首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
近几年来,江泽民同志多次指出,在对干部进行教育中,要强调讲学习、讲政治、讲正气。讲正气是“三讲”的重要内容,它既是讲学习、讲政治的要求,也是讲学习、讲政治的保证。一、讲正气的含义及其对共产党人的基本要求1讲正气的含义。江泽民同志于1995年11月8...  相似文献   

2.
以整风精神在县以上领导班子和领导干部中,深入开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育,是贯彻党的十五大精神,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高干部素质的一项重要举措。各级领导同志一定要以对党、对人民、对历史负责的态度,确保“三讲”教育的深入开展,务求收到显著成效。一、把讲学习贯穿在“三讲”教育的始终讲学习、讲政治、讲正气,是相互结合的统一体,而讲学习是讲政治、讲正气的基础。江泽民同志指出:“我在提出领导干部要讲学习、讲政治、讲正气时,是把讲学习放在首位的。学习是个前提。”深入…  相似文献   

3.
江泽民同志强调各级领导干部要讲学习、讲政治、讲正气。讲学习、讲政治、讲正气是新时期干部修养紧密联系的三个方面,是新时期干部政治修养的必修课题。 一、讲学习是党员干部政治修养的前提和基础 “人不学,不知义”。如果党员不学习,浑浑噩噩,言不及义,怎么能当好领导,怎么把握政治方向,怎么提高政治辨别力?怎么发扬正气全心全意为人民服务?因此,我们说讲学习是新时期干部修养的前提和基础。正如江泽民总书记所要求,“要把讲政治的要求落到领导干部自身建设上来”。 坚持讲学习,首先要加强理论学习,提高马克思主义理论水平。提高马克思主义理论水平是共产党员加强党性修养的根本任务,是保持共产党员先进性和纯洁性的保证。讲政治首先要讲学习,讲学习首先要讲学习马克思主义。正如江泽民同志所指出:“要把讲政治的要求落实到领导干部的自身建设上  相似文献   

4.
江泽民同志强调:“要把贯彻民主集中制与‘讲学习、讲政治、讲正气’结合起来,树立领导班子的良好形象”。中发[1998]17号文件《关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见》中,把“三讲”教育,特别把是否全面贯彻执行民主集中制,纠正和防止违反民主集中制,作为“三讲”教育的四条基本要求之一。因此,在新的形势下加强民主集中制建设具有十分重要的意义。  相似文献   

5.
“三讲”是对党的干部的根本要求段柄仁江泽民总书记在考察北京市工作时的重要讲话中指出:“在党的建设中,必须把教育干部摆在突出的位置,作为关键的一环来抓。”“根据当前干部队伍的状况和存在的问题,要强调讲学习、讲政治、讲正气。全国都应这样做,北京市更要起好...  相似文献   

6.
讲学习 讲政治 讲正气   总被引:1,自引:0,他引:1  
最近,江泽民同志在北京考察时提出,在干部特别是领导干部中,要强调讲学习,讲政治,讲正气。认真领会和贯彻这一极为重要的指示,对于我们在党的建设中切实抓好干部教育,不断提高干部特别是领导干部的思想政治素质和工作水平,以适应社会主义现代化建设新形势的需要,有着重要的现实意义和长远的指导意义。 讲学习,是我们党的光荣传统。毛泽东、邓小平等老一代无产阶级革命家都一贯强调全党要注重加强学习,并身体力行,率先垂范。近年来,以江泽民同志为核心的党中央也一再指出,我们面临着新形势、新任务、新情况,不懂得、不熟悉的东西很多,多次号召全党尤其是各级领导干部要“学习、学习、再学习”,力求知识更多一些,本领更强一些。  相似文献   

7.
也谈讲政治     
在党的十四届五中全会上,江泽民同志指出,党的领导干部一定要讲政治,包括政治方向,政治立场,政治观点,政治纪律,政治鉴别力和政治敏锐性。随后,江泽民同志在北京视察时,进一步提出领导干部要讲学习、讲政治、讲正气。党的十五大又明确提出,要以“三讲”为主要内...  相似文献   

8.
最近,江泽民总书记在致历史学家白寿彝的信中说:“我一直强调,党和国家的各级干部要注意学习中国历史,高级干部尤其要带头这样做。”又说:“我提倡领导干部‘讲学习、讲政治、讲正气’,而讲政治、讲正气,也是要以丰富的历史知识作基础的。”这些精辟的论断,无疑给正在开展的“三讲”教育注入了新的思想和活力。  相似文献   

9.
《党建》1996,(1)
讲学习讲政治讲正气改革开放和现代化建设越深入,越要加强对干部的教育。这是摆在全党面前的一项严重任务;在党的建设中,必须把教育干部摆在突出的位置,作为关键的一环来抓。根据当前干部的状况和存在的问题,在对干部进行教育当中,要强调讲学习,讲政治,讲正气。全...  相似文献   

10.
浅谈“讲正气”叶华荣最近,江泽民总书记在北京考察时提出,在干部特别是党员领导干部中,要强调讲学习、讲政治、讲正气。这既是对各级领导干部的要求,也是对广大党员的要求。在社会主义市场经济的条件下,一个共产党员带头讲学习。讲政治、讲正气,对于加强党的队伍的...  相似文献   

