深入推进学习型党支部建设打造高素质职业化团队

山东钢铁莱钢动力车间党支部把学习型组织理论与支部工作紧密相结合，深入推进学习型党支部的建设，取得了较好的绩效。     

打造学习型组织建设关爱型校园

本文通过对关爱型校园内涵的阐述，分析了关爱型校园建设的基本要求，进而运用学习型组织的理论进行指导，总结出了关爱型校园建设的路径，具有现实意义。     

关于建筑施工企业如何建立学习型企业文化的思考

本文结合学习型组织理论，对建筑施工企业如何加强企业文化建设进行了深度的思考，使建筑施工企业通过学习型企业文化建设，从根本上提高企业员工及整个企业的学习能力和创新能力，增强企业核心竞争力，促进企业的发展壮大。     

浅析建设学习型党组织问题提出的逻辑必然

建设学习型党组织问题的提出,不是偶然的、自发的,而是有着深刻的时代逻辑、理论发展逻辑和历史逻辑.它的提出是应对世情、国情、党情时代变化的逻辑必然;是学习型社会、学习型组织、学习型政党理论合乎理论发展逻辑的必然;是我党重视学习、勤于学习优良传统的逻辑必然.     

创建学习型工会组织的几点思考

党的十六大报告指出：“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”根据党的十六大精神和局党委《关于实施“双建”工程，推进党的先进性建设的意见》，我院广泛开展了“建设学习型党组织、工会组织，建设觉悟高、技能高、业绩高的‘三高’型党员队伍”为主要内容的“双建”工程。对我院党组织、工会组织而言，导入学习型组织理论，创建学习型党组织、工会组织，鼓励广大党员和职工不断学习，更新知识结构，     

工会在创建学习型企业中的作用

党的十六大明确提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。建设学习型企业,不仅要建设一支素质高,具有现代经营理论,掌握科学管理知识,富有开拓创新精神的经营管理人才和一支掌握高新技术,善于     

东城区总工会开展职工文化艺术培训

本刊讯在工会自身建设中引入学习型组织理论、人力资源管理理论和工会文化建设理论,是东城区总工会一年来的新尝试。经过区总工会领导引路、组织专题培训,分析机关工作面临的形势和任务,机关全体工作人员逐渐形成了共识,形成创建学习型组织的共同愿望。     

浅谈学习型女工组织的创建

女工组织是企业运转发展中不可或缺的“半边天”，起着不可或缺的作用。随着市场经济的不断发展，企业间和人才闽的竞争日益激烈。企业需要发展，个人需要进步。为了适应新的时代发展潮流，女工组织有必要往学习型组织方向创建。女工组织只有通过不断地贴近时代，坚持学习，持续进步，才不会在如此的宏观局势下被淘汰。     

从职工需求出发认真办实事

正近5年来,我们以建设学习型、服务型、创新型机关为目标,从职工需求和工作需要出发,认认真真办实事、办好事。一是拓展学习平台,大力增强干部职工综合素质。积极统筹中心组理论学习、机关大讲堂、干部在线、北京高校教师党员在线等平台,开辟专题学习网页开展活动,为干部职工学习提供丰富渠道;组织参观学习活动;扎实推进岗位建功,组织机关公文写作比赛、硬笔书法培训班、读书交流会、青年公务员演讲比赛等,增     

科研类班组管理效能提升对策研究

本文围绕科研类班组建设，重点分析了科研类班组建设存在的问题，运用团队建设的相关理论，从班组组织规模、班组绩效管理、班组有效沟通、班组成员的能力提升到班组建设推进的具体实施等方面展开论述，目的在于通过科学有效的手段。增强科研类班组建设，对提升班组效能起到积极的促进作用。     

