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1.
刘永忠 《西安政治学院学报》2009,22(2):30-31
当代革命军人核心价值观是党的创新理论的新成果,是科学的价值理论,她具有一切科学理论所共同的理论特征。解读当代革命军人核心价值观的理论特征,有助于我们深刻准确地领会这一核心价值观的理论来源、实践基础、丰富内涵和精神实质。 相似文献
2.
周志华 《西安政治学院学报》2010,23(4):127-128
胡主席提出的当代革命军人核心价值观,集中体现了我军优良传统、时代发展要求、官兵价值追求的高度统一,为当代革命军人在新的起点上确立了一个崭新的精神航标。认识理解、把握运用好军人核心价值观,才能保证核心价值观的性质和培育方向,真正做到理解认同、自觉践行。 相似文献
3.
延安精神博大精深,内涵极其丰富,它吸收了中华民族的优良传统,集中体现了党领导下形成的革命传统,是中国共产党人的价值观的具体体现,与胡主席提出的当代革命军人核心价值观本质上是一致的。我们确立和培育当代革命军人核心价值观,更需要继承和弘扬延安精神。 相似文献
4.
建立当代革命军人核心价值观培育长效机制,是我军思想政治建设的长期任务,是加强军队思想政治建设的基础工程,是新世纪新阶段增强政治工作实效的科学举措。建立培育长效机制的基本方法是:科学统筹,循序渐进,结合渗透,依靠制度规范和广开多种途径。 相似文献
5.
当代革命军人核心价值观是军队思想政治建设的重要基础工程。大力培育当代革命军人核心价值观,就必须抓好理论武装、教育启迪、行为引导、引领整合等工作,使当代革命军人核心价值观真正内化于官兵之心、外现于官兵之行。 相似文献
6.
徐西盛 《西安政治学院学报》2010,23(4):29-30
深化当代革命军人核心价值观的培育工作,要着眼形势任务新变化,进一步提升培育的层次和起点;注重结合渗透,进一步提升培育的辐射力和影响力;不断创新方法途径,进一步增强培育的针对性和有效性。 相似文献
7.
董方 《西安政治学院学报》2009,22(3):30-31
当代革命军人核心价值观,是具有我军特色的政治优势。深入研究当代革命军人核心价值观教育与我军思想政治教育体系的辨证关系,有助于实现当代革命军人核心价值观教育的主动性、针对性、实效性。 相似文献
8.
雷锋精神是培育当代革命军人核心价值观的宝贵精神财富,是当代革命军人核心价值的生动诠释。培育当代革命军人核心价值观必须大力弘扬雷锋精神。 相似文献
9.
王资博 《中共郑州市委党校学报》2009,(5)
当代革命军人核心价值观是社会主义核心价值体系的重要组成部分,是我军的精神支柱和战力源泉.它具有深厚的思想渊源,既吸收和借鉴了中华传统武德文化和外军建设的有益思想,又是对马列主义、中共三代领导核心关于军队思想政治建设理论的升华.培育以"忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉"为科学内涵的当代革命军人核心价值观是一项综合性的系统工程,要形成思想教育、舆论引导、文化熏陶、典型示范、实践养成、制度保障的最优长效机制链. 相似文献
10.
白珍 《四川警官高等专科学校学报》2010,22(3):116-119
军人核心价值观对军人思想道德和行为规范起着主导作用,也是军队铸造军魂,凝聚军心,提高战斗力的精神基础和思想文化保障。当代革命军人核心价值观的现实意义是用使命丈量生命的高度和以核心价值践爱国之心。其培育机制主要有:宣传教育,营造氛围;以人为本,统筹兼顾;强化制度,完善机制。 相似文献
11.
当今时代,军事文化越来越成为军事竞争的重要方面,其深层是军人核心价值观的博弈。当代革命军人核心价值观是我军先进军事文化的内核、“基因密码”和显著标识。当前官兵思想观念、道德意识、价值取向日趋多样化的现实,迫切需要强化核心价值观的主导与引领。发展先进军事文化,必须以培育当代革命军人核心价值观为根本任务,做好、做强先进军事... 相似文献
12.
