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相似文献
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1.
传统儒家文化中蕴含着丰富的生态伦理思想,诸如仁民爱物、强本节用、民吾同胞,物吾与也等,包含着许多尊崇自然以及人与自然万物和谐相处的思想观点。儒家文化中关于对自然界要心存敬畏;重视生态伦理道德的建设和宣导;树立绿色的消费观念,倡导节俭的生活方式等,对当今生态伦理建设有重要启示。  相似文献   

2.
先秦儒家人格修养观可以说是一个完整的理论体系,具体内容和理论水平都达到一定的高度。只要我们立足于现代化社会发展的需要,对先秦儒家人格修养观进行一种扬弃、改造和再整合、再创造,为那些具有普世意义的先秦儒家人格修养理论赋予新的历史内涵,其必将再次成为个人、家庭、社会发展的历史依托和精神养料。  相似文献   

3.
儒家历来重视诚信。历史上,儒家诚信在人类的个体生活和社会生活中均有重要的价值,产生了深远的影响。它是立身处世的根本,是交友之道,是经济活动的重要保证,也是治理国家的依据。  相似文献   

4.
儒家历来重视诚信。历史上,儒家诚信在人类的个体生活和社会生活中均有重要的价值,产生了重要的影响。它是立身处世的根本,是交友之道,是经济活动的重要保证,也是治理国家的依据。在当今构建社会主义和谐社会过程中,儒家诚信有助于提高个人道德修养,形成和谐相处的人际环境;有助于建设政府诚信,提高政府执政能力;是发展社会主义市场经济的道德基石。  相似文献   

5.
学界一直以来对毛泽东思想的研究没有停止过,其中毛泽东德育观的内容又处在毛泽东思想中一个非常特殊而重要的位置。对此,文中进行了分析和研究。德育内容观包括爱国主义教育、集体主义教育、正确认识社会主义教育、唯物主义和科学精神的教育、社会主义道德观的教育、党的基本路线教育、党的形势政策教育、艰苦奋斗教育等内容,这些内容在各项工作中处在首要地位,是各项工作的生命线。在当代毛泽东德育观的内容仍然没有过时,而且有着极其重要的意义,可以有效抵制西方意识形态的侵略,也是我们培养和践行社会主义核心价值观的有力保障。  相似文献   

6.
周志文 《工会论坛》2004,10(4):107-108
儒家伦理思想是儒家整个思想体系的核心内容 ,积淀了几千年来中华民族的群体智慧。从社会主义道德体系建设、社会主义市场经济建设、社会主义法制建设三个方面来研究儒家思想的当代价值 ,以期儒家伦理与现代社会能够同构契合和互补优化 ,从而能够成为我国社会经济运行的动力源泉之一。  相似文献   

7.
儒家的爱是"有根"的、仁是"有我"的,所以,实施这种理想需要从一个平易近人的端点开始,那就是立爱自亲爱起、做人由我做起。但是有我、自亲并不是一个终点,而是实施仁爱的起点,在这之后人们所要做的就是"善推其所为",将这种仁爱由内向外身体力行地推及到社会中,使人感受到并能自觉遵守,这便是儒家的"推己及人"。  相似文献   

8.
一、儒家之“忠”的含义儒家“忠”的思想主要阐述的是臣民对君主和封建王朝的关系 ,它蕴含丰富的含义。首先 ,儒家之“忠”体现了君臣关系的双向要求。儒家重要代表人物孔子强调“君使臣以礼 ,臣事君以忠”,孟子也宣称 :“君之视臣为手足 ,则臣视君如腹心 ;君之视臣为犬马 ,则臣视君为国人 ;君之视臣如土芥 ,则臣视君如寇仇”。孔、孟二人强调的都是君臣之间要建立良好的双向关系 ,特别是君主要在这一关系建构中发挥主要作用 ,由此看来 ,儒家提倡的臣民忠君是以君对臣民尊重、爱护为前提。其次 ,“以德服人”是儒家之“忠”的又一个前提。…  相似文献   

9.
儒家五常是儒家学者所归纳的五个最基本的道德范畴,贯穿于中华伦理文化的整个发展历程,成为中国价值体系中的核心因素。其所主张的仁、义、礼、智、信的道德范畴具有长期的、普遍的价值和意义,是中国传统文化的珍贵遗产和中华民族传统道德的优良品牌,对于我们今天的思想道德教育仍有很好的参考价值。  相似文献   