企业绩效管理研究

有效地绩效管理的核心是一系列管理活动的连续不断的循环过程，具体包括绩效计划、管理绩效、绩效考核和奖励绩效四个环节。     

怀建集团工会——开展“创争”活动 促进文化建设

日前，怀建集团在全系统职工中开展了“创建学习型组织，争做知识型职工”活动．为支持企业持续快速健康发展提供了根本动力。     

马克思主义学习型政党建设的路径分析

建设马克思主义学习型政党，是我们党新时期党建思想的伟大创新，也是我们党面临的一项长期的战略任务，这是一项庞大而复杂的系统工程。本文试图从目标任务，党员干部自身，学习方式，“学习型组织”等角度探究其有效路径，以期推动马克思主义学习型政党建设。     

太原铁路分局工会以“争创”活动为载体 努力提高职工队伍素质

“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,是贯彻落实党的十六大报告提出的“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的重要举措,是时代、企业、广大职工共同发展的需要,12年来,太原铁路分局工会紧紧围绕企业安全运输和生产经营中     

关于创建学习型工会组织的几点思考

一、创建学习型工会组织是适应学习型社会的客观需要创建学习型组织的目的是为了提高职工群体的自学能力、思维能力和创新能力,核心是开发职工的智力能力和创新才能,重在新观念的导入、新知识的学习和新环境的营造。应该说,这种提法和思路是对传统型读书自学活动的突破和创新。党的十六大报告在关于全面建设小康社会的目标中提出:要形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。创建学习型工会组织,培育学习型职工,做学习型工会干部,已成为工会组织和职工群众的共识与行动。作为职工合法权益的代表者和维护者,工会组织理应成为学习型组织,尤其是工会干部应当走在前面,做一名学习型工会干部。     

建设学习型支部的探索与体会

党支部是党的工作和战斗力的基础，建设学习型支部是新时期加强基层组织建设、发挥支部先锋作用的重要途径。通过发挥政治优势和组织优势，借助各种学习载体，不断优化党支部的学习方式和学习内容，取得了初步成效。     

西城区环卫中心工会五措施打造学习型组织

近日,西城区环卫中心工会积极打造学习型组织。据悉,环卫中心工会共采取五项措施:一是召开创建学习型组织工作动员大会,为每位职工发放创建学习型组织书籍和宣传手册,组织相关知识的问卷答题竞赛活动,激发职工的学习热情。二是阅览室建立到中心,图书角深入到班组,为职工学习创造了条件。三是各基层根据本单位专业工种、     

我国管理会计的发展与优化

一，管理会计的产生与发展 管理会计是逐步从传统会计中派生出来的，主要以某些经济管理理论为支撑，尤其是新古典经济学理论和方法的引入，奠定了传统管理会计的理论基础，它随着科学技术的进步社会生产力的发展以及经济管理的要求而不断发展完善。     

西方风险社会理论语境下中国社会管理创新的困境与出路

伴随着中国的社会转型和社会变革,社会管理创新已成为学术界研究的热点,大多数学者对中国社会管理创新的解读仅拘囿于历史的、国内的视阈。西方风险社会理论为我们提供了解读中国社会管理创新的一个新的视角。西方风险社会理论语境下中国社会管理创新的困境在于:中国现行的社会管理制度本身成为当下中国矛盾凸显期的风险源,社会管理"内卷化"现象的愈益凸显将带来社会矛盾深层次的累积和爆发,风险责任主体的模糊和缺失使社会管理中"有组织的不负责任"成为常态。中国社会管理创新的出路在于:重塑社会管理创新的价值取向,构建新型的社会管理体制,创建新型的现代社会组织体制,完善社会管理的运行机制,真正走出一条具有中国特色的社会管理创新之路。     

国企风采

日前,全国青年文明号秦皇岛南站乙班第一调车组班组长沈波被天津铁路分局授予“最佳岗位能手”称号。 沈波始终把乙一调的三种精神作为自己的工作指南,以创建“学习型班组”为载体,把“学习型组织”理论导入到班组安全基础管理之中,不断加强小组人员技能学练,把自己所学的知识毫无保留的进行