试述人民民主专政理论的形成及其特点--庆祝中华人民共和国诞生三十五周年

马克思主义认为革命的根本问题是国家政权问题,只有承认阶级斗争,同时也承认无产阶级专政的人,才是真正的马克思主义者。无产阶级不仅通过阶级斗争,用暴力手段夺取政权,更重要的是通过无产阶级专政达到消灭一切阶级向无阶级社会过渡。因此,无产阶级专政是无产阶级实现自身解放的一个最重要的条件,是马克思学说的实质和主要之点。以毛泽东同志为代表的中国共产党人把马克思列宁主义普遍真理和中国革命具体实践相结合,在一个经济文化落后的半殖民地半封建的大国中,建立了人民民主专政的国家政权,无论在理论上和实践上都大大丰富和发展了马克思主义无产阶级专政的学说,在马克思主义国家学说的发展史上有自己独创的特色。今年是中华人民共和国成立三十五周年,也是毛泽东《论人民民主专政》发表三十五用年,认真学习这一光辉思想,对于我们正确认识我国社会主义建设事业,坚持四项基本原则,无疑是有意义的。     

巴黎公社政权形式是社会主义民主建设的榜样——读列宁《国家与革命》的体会

马克思主义国家学说是包括研究国体和政体,特别是研究无产阶级专政的国体和政体的学说。马克思在《法兰西内战》、列宁在《国家与革命》这些著作中,对第一个无产阶级专政——巴黎公社政权形式或者说政体作了深刻的研究和总结,至今仍是我们研究无产阶级政权形式建设的理论宝库,为我们建设高度的社会主义民主指明了方向。今天,在我国剥削阶级已经消灭,全面开展社会主义现代化建设成为中心任务,因而对国家学说的研究应该着重放在如何发展社会主义民主的时候,重读列宁《国家与革命》,认真学习列宁对巴黎公社政权形式的经验总结,就更具有现实的意义。     

对列宁无产阶级专政实质理解的辩证

无产级阶专政的理论是马克思主义国家学说的精髓,列宁是世界上第一个无产阶级专政国家的缔造者和领导者,他关于无产阶级专政实质的深刻阐述和分析,既是对马克思主义有关无产阶级专政学说的重要检验和论证,又是对马克思主义无产阶级专政学说的重大丰富和发展。正如斯大林所指出的那样:“列宁主义的基本问题,列宁主义的出发点,列宁主义的根基,就是无产阶级专政问题。”然而长期以来,我国理论界在对列宁关于无产阶级专政实质的理解上,呈现出诸多见解各异的观点。历史向我们昭示:理论上的误解,通常是导致实践偏差的根源。因此,重新探讨和认识这个问题,对于我们完整地理解无产阶级专政的本来意义,无疑是十分有益的。     

关于斯大林对科学社会主义理论发展的再认识

列宁逝世后,斯大林担起了领导苏联人民建设社会主义的重任。他在捍卫列宁主义的斗争中,并在总结苏联社会主义革命和建设经验的基础上,阐发了许多科学社会主义的基本原理。但是,从1956年苏联批判斯大林以后,他所阐述的许多正确思想,都被否定了。今天我们有必要对这些问题重新进行探讨。一、关于无产阶级专政体系问题从资本主义过渡到共产主义是一个革命转变时期,这个时期的国家,马克思认为“只能是无产阶级的革命专政”。列宁在领导俄国革命的实践中发展了这一学说,提出了“无产阶级专政体系”的概念,并指出这是“一个由若干齿轮组成的复杂体系,而不是一个简单的     

恩格斯对马克思主义国家学说的原创性贡献

马克思恩格斯是马克思主义的共同创立者。改造而不是打碎资产阶级国家机器,无产阶级专政意味着无产阶级的政治统治,国家政权对经济社会发展具有能动的反作用,无产阶级国家政权代表社会占有生产资料而后再把生产资料转交给整个社会,按新的方式来组织社会、组织生产。恩格斯提出的一系列创新性观点,对马克思主义国家学说的形成做出了原创性贡献,为当代中国国家治理体系和治理能力现代化提供了基本遵循。     

社会主义国家只能而且必须由共产党领导

实行无产阶级专政和社会主义公有制占统治地位,是社会主义国家政治制度和经济结构的主要标志。这两者都决定了社会主义国家只能而且必须由共产党领导。马克思认为,无产阶级专政“不过是达到消灭一切阶级和进入无阶级社会的过渡”。这也就是说,作为无产阶级专政的国家政权的历史使命,不仅要消灭阶级对抗,而且还要消灭工农、城乡、体力劳动与脑力劳动等差别,因而也包括消灭无产阶级自己本身,这首先决定了无产阶级专政在社会主义制度确立后的历史使命过程中,必须主要以工人阶级为其社会依靠力量。这是因为唯有工人阶级才没有任何阶级私利和阶级局限性,因而才有勇气和可能把     

为什么社会主义国家必须坚持共产党的领导?

