方法和指标很多,基尼系数由于给出     

基尼系数与我国收入分配制度的深化改革

中国居民收入大幅增长,但分配失衡的问题也日益凸显。数据显示,内地基尼系数已激增至0.48,大大超出0.4的警戒线,已达到非解决不可的地步。目前收入分配的不合理和收入差距过大,已在很大程度上制约了我国经济社会的发展。收入分配制度的深化改革,将关乎到我国的社会稳定和中国特色社会主义发展的命运。国民收入分配问题是经济社会生活中的一个热点问题,既是经济问题,也是社会问题。本文试通过对我国目前分配制度存在的问题分析,提出我国分配制度改革的一些建议。     

收入分配制度改革应做到“四挂钩”

收入分配不仅是经济问题,更关乎道德问题和社会问题。根据中国社会科学院2010年12月发布的《社会蓝皮书》显示,2010年中国城乡居民总体生活满意度呈现下降趋势,其中,城乡居民对收入水平不满排在首位,基尼系数接近0.5,超过了国际公认的0.382的警戒线。     

事件

5月28日新华社消息:中共中央政治局研究改革收入分配制度。5月26日,中共中央政治局召开会议,研究改革收入分配制度和规范收入分配秩序问题。会议提出,“改革收入分配制度,规范收入分配秩序,构建科学合理、公平公正的社会收入分配体系”,着力提高低收入者收入水平,扩大中等收入者比重,有效调节过高收入,取缔非法收入,努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。中央将13亿人民广泛关注的收入分配问题列为政治议程,显示了坚持以人为本、构建和谐社会的决心。我国的基尼系数处于国际公认的警戒线0.4甚至超过已无争议。国家政策调…     

科学认知基尼系数的理性视角

随着人们对收入差距问题关注热情的H渐高涨,有关基尼系数的争议出现了自热化的态势。争论的焦点在于：基尼系数能否度量收入差距？收入分配公平与否能以基尼系数的高低为判断标准吗？如何看待我国日渐攀升的基尼系数？本文就此谈几点看法,以作引玉之砖。     

抗击非典：从胜利走向胜利

基尼系数是一个用来描述收入整体差距程度的重要指标.国际上通常认为,当它处于0.3-0.4时表示收入分配比较合理,0.4-0.5表示收入差距过大,超过0.5则意味着出现两极分化.     

评价分配公平的基本标准：收入与劳动相称——与郑志国教授商榷

郑志国教授在《论分配公平的衡量基准》一文中批评了我国学者单纯把基尼系数作为衡量我们社会分配公平的标准、把公平与效率对立起来等观点，提出了评价社会主义分配公平的收入与贡献相称的基本标准，是有积极意义的。但是，郑教授在对上述观点的分析中尚存在不少不严谨、不正确的看法。应对收入与贡献相称的评价社会主义分配公平的基本标准作批判的改进，确立为收入与劳动相称的评价基本标准。     

如何看待中国的高收入阶层?

一、中国是否存在着一个高收入阶层？ 尽管国内学者出于不同的思考，对高收入阶层有不同的称谓（例如有产阶级、富有阶层、暴富群体、既得利益集团等），但对中国社会已经出现了这样一个社会阶层，则基本上是没有异议的。来自各方面的统计数据完全能够说明这一点： １．从反映收入分配差距的最通用指标──基尼系数来看，１９９５年，全国居民的个人可支配收入的基尼系数高达０．４４５（李实等，１９９８），按照国际通用标准，中国居民的收入分配差距已经比较大。这当然是由于部分居民的收入水平大大高于全社会平均水平所致。有些学者指出…     

收入不平等与教育不平等的探索

教育、人力资本与收入不平等一直是发展经济学讨论的重要命题。通过考察研究人力资本、教育与收入分配之间关系的文献,可以发现教育培训与个人收入水平之间具有密切的相关性。理论分析指出,国际学术界不久前采用教育基尼系数作为一种新的衡量人类资本和福利分配尺度的经济指标,大大拓宽了人们对收入不平等问题的研究思路和方法。这对分析与解释我国教育不平衡及由此决定的收入分配不平等的变化趋势具有重要的启示。