坚持以人为本构建社会主义和谐社会

坚持以人为本,形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求。构建社会主义的和谐社会则须坚持以人为本的科学发展观,推进社会主义和谐社会管理体制机制的创新,并坚持党的群众路线来保障。     

统一战线在构建社会主义和谐社会中的作用

党的十六届四中全会通过的<中共中央关于加强党的执政能力建议的决定>指出,要把不断提高构建社会主义和谐社会的能力作为加强党的执政能力建设的重要任务之一.所谓"社会主义和谐社会",就是指"全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会".     

构建社会主义和谐社会的制度机制创新

十六届四中全会中指出:社会主义和谐社会,就是社会主义国家全体人民都能够各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。六中全会中又提出:我们要构建的社会主义和谐社会,是由中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。“各尽其能、各得其所”与“共同建设、共同享有”,明确揭示了社会主义和谐社会的核心或者     

构建社会主义和谐社会 妥善处理社会各方面的利益关系

党的十六届四中全会做出的<中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>,提出了构建社会主义和谐社会的任务,表明了我们党对所处的历史时期有比较清醒的认识,体现了我们党对面临的发展机遇和深层次矛盾问题的准确把握.构建社会主义和谐社会,就是要形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,实现全体人民的普遍幸福、社会平等、民主充分而又生活殷实的社会.     

构建和谐社会巩固党执政的社会基础

不断提高构建社会主义和谐社会的能力,是巩固党执政的社会基础,也是实现党执政的历史任务的必然要求。能否协调社会各阶层的利益,整合社会资源,维护社会稳定,尽可能地扩大执政的群众基础,形成全体人民各尽其能,各得其所而又和谐相处的社会,是对党的执政能力的一大考验。     

＂和谐社会＂的人学理解

党的十六届四中全会《决议》将“构建社会主义和谐社会的能力”作为加强党的执政能力建设的主要任务之一,明确提出“形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求”。“和谐社会”这一目标的提出,表明了我们党在对自己执政经验进行全面总结和对国际经验进行深刻反思的基础上,执政理念的进一步升华。而准确理解这一范畴的深刻内涵,从历史观的高度上把握这一目标提出的重大意义无疑是建构和谐社会的理论前提。本文试从马克思主义人学的角度对此予以阐释。一、和谐社会需要确立…     

充分发挥基层党组织的作用夯实构建和谐社会的基础

加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会,是当前和今后一个时期我们党的主要任务之一。在完成这一任务的过程中,如何发挥并加强党组织在基层的凝聚力、影响力和战斗力,继续保持党的领导和核心地位,整合力量以提高我们党构建和谐社会的能力,已成为摆在我们面前的迫切任务。一、提高构建和谐社会能力必须创新基层党组织工作理念。第一,树立人本理念。构建和谐社会要求“形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会”,这和科学发展观中“以人为本”的出发点是一致的。以人为本的科学发展观要求从群众利益出发谋发展,以实现人的全面…     

社会主义和谐社会的内涵

要厘清社会主义和谐社会的内涵,就要以党的十六大文件以及十六届四中全会《决定》为指导,从中国特色社会主义实践中加以归纳。(一)当代中国共产党人追求的和谐社会应当是全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的一种状态。随着社会主义市场经济体制的建立,中国社会结构发生了很大的变化,各阶层的社会经济地位的差异,表现为利益诉求的不同,使社会各阶层和谐相处,是对中国共产党执政能力的重要考验。基于这样的认识,对社会各阶层的创业精神都要鼓励,合法权益都要保护,优秀分子都要表彰,努力形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局…     

构建和谐社会与政府公共管理能力建设

和谐社会代表着我国社会发展的整体价值取向,在全面建设小康社会当中,怎样才能做到人与自然、人与社会的和谐,将对政府的公共管理能力提出重大考验。和谐社会的构建当中,政府公共管理能力的建设实际上直接影响着社会主义和谐社会的构建。一、构建和谐社会对公共管理能力的要求建立一个和谐美好的社会,始终是人类孜孜以求的一种社会组织形态。党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标,十六届四中全会把构建社会主义和谐社会的能力作为加强党的执政能力建设的主要任务,明确指出了“形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会”,十…     

