儿童自我保护认知与儿童伤害——基于六省市的实证研究

以六省市的抽样调查数据为基础,从认知行为理论的视角出发,将儿童自我保护观念强弱作为儿童受伤害的内因进行分析,探讨儿童自我保护观念对儿童受伤害的影响。研究发现:在宏观要素层面,儿童对儿童权益基本价值观的自我认知越高,其受伤害的可能性越低;在中观组织层面,儿童对儿童保护者职责和义务的自我认知越高,其受伤害的可能性越低;在微观行为层面,儿童对日常生活安全意识的自我认知越好,其受伤害的可能性越低。基于以上发现,建议加强相关立法,修改相关法规;动员社会力量参与儿童保护事业;建立以社区照顾模式为中心的儿童社会支持保护网络;提高监护人保护儿童的意识,最终提高儿童自我保护的认知,降低儿童伤害事件的发生。     

高校学生突发性事件应对研究

应对高校学生群体性突发事件,是构建和谐校园的重要组成部分.高校学生突发性事件有其丰富的涵义及独特的特点.国內外的大环境、高校面临的内外形势以及大学生自身原因等都会导致高校学生突发性事件.应对高校突发性事件的对策包括:建立科学的预警机制、加强信息公开、设立严密的组织机构和形成完善的善后处理机制等.     

高校学生非正常死亡事件预防与处置分析

当前,高校学生非正常死亡事件的频繁发生已引起全社会的高度关注,为了提高大学生珍惜生命、呵护生命的自我保护意识,维护学校安全稳定,就其死亡的原因、预防及发生伤亡事件后的处置法律依据、处置流程,结合笔者工作实际进行分析研究。     

从辅导员角度谈高校学生突发事件的处理与预防——以某起大学生突发事件的处理为例

以作者在从事高校辅导员工作中所经历的一起大学生突发事件为例,描述了高校学生突发事件发生后,辅导员对于事件的处理与完善预防体系的过程,从实证角度分析案例的处理细节与效果,通过综合比较与评价总结其中的得失.在此基础上,探析在当前大学生管理越来越趋于复杂化的形势下,如何进一步加强辅导员对于高校学生突发事件的认识和有效处置.     

丛飞事件的反思--从学生工作的角度谈高校的感恩教育

内容提要:感恩教育对于提升人的精神境界、完善人的生命以及建设和谐社会有着重要意义。本文从丛飞事件中部分大学生表现的冷漠、缺乏感恩心入手,进而提出高校学生思想政治工作应增加感恩教育,并就如何开展感恩教育进行了重点探讨。     

高校学生党员主体意识现状及对策思考

高校学生党员主体意识对高校学生党建工作有重要意义，本文从高校学生党员主体意识存在的不足出发，分析了高校学生党员主体意识不强的原因，提出了加强高校学生党员主体意识的对策。     

高校学生应对特定压力事件的心态及表现方式

对 1 6 2 4名高校学生应对几种特定压力事件的心态及行为表现进行调查分析发现 ,大多数青年学生在各类具体的生活情境中显示出一定的心理行为倾向 ,这种倾向往往受性别、家庭经济状况等因素的影响     

高校学生党员主体意识现状及对策思考

高校学生党员主体意识对高校学生党建工作有重要意义,本文从高校学生党员主体意识存在的不足出发,分析了高校学生党员主体意识不强的原因,提出了加强高校学生党员主体意识的对策。     

新媒体时代高校危机管理研究与探讨

高校危机管理作为社会公共危机管理的重要组成部分,对于确保高校学生人身安全、培养学生危机意识、维护高校声誉等方面起到重要作用。从新媒体对高校危机管理造成的影响入手,深入分析新媒体时代国内高校危机管理的现状,提出对策如下:充分利用新媒体平台,加强对高校危机事件的预警;完善危机事件信息披露机制,进行正确舆论引导;加强高校危机管理队伍建设,积极提升管理人员媒体素养。     

浅析新时期高校学生干部的队伍建设

新时期高校学生干部队伍是高校学生管理中不可缺少的骨干力量，高校学生干部在加强和改进大学生思想政治教育工作中发挥着重要作用。本文对新时期高校学生干部的队伍建设存在的问题进行了分析，并就新时期高校学生干部的队伍建设提出了相应的对策。     