无产阶级和广大人民群众的革命斗争,必须有一个坚强有力的政党来领导,这是马克思主义的基本原理.马克思在总结了巴黎公社失败的原因后曾强调指出:"工人阶级在反对有产阶级联合权力的斗争中,只有组织成为与有产阶级建立的一切旧政党对立的独立政党,才能作为一个阶级来行动."(《马克思恩格斯全集》第18卷第165页)列宁在领导俄国布尔什维克党推翻沙皇专制的斗争中,进一步发展了马克思主义的建党学说,认为"无产阶级在争取政权的斗争中,除了组织以外,没有别的武器".(《列宁选集》第1卷第510页)十月革命胜利后,在组织苏维埃政权和领导人民进行社会主义建设的过程中,列宁也明确表示:在无产阶级专政体系中,布     

试论邓小平经济主导型大政治观

“邓小平是无产阶级大政治家”,这是江泽民总书记对邓小平的评价。邓小平之所以被誉为无产阶级大政治家,一个重要的原因在于邓小平深刻科学、富于革命性的政治观,在此笔者将其初步概括为经济主导型大政治观。     

列宁对考茨基民主观的批判及思想启示

十月革命胜利后,列宁对考茨基民主观进行了批判,围绕社会主义民主、无产阶级专政等问题提出了一系列观点。主要表现在：批判考茨基所谓“纯粹民主”的虚伪性,强调社会主义民主是真实、广泛、充分的民主;批判考茨基将苏维埃俄国的无产阶级专政曲解为“专横”,强调苏维埃政权坚持民主和专政的统一;批判考茨基关于民主意味着“对国家中的少数派、反对派的保护”的观点,强调社会主义民主维护的是劳动人民的利益和代表劳动人民的意志;批判考茨基主张无产阶级通过普选制向社会主义过渡的观点,强调实现社会主义必须建立劳动人民全过程参与一切国家事务的民主制度。列宁这些思想对中国特色社会主义民主建设具有重要的启示意义。     

列宁关于苏维埃选举的思想及启示

在俄国无产阶级革命和政权建设中,列宁根据革命形势的变化,对苏维埃政权的选举做了思考,在注重选举的人民民主性基础上,强调选举的阶级本质。列宁认为,苏维埃是新型的民主政权,需要代表制和选举制,在苏维埃政权中劳动群众能普遍地行使选举权。剥夺剥削者的选举权,不是无产阶级专政所必需的,是俄国革命自然发展的结果。由于无产阶级思想的觉醒和组织纪律性,苏维埃代表选举中工农比例不同,使无产阶级在选举中比农民有实际的优越地位。人民的罢免权是真正的民主原则,苏维埃政权的社会主义性质就在于人民的选举权和罢免权。     

马克思主义是解放和发展生产力的科学

本文依据马克思主义创始人关于无产阶级历史任务的论述,提出了马克思主义是解放和发展生产力的科学这一命题。文章指出,按照马克思主义的观点,无产阶级夺取政权以前的根本任务是解放生产力,夺取政权以后的根本任务是发展生产力。当然,社会主义时期也还有解放生产力的任务,其主要形式就是经济体制改革。我们党的十一届三中全会和十二届三中全会,对马克思主义关于解放和发展生产力的学说做出了新的贡献。     

《决定》开拓了中国式的社会主义的新路

十九世纪四十年代,马克思和恩格斯根据唯物史观和剩余价值学说创立了科学社会主义,为全世界无产阶级和进步人类争取解放的斗争提供了强大的思想武器。他们在资本主义还处于发展时期就科学地预见:“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”此后、他们又接着指出,无产阶级必须用暴力推翻资产阶级的统治,打碎旧的国家机器,建立和巩固无产阶级专政;在社会主义建立以后,必须对整个社会进行改造,发展生产     

改革是科学社会主义的重要范畴

改革是科学社会主义的重要范畴。这是因为:从科学社会主义的研究对象来看,改革是科学社会主义的研究对象之一。科学肚会主义是关于无产阶级解放条件的学说。无产阶级的解放是一个长期的历史过程。随着历史条件的变化,无产阶级解放斗争的任务也必然发生变化。在无产阶级夺取政权以前,无产阶级解放斗争的任务是推翻资本主义制度,经济上摆脱剥削,政治上争得民主,精神上摆脱奴役;在无产阶级夺取政权以后,特别是在社会主义制度建立以后,无产阶级解放斗争的任务起了重大变化。列宁说:“在任何社会主义革命中,     