白牧 《西安政治学院学报》2012,(6):55-58
以先进军事文化培育当代革命军人核心价值观,是我军思想政治建设的重要内容,是新时期滋养官兵精神、提高我军战斗力的重要途径。本文着重从我军先进军事文化的内涵、产生的理论和实践渊源以及多种功能等方面阐述如何培育当代革命军人核心价值观,用以更科学地服务和推动国防和军队现代化建设。 相似文献
13.
公方彬 《西安政治学院学报》2010,23(3):45-47
延安精神是中国共产党领导中国人民革命过程中创造的宝贵精神财富。延安精神和当代革命军人核心价值观存在着严密的逻辑关系和深厚的承继关系,二者所建构的都是人的精神世界,导引的都是人的价值追求,同时都有着相同的时代目标和终极目的。 相似文献
14.
刘阳河 《云南社会主义学院学报》2010,(1):52-53
培育当代革命军人核心价值观是新形势下部队建设的一项重要任务。必须坚持教育引导,突出综合培育,注重环境熏陶,把当代革命军人核心价值观的培育融入部队建设的各个方面,在实践中努力构建多渠道的综合培育格局。 相似文献
15.
葛昕明 《辽宁行政学院学报》2011,13(6):118-119
培育国防生当代革命军人核心价值观是一项系统的"铸魂工程",必须融入国防生依托培养全过程,要加强思想引领,筑牢国防生献身国防的思想根基;强化实践养成,提高国防生履行使命的素质和能力;完善制度建设,提升国防生践行核心价值观的成效。 相似文献
16.
陶传铭 《西安政治学院学报》2009,22(2):32-34
大力培育当代革命军人核心价值观必须根据价值观念建设的特点规律,积极探索用当代革命军人核心价值观引领官兵思想和行为的实践途径,把当代革命军人核心价值观培育与社会主义核心价值体系建设有机结合起来,与着力解决新世纪新阶段军队思想政治建设的时代课题紧密结合起来,融入到部队丰富生动的军事实践活动中去,遵循个体认知形成规律增强教育引导的科学性艺术性。 相似文献
17.
结合武德文化课的特点,从政治教员自身文化素质的要求、教学内容的设计以及教学主体的知识建构等方面,提升武德文化课质量,促进军校学员价值观培育,是当前培育当代革命军人核心价值观的一个有效途径。 相似文献
18.
当代革命军人核心价值观是先进军事文化的核心和灵魂,是推动军队建设发展和取得胜利的巨大精神动力,必须坚持把培育当代革命军人核心价值观作为根本任务,贯穿到发展先进军事文化的全过程、融入部队建设的各领域、体现到军队文化产品的创作中,筑牢官兵精神支柱,把官兵培养成为忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉的新时代革命军人。 相似文献
19.
徐力 《西安政治学院学报》2011,24(5):37-38
将红色资源融入官兵当代革命军人核心价值观教育中,有助于官兵坚定理想信念,培育民族精神和爱国情感,树立社会主义荣辱观,提高教育效果。通过深入挖掘内涵,拓展官兵革命军人核心价值观教育载体;采取情、史、理交融的教育方式,提高教育实效;打造优良的军营红色文化,在寓教于乐中接受教育;践履笃行,让红色精神内化为官兵的人格品质。 相似文献
20.
徐虹 《西安政治学院学报》2011,24(6):23-25
要将培育当代革命军人核心价值观与建设先进军事文化结合起来,更好地发挥两者的作用,就必须对两者的关系进行辩证的思考:先进军事文化与当代革命军人核心价值观内在互动相生相成,培育当代革命军人核心价值观是建设先进军事文化的根本目标,培育当代革命军人核心价值观是军事文化建设的重要任务,当代革命军人核心价值观引领先进军事文化。 相似文献