由高校学生网络道德失范问题而引发的思考

网络的广泛应用在给高校学生的学习、生活带来便捷的同时,也产生了一系列的问题,其中高校学生网络道德失范问题显得尤为严重,这同时引发了人们的思考。文章列举了高校学生网络道德失范的表现,并在探究了高校学生网络道德失范的缘由的基础上,从高校学生自身和高校德育工作两个方面,探讨了如何解决好高校学生网络道德失范问题。     

党内民主语境下高校学生党支部公推直选机制研究

党内民主是党的生命,而"公推直选"是近十年来党内民主建设中具有标志性的创新成果之一。在深入推进党内民主的语境下,阐述了高校学生党建工作中实行"公推直选"的制度依据,指出了目前高校学生党建存在着没有充分调动学生党支部书记和学生党员这两支队伍的积极性这一突出困境。同时认为,正因为高校学生党员的主体意识强、民主素养高,高校学生党建的组织基础扎实,高校学生党建工作的利益涉及面相对小等特点,使得在高校学生党建工作中实行"公推直选"具有较高的适用性。因此,确立了在高校学生党支部开展公推直选的原则,并进行了程序设计,以期进一步提升高校学生党支部的创造活力。     

论PDCA模式在高校学生党员主体意识培养中的作用

高校学生党员主体意识的培养对高校学生党建工作有重要意义,首先论述了高校学生党员主体意识存在的现状,通过对加强其主体意识培养必要性的分析,引入质量管理领域中的PDCA模式,并就该模式在高校学生党员主体意识培养中的作用进行了深入探讨,以期更好地促进我国高校学生党建工作的开展。     

对高校学生档案管理工作的思考

从高校学生档案的内涵及提高高校学生档案管理工作的意义着手,着重分析了目前高校学生档案管理工作中存在的一些问题,并针对这些问题提出了一些对策。     

加强高校学生党支部战斗堡垒作用的有效途径

结合新时期的具体形势,围绕应如何充分发挥高校学生党支部的战斗堡垒作用这一中心点,阐述了高校学生党支部在教育、示范和引领广大青年学生成长方面的重要作用,着重分析了目前高校学生党支部建设存在的问题,对如何有效发挥高校学生党支部战斗堡垒作用和学生党员先锋模范作用进行了探讨。     

简论现代高校学生干部队伍建设

高校学生干部队伍中现存的一些问题,应从选拔、培养、使用、考核等方面做好高校学生干部队伍建设,为进一步加强高校学生干部队伍建设提出了针对性的意见。     

高校学生事务管理专业化探究

经济全球化、信息化、网络化的加速以及高校内部管理体制的改革,给新形势下高校学生事务管理工作带来了明显的不适应。我们应当充分认识高校学生事务管理专业化的内涵,分析我国学生事务管理的现状,查找国内外高校学生事务管理的差距,探寻实现高校学生事务管理专业化的途径。     

论高校学生思想政治教育中的“二元对立”及其超越

思想政治教育是促进高校学生全面发展的重要途径。在当代,随着中国社会转型期的到来,高校学生思想政治教育所处的环境发生了很大的变化,其中,有机遇也有挑战。直面高校学生思想政治教育中的困境、剖析背后的原因并在原有基础上实现超越,对于增进高校学生思想政治教育发展,增强高校学生思想政治教育的针对性、实效性有重大意义。     

高校学生干部队伍建设工作研究——以广西高校为例

高校学生干部既是学生的领导集体,又是整个学校管理层思想意志的基层传达者兼实施者。因此,高校学生干部队伍建设在学生管理工作中具有非常重要的意义。本文以广西高校为例,分析高校学生干部队伍建设中存在的主要问题,结合笔者十多年学生工作经验,对如何加强高校学生干部队伍建设有效途径做出了一些建设性的探索,以此推动高校学生管理工作的发展。     

文化校园视域下高校学生公寓党建工作探析

高校学生公寓是大学生学习和生活的重要场所,更是文化校园建设所要依靠的重要阵地。文化校园建设与高校学生公寓党建工作存在着重要的联系,二者相辅相成,阐述了文化校园背景下高校学生公寓开展党建工作的意义,对在文化校园视域下开展高校学生公寓党建工作的途径进行了分析:一是提高对高校学生公寓党建工作的重视;二是强化学生公寓党建工作组织体系建设;依托公寓党组织,积极开展形式多样的学生公寓文化活动。