党的领导与宪法的保证

社会主义的模式是允许多种多样的,但有其共同的本质特性。这种本质特性在政治上的集中表现就是劳动人民当家作主,具体体现在人民民主专政(即无产阶级专政)的国家政权。无产阶级政党的领导和社会主义民主制度等等。在这些政治的本质特性中,无产阶级政党的领导具有决定性的作用,因为共产党的领导是社会主义事业成败的关键,也是“改革开放”沿着社会主义航向顺利前进的根本保证。但在     

必须继续坚持人民民主专政

坚持人民民主专政,是建设有中国特色社会主义在政治方面的重要内容和基本要求。人民民主专政是适合中国国情的无产阶级国家政权,是有中国特色的无产阶级专政形式。它在新民主主义向社会主义革命转变的时期,发挥了极为重要的作用,是各个革命阶级完成过渡时期历史任务不可须臾离开的工具。在社会主义制度确立以后,尤其是在社会主义现代化建设时期,必须继续坚持人民民主专政,这是社会主义建设实践面临的新问题,也是科学社会主义关于无产阶级专政理论的新发展。     

巴黎公社与列宁社会主义政权观的形成

巴黎公社革命对列宁社会主义政权观的形成产生了重要影响。在不同时期不同阶段,列宁结合马克思恩格斯关于对巴黎公社的解读并通过反复研究巴黎公社的基本经验和历史教训,从而深化了对无产阶级政权本质的认识,坚定了用暴力夺取无产阶级政权的信念,并为其创制无产阶级政权也提供了有益借鉴。列宁学习、运用巴黎公社的基本经验和历史教训所坚持的基本方法值得我们学习和思考。     

利学社会主义教材“无产阶级专政”一章应增补国家消亡原理

“无产阶级专政”是科学社会主义教材全面阐述无产阶级专政学说的一章。然而现行教材在本章中一般都没有论述马克思主义关于国家消亡的原理。我认为这是欠妥的,应予增补。国家消亡的原理,是马克思主义无产阶级专政学说中不可缺少的一个重要组成部分。列宁多次指出,“自行消亡”的国家是无产阶级的国家,资产阶级国家是不会“自行消亡”的,而要由无产阶级在革命中“消灭”它,无产阶级专政是“从国家到非国家的过渡”。     

列宁的合作制思想与我国农村改革和发展的“两个飞跃”

作为列宁“政治遗嘱”的《论合作制》等几篇文章,内容非常丰富,是列宁主义理论宝库中对我国改革开放和现代化建设最具有指导意义的精神财富。全面、深刻地阐述了引导农民走合作制道路的理论和政策问题,是这几篇文章的重要内容。认真学习列宁的合作制思想,对于我们更好地理解和执行邓小平同志关于我国农村改革和发展要有“两个飞跃”的思想,对于全面贯彻落实党的十五届三中全会的决定具有重要的意义。一、“两个飞跃”是有中国特色社会主义的具体实践形式,是我国农村改革发展的必由之路在无产阶级夺取政权之后,通过建立合作社的形式指…     

浅谈邓小平思想理论中的自由观

马克思主义自由观是立足于积极能动的社会实践的观点来说明人的自由的本质,是科学的自由观,具有极其丰富的内涵。在基于中国的实际国情,并且充分认识马克思主义自由观的基础上,邓小平对马克思主义自由观有了批判地继承与进一步的发展,坚决反对资产阶级自由观是邓小平自由观的基本立场,社会主义自由是其自由观的核心。在改革开放的新时期,党中央应该科学地运用邓小平思想理论中的自由观,更好地为经济、政治服务,推动社会主义自由与民主的建设,实现社会主义现代化。     

对马克思的无产阶级专政理论的再认识

无产阶级专政理论是科学社会主义理论的有机组成部分,是马克思的阶级斗争理论和国家学说的核心内容之一,也是马克思的阶级斗争理论和国家学说与资产阶级学者的阶级斗争理论和国家学说的根本区别,但长期以来,理论界对无产阶级专政理论的理解产生了一些与马克思的本意相偏离的地方,如把无产阶级专政看作是一种国家政权,是社会解放的“普遍运动”。无产阶级专政的任务是消灭阶级等,这在一定程度上影响了对这一理论的正确认识,因此,有必要对这一理论进行再认识,从而达到科学地认识和理解这一理论的目的。马克思认为无产阶级专政是一种政治组织,不是社会解放的“普遍运动”。无产阶级专政的任务不是消灭阶级,而是在政治上“保证”从资本主义社会向无阶级社会的过渡。