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党风建设关系党的生死存亡,务必高度重视,不可等闲视之;党风建设必须以密切党群关系为核心,务必始终不渝,不可稍有偏离;党风建设必须围绕党的中心任务进行,切记把握重点,不可乱无头绪;党风建设必须全面推进、协调进行,务求综合效应,不可失之片面;党风建设需要扶正祛邪,大力弘扬正气,抵制歪风邪气;党风建设需要教育和制度密切配合,务必双管齐下,不可顾此失彼;党风建设是一项持之以恒的工作,贵在常抓不懈,不可一劳永逸;党风建设必须靠领导干部带头,自觉接受监督,事事率先垂范;党风建设要紧随时代发展与时俱进,内容不断充实,形式不断创新。  相似文献   

12.
先秦儒家诸子提出了较为系统的社会整合方案,礼乐教化、为民制产、与民同乐、仁义道德、修身克己是其中的几个主要方面。与其他学术流派相比,先秦儒家社会整合思想具有注重内在途径、偏重社会整体利益等特点。先秦儒家的社会整合思想对当今社会治理有许多有益的启示。  相似文献   

13.
培养道德自觉是儒家德育的基本方法和路径。论证道德自觉的人性根据,提出人性之中蕴涵有道德的因素,为唤醒、培育道德自觉提供了理论基础;设立理想人格,为世人树立了可效仿的榜样;儒学家倡导“反省内求、独慎”的修身之法,理学家提出“主敬、集义”等法,但二者一致认为,依靠主体的道德自觉、保持扩充本心之善才是德育最根本路径。  相似文献   

14.
先秦儒家的消费伦理思想在反映中国古代特有的经济发展特点以及引导人的道德实践中起着至关重要的作用。它倡导政府对社会风尚的正确引导,身心和谐的适度消费,人与自然和谐的生态消费,人际和谐的公正消费。  相似文献   

15.
本文从人民群众创造历史、党的领导作用、领导方法、作风建设、民主监督等五个方面对毛泽东关于群众路线的思想进行了梳理,阐述了其当代价值特别是对改革开放的指导作用.  相似文献   

16.
马克思在分析批判"自然共同体""虚幻—抽象共同体"的基础上,形成了独创性的"自由人联合体"思想.马克思的共同体思想不仅是马克思主义理论的重要组成部分,而且是习近平"人类命运共同体"思想的理论基础.当代中国的建设仍需要以马克思的共同体思想为指引,大力发展生产力、努力实现共同富裕、继续构建和谐社会.  相似文献   

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傅立叶在研究了人类社会发展历史规律和批判资本主义文明制度之后,提出了关于未来理想社会的设想——和谐制度。傅立叶设想的这种新的和谐制度具有巨大的优越性,其和谐社会思想中的人性论、社会改革的思想、分配方式和制度的观点、消除城乡对立与工农差别的论述以及妇女解放和重视教育的看法,对于当前我们构建社会主义和谐社会的伟大实践仍具有一定的借鉴价值和现实意义。  相似文献   

18.
作为北宋著名的政治家、军事家、思想家和文学家的范仲淹,一生俭廉勤政、忧国忧民.范仲淹的这种廉政思想是与其清贫的青少年生活、中国的传统文化及宋代的世风国情密切相关的.范仲淹的廉政思想及其集中体现廉政思想的"忧国忧民、先忧后乐"精神是中华民族优秀的文化遗产和宝贵的精神财富,对于今天我们开展党风廉政建设和反腐败斗争以及构建和谐社会有一定的积极意义.  相似文献   

19.
儒家德育理论及其在公民教育中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
儒家重视德育 ,把德育放在了头等重要的位置上。儒家在德育理论和实践的探索中 ,提出了一系列具体的道德规范 ,并形成了为贯彻这些道德规范而行之有效的一系列的方法、措施。儒家德育理论与实践的许多方面 ,在我们现在的公民教育中仍具有不同程度的参考和借鉴价值 ,可发挥不同程度的积极作用。  相似文献   

20.
邓小平十分重视对青年的教育,他从时代化、区域化、可持续化的角度深刻剖析革命历史、当代国情、教育的未来发展趋势,形成了青年教育的思想,这一思想高度总结了过去、现在和国内外青年教育发展的经验教训,对当代青年教育也具有重要价值。  相似文献   

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