和而不同共同发展--纪念和平共处五项原则确立五十周年

"和平共处五项原则"已作为我国外交的基本准则而载入宪法.因此,我们应坚持和平崛起的发展道路和独立自主的和平外交政策,坚持维护世界和平、促进共同发展的宗旨,坚持在和平共处五项原则的基础上同各国友好相处,在平等互利的基础上积极开展同各国的交流和合作,在国际舞台上高举和平、发展、合作的旗帜,努力为人类和平与发展的崇高事业做出贡献.     

中华民族抗日战争的历史地位--纪念世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利60周年

十四年的中国抗日战争是中华民族第一次一洗百年耻辱,也是近百年来中国人民反抗外敌人侵第一次取得完全胜利的民族解放战争.中国抗日战争以其持续时间长、牵制日本兵力大,打破了日本原有的"北进"与"南进"计划,为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献,使德、意、日法西斯全球战略破产.同时,抗日战争是中国近代历史的转折点,是毛泽东思想和人民力量向前发展的重要时期,是新民主义革命的重要阶段和特殊阶段.中国抗日战争的胜利是民族解放战争的胜利,更是人民战争的胜利.     

勿忘国耻强我中华--纪念抗日战争胜利60周年

百多年来,日本帝国主义之所以敢于发动一系列侵华战争,是因为中国的落后;今天,日本右翼势力之所以敢于继续制造一系列伤害中国人民感情的事端,还是因为中国相对落后.落后就要挨打,这是历史昭示的一条规律.中国人民只有勿忘国耻、加快发展、强我中华,才能固我国防、保持和平生活的环境.     

前事不忘后事之师 --纪念"九·一八"事变70周年

日本帝国主义为了把中国变成它的独占殖民地,于1931年9月18日悍然发动了侵略我国东北的"九·一八"事变.面对日本的侵略,国民党蒋介石集团竟然采取"绝对不抵抗主义".日本帝国主义的侵略罪行和蒋介石的卖国政策,激起了全国人民的极大愤慨.在中国共产党的号召、推动和领导下,全国迅速掀起了抗日救亡运动的怒潮."九·一八"事变是中国的一个耻辱.今天,我们纪念"九·一八"事变70周年具有重大的现实意义.     

中共中央发布"五一口号"的历史意义——纪念"五一口号"发布60周年

1948年4月30日,中共中央在"五一"国际劳动节前夕发布了"五一口号",提出:"各民主党派、各人民团体、各社会贤达迅速召开政治协商会议,讨论并实现召集人民代表大会,成立民主联合政府.""五一口号"开启了建设中国特色政党制度新道路,奠定了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的政治格局.     

试论警察院校射击教学与国际警察射击训练模式的接轨--"PPC"与"IPSC"引入公安院校射击教学问题的探讨

"PPC"(国际警察手枪实用射击训练和比赛科目)和"IPSC"(国际警察互动应用射击和比赛科目)是国外警察普遍采用的训练手段.该训练具有贴近实战,接近警察实用射击技能要求,有利于学生良好用枪习惯的养成和快速判断、选择射击能力的培养等特点,具有学习、借鉴价值.我国警察院校有必要结合自身实际,取其精华,用以提高我国警察射击技战术教学水平.     

“三大判断”与“三大规律”、“三个代表”——纪念邓小平诞辰100周年

以邓小平、江泽民为代表的第二代和第三代中国共产党人,在领导中国改革开放和现代化建设的伟大实践中,创造性地相继做出了三个新的重大判断,关于"和平与发展"是时代主题的科学判断,是我国走出"文革"灾难、实行以经济建设为中心的改革开放并在国内外的政治风波中经受住考验,不断把中国特色社会主义推向前进的基本前提和保证;关于我国社会主义处于初级阶段的科学判断,是开创中国特色社会主义事业新局面的前提和保证;关于党的历史方位的科学判断,是我们党指导思想上与时俱进的前提和基础."三大判断"也是中国共产党人对"三大规律",即人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的探索、把握达到新境界的重要标志."三大判断"还是深刻理解"三个代表"重要思想与邓小平理论一脉相承又与时俱进关系的重要途径,主要表现在提出"三大判断"的"问题范式"、提出"三大判断"的"逻辑起点"和提出"三大判断"进而实现理论飞跃的实践基础和要求既一脉相承,又与时俱进.     

中国共产党是中华民族团结抗战的中流砥柱--纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年

文章从四个方面论述了中国共产党在抗日战争中的地位和作用.     

论抗日民族统一战线与党的建设--纪念中国人民抗日战争胜利70周年

抗日民族统一战线的形成、发展与实践的过程,也是中国共产党不断加强思想建设、组织建设、作风建设的重要历史阶段。在这一历史进程中,中国共产党在政治上日臻成熟、思想上进一步纯洁、组织上更加巩固。     

新时期加强党的建设的成功实践--苏联演变和解体的深刻教训与我党"三讲"教育的创造性探索

苏联演变和解体的根本性原因是苏共"砍倒"了马克思主义旗帜,没有从政治上正确认识和处理一些重大问题,严重脱离人民群众,并在解决自身问题上步入了岐途.党中央吸取东欧剧变、尤其是苏联演变和解体的深刻教训,倡导并开展"三讲"教育,是新形势下坚定对马克思主义的信仰和对社会主义的信念,强化政治意识和提高讲政治的具体能力,坚持党的宗旨和密切党群、干群关系,依靠自身力量和科学方法解决党内矛盾和问题、加强自身建设的一个创造性探索.     

受刑人权利保障的文化解读——兼论“和而不同”的人权观

不同的文化孕育了不同的人权观念,本文以文化对于受刑人权利保障的影响为视角,阐明了在中国传统语境下的"合数型"人权观与在西方语境下的"质数型"的人权观的不同之处,认为在中国当前务实的态度是采取"和而不同"的人权观处理受刑人权利保障问题,并认为"和而不同"是不同文化相处的原则态度,而"和而不同"本身就是中国传统文化对人权发展的重大贡献。