统一战线的独特优势与社会主义和谐社会的构建

十六届四中全会在党的历史上首次明确提出了“构建社会主义和谐社会”的新命题,强调“形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会,是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求”犤1犦。构建社会主义和谐社会是党为应对国内外挑战而作出的重大战略选择,是一项前所未有的社会系统工程,也是统一战线在新世纪必须面对的全新课题。在新时期,只有在中国共产党的领导下,充分发挥统一战线的独特优势,“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会主义和谐社会才能建立起来。一、构建和谐社会…     

构建社会主义和谐社会重点、难点问题及对策研究

社会和谐是社会主义的本质属性。能否协调社会各阶层的利益,整合社会资源,维护社会稳定,尽可能地扩大执政的群众基础,形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会,成为对党的执政能力的一个重大考验。农村问题矛盾突出、错综复杂、涉及面广、影响深远,成为我们努力构建社会主义和谐社会的重点和难点问题。认真分析和妥善解决农村问题,是构建社会主义和谐社会的内在要求和客观必然。     

坚持最广泛最充分地调动一切积极因素不断提高构建社会主义和谐社会的能力

党的十六届四中全会《决定》从加强党的执政能力建设的角度,明确提出把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标,并把和谐社会建设放在同经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置。这是我们党对中国特色社会主义事业认识的新发展,对于全面建设小康社会,不断开创中国特色社会主义的新局面具有重大的现实意义和深远的历史意义。一、充分认识提出构建社会主义和谐社会的重大意义。不断提高构建社会主义和谐社会的能力,形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会,既是执政党五大执政能力的重要一环,又是巩固党执政的社会基础、实…     

和谐社会理念对大学生思想政治教育的启示

社会主义和谐社会是全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会.构建社会主义和谐社会呼唤教育的和谐发展,必须全面贯彻"三个代表"重要思想,树立和落实科学发展观,进一步发挥高校作为人才培养基地的作用,为国家和社会输送更多德才兼备的高素质复合型人才,为构建社会主义和谐社会提供坚实的经济基础、有力的政治保障和坚强的精神支撑.     

构建和谐社会与非公有制经济的健康发展

党的十六大提出,全面建设小康社会,就要使社会更加和谐,努力形成全体人民各尽所能,各得其所而又和谐相处的局面.十六届四中全会又从加强执政能力的角度,明确地把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标,强调坚持最广泛最充分地调动一切积极因素,不断提高构建社会主义和谐社会的能力.提出这一重大战略任务,既体现了科学发展观的要求,也体现了我们党科学执政、民主执政、依法执政的要求,归根到底体现了我国经济社会发展进入了一个非常关键的发展时期的要求.这对于实现经济社会协调发展,对于全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标,具有重大而深远的意义,对于非公有制经济的健康发展也有着积极的意义.     

试论与低收入人群有关的不和谐状况及对策

当前,特别要注意解决好低收入人群的困境与社会整体发展之间的不和谐问题,构建和谐的经济关系、政治关系、文化关系,形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。     

建设和谐矿区应把握的几个环节

党的十七大报告指出":要着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。"近年来,临矿集团紧紧围绕中央的统一部署,科学把握     

和谐社会理念对大学生思想政治教育的启示

社会主义和谐社会是全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建社会主义和谐社会呼唤教育的和谐发展,必须全面贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,进一步发挥高校作为人才培养基地的作用,为国家和社会输送更多德才兼备的高素质复合型人才,为构建社会主义和谐社会提供坚实的经济基础、有力的政治保障和坚强的精神支撑。一、和谐:中国传统文化的一个核心理念和谐思想在中国传统文化中有着源远流长的历史。不管是先秦子学、两汉经学还是宋…     

关于构建社会主义和谐社会几个问题的思考

构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,必须在推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明发展的历史进程中,扎扎实实做好各项工作。具体讲,就是努力实现和谐的利益关系、大力发展民主政治、不断加强法治建设、始终坚持以人为本的理念,形成全体人民各尽其能、各得其所,民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。     

构建和谐社会对高等教育发展的新要求

建设和谐社会,真正形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,关键在人。只有培养出大量德才兼备、全面发展的人才,才能实现社会主义建设事业又好又快的发展。这必然对教育尤其是高等教育提出了更新更高的要求,主要体现在以下几个方面:     

和谐社会构建中政府维护社会公平正义的责任

社会主义和谐社会是公平、合理、有序的社会,是全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。社会公平正义是构建社会主义和谐社会的核心和价值取向,政府在构建社会主义和谐社会过程中必须承担起维护公平正义的责任。