11.
《新长征》1999,(6)
在县级以上党政领导班子和领导干部中,用整风精神开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是贯彻党的十五大精神和中央的部署,加强领导班子建设,提高领导干部素质的重要举措。江泽民同志于1995年就提出并强调,各级领导干部一定要“讲学习、讲...  相似文献   

12.
根据中央的精神,学习和借鉴全国几个省部级试点单位的经验,我省在开展“三讲”教育中,多在以下6个方面下功夫,确保质量,不走过场。一、深入学习理论,切实打好基础。“三讲”教育,是一次马克思主义理论的自我教育,一定要把学好理论。武装头脑贯穿于“三讲”教白的全过程。江泽民同志明确指出:“我在提出领导干部要讲学习、讲政治、讲正气时,是把讲学习放在第一位来强调的。学习是个前提。”讲学习,是讲政治的理论前提。思想理论素质是领导素质的灵魂,政治疗的成熟要以理论上的成熟为基础,没有理论L的清醒和坚定,就没有政治上…  相似文献   

13.
1995年江泽民同志在视察北京工作时,提出领导干部一定要“讲学习、讲政治、讲正气”。1998年11月,中共中央发出关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见,提出要集中一段时间,用整风的精神,深入学习邓小平理论,进一步贯彻党的十五大精神,通过“三讲”教有,加强领导班子建设,提高领导干部素质。 开展“三讲”教育,领导干部要在学习的基础上,认真进行触及思想的自我反思,从党性观念、从世界观深处  相似文献   

14.
江泽民同志多次强调,领导干部要“讲学习、讲政治、讲正气”。而讲学习又是讲政治、讲正气的基础,十分重要。为了把“讲学习”的要求落到实处,笔者认为,有必要探讨解决领导干部讲学习时仍存在的几个问题。 第一,要坚决克服“无志怠学”的错误作法,提倡“笃志、力行、勤学、好问”的学风。当前,有部分领导干部认  相似文献   

15.
中央决定在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是进一步贯彻党的十五大精神,推动深入学习邓小平理论,加强领导班子建设、提高领导干部素质的一项重要举措。各级党委要坚决贯彻落实中央的部署,务必把这件大事办好。一、各级党委和领导同志要统一思想,深刻认识深入开展“三讲”教育的必要性和重要性江泽民同志在1995年视察北京的讲话中,鲜明地提出领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气。几年来,各地区、各部门在组织学习邓小平理论时,在领导干部中开展了“三讲”教…  相似文献   

16.
江泽民总书记在十四届五中全会上代表党中央强调,“领导干部一定要讲政治”。他在北京考察时又再次强调,干部特别是领导干部“要讲学习、讲政治、讲正气”。这对全党的工作大局,对我们高等教育战线都具有十分重要的指导意义。 联系学校的实践,我们认识到高校领导干部必须坚持把讲政治放在高校领导班子思想政治建设的首位。这是因为高等学校肩负着培养跨世纪的社会主义事业建设者和接班人这一重要的政治任务。学校是培养人的场所,教育是培养人的过程。我国社会主义现代化事业能否成  相似文献   

17.
一、充分认识开展“三讲”教育的必要性、重要性和紧迫性,把思想真正统一到中央的决策和部署上来,统一到省委的要求上来 第一,深入开展“三讲”教育,是新形势、新任务对县以上领导班子和领导干部思想政治素质提出的新要求。1995年,江泽民同志在视察北京市的讲话中,把新形势、新任务对领导干部思想政治素质提出的新要求集中概括为“讲学习、讲政治、讲正气”,并在以后的多次讲话中强调这个问题。党的十四届六中全会提出,要对县级以上领导干部进行以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,党的十五大报告也明确要求继续深入进行“三讲”教育。这次中央又再次决定集中一段时间,在县  相似文献   

18.
党的十四届四中全会提出党的高级干部要成为马克思主义政治家;在党的十四届五中全会上,江泽民同志强调“领导干部一定要讲政治”.随后在许多场合,江泽民同志都反复要求我们党的各级干部特别是党的高级干部一定要讲学习、讲政治、讲正气.对此,我们必须高度重视、认真学习、深刻领会、自觉贯彻、坚决落实.  相似文献   

19.
中共中央宣传部编辑的《讲学习 讲政治 讲正气》一书,收集了党的三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民关于讲学习,讲政治,讲正气的一系列重要论述,为在新时期对广大党员、特别是党的领导干部进行党性党风教育,提供了一个极好的教材。 讲学习,讲政治,讲正气,是我们党的优良传统,是党的真正优势所在。在不同历史时期,我们党在讲学习,讲政治,讲正气时侧重点虽有所不同,但都把这“三讲”作为克敌制胜、战胜困难、团结奋斗、开拓创新的精神武器。  相似文献   

20.
“三讲”是党性党风教育的主要内容崔学敬江泽民同志在党的十五大报告中强调,要从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设,“继续在县级以上领导干部中深入进行以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。”以十五大精神为指导,在各级领导干部和机关党员中,...  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号