加强师德教育之我见

教师的职业道德，是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和。具备良好的师德是对人民教师的最基本要求。针对现阶段教师队伍职业道德的现状，笔者认为，加强师德教育是摆在我们面前紧迫而长远的任务。　　一、当前教师队伍中存在的问题　　教师的思想素质、职业道德修养和工作能力，决定教育的发展水平和质量。应该说，我国大多数教师，都能自觉地按照党和国家的要求，遵守教师的职业道德，尽心尽力，做好本职工作。但是，也出现了一些问题。一是职业责任心不强。一些教师经不住物欲和金钱及灯红酒…     

新时期加强高校师德建设的意义与方法

师德,即教师的职业道德。它是教师在职业生活中,调节和处理与他人、社会、集体和职业工作关系所应遵守的行为规范或行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质。高校教师队伍建设的核心是教师的师德。因此,加强师德建设,不但是教育发展的迫切需要,而且是时代提出的必然要求。做好这项工作,对加强教师队伍建设,推进教育教学改革,更好地培养高素质的合格人才,都具有重大而深远的影响。     

经济全球化条件下的大学生职业道德教育

职业道德,是指在一定职业范围内形成的比较稳定的道德观念、行为规范和习俗的总称。在经济全球化条件下如何加强大学生职业道德教育是我们需要加以研究和探索的时代     

公务员职业道德教育研究

公务员职业道德,也称为行政道德,是公务员在行使公共权力和从事公务活动的过程中,通过以公平和正义为基础的价值观和善恶标准,理性地调节个人与个人之间、个人与国家之间、个人与社会之间多种利益关系的行政道德规范。公务员正是凭借这样的道德规范来调节自己的思想和行动。而公务员职业道德教育的目的就是要将书面化、文本化的行政道德价值和职业行为规范内化为公务员观念性、实践性的职业道德品质。完整的道德品质结构主要包括职业道德知识、职业道德情感、职业道德意志和职业道德行为四个层面。公务员的道德品质一旦内化、固定化和稳定化…     

要重视职业道德建设

职业道德建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分。加强职业道德建设，对当前改革开放和完善社会主义市场经济体制，有着特殊的重要意义。所谓职业道德，是指从事一定职业的人们在劳动、生产或工作中应遵循的行为规范，是社会对人们的职业思想行为进行一定约束的规范准则。它告诉人们怎样正确处理职业行为中各种关系和解决各种矛盾，维系和调整职业行为健康发展。在不同社会制度下职业道德有着不同的行为规范，不同的经济关系有着不同的道德规范。自从私有制出现以后，便产牛了个人与个人的利益关系、个人利益与整体利益的关系问题。是以…     

加强师德建设净化学术风气

教师工作是一种崇高的职业,教师的职业道德亦称为"师德",它是社会主义职业道德的重要组成部分,是教师在从事教育工作中应遵循的道德规范.教师是人类灵魂的工程师,其职业本身就决定了教师应该具有崇高的品德和修养,要做育人的"人师".如果教师缺乏良好的职业道德,是不能担负起教育下一代的重任的.     

浅谈教师的职业道德

“西部大开发,教育要先行”,已成为广大西部地区的共识。江泽民同志在关于教育工作的重要讲话中指出,我国教育工作的根本任务是全面实施素质教育,使受教育者在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,成为对国家、对社会有用的人。 在素质教育中,首先必须提高教师素质,尤其是提高教师的职业道德素质和爱岗敬业精神,否则无以谈素质教育。 教师职业道德,是指教师在从事教育活动和履行其职责时必须遵循的行为规范和准则的总和。它所调整的是教师与学生、教师与教师、教师     

经济全球化条件下的大学生职业道德教育

职业道德,是指在一定职业范围内形成的比较稳定的道德观念、行为规范和习俗的总称.     

干部教育师资职业道德建设的若干思考

建设一支高素质干部教育师资队伍，对于建设高素质的干部队伍有着极其重要而特殊的作用。高素质师资队伍的核心标志是有高尚的职业道德。要使每一个选择与承担这份职业的教师，明确职业道德责任，并通过自觉的修养，将认识内化为道德情感、意志和信念，自觉遵守道德规范，养成高尚的道德品质，这就是干部教育师资职业道德建设的根本宗旨。     

浅论高校财务职业道德及其建设

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》十分明确地提出要加强道德建设,提高全民族道德水平。思想道德、职业道德是建设社会主义精神文明建设的核心内容,它决定着精神文明建没的性质和方向,是一项基础工程。 何为职业道德?就是在一定的职业活动中应遵循的、并且具有本身职业特征的道德原则和规范,是特定社会中调整人与人之间,以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。它需要社会的舆论、观念、行为、习惯和精神来支持,靠人们自觉地养成,同时需要辅之以有力的思想教育。     

试论市场经济条件下的职业道德建设

市场经济是法制经济,也是崇尚文明向上的经济。在建立社会主义市场经济的过程中,不但要促进全社会物质财富的积累和增长,也要培养一种文明健康的社会风尚。加强职业道德建设,对于推动社会主义精神文明的发展,加快经济建设的步伐,具有重要的现实意义。 所谓职业道德,概括地说,就是人们在从事各种各样的职业并履行其职责过程中所应遵循的行为规范,是从长期的职业活动中总结和凝炼出来的、具有职业特征的行为准则,是人类社会道德的一部分。社会生活中的职业是多种多样的,调整职业生活中人与人之间关系的职业道德规范也是多种多样的。一般地说,职业道德的主要内容,是由道德认识、道德情感、道德信念、道德习惯等基础要素构成的,职     

试论职业道德与企业经济效益

加强社会主义职业道德建设 ,是社会主义精神文明建设的重要内容 ,是保证社会主义经济生活正常运转的重要条件。对国有大中型企业来说 ,职业道德建设不仅是整个社会主义精神文明建设的重要组成部分 ,而且与企业经济效益有着千丝万缕的联系 ,本文就此命题作点探讨。一、职业道德是企业经济效益的内驱力职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应当遵循的道德规范。它是适应社会分工、职业分工的需要 ,在职业活动实践基础上产生的 ,其目的是为了维护正常职业关系和职业秩序。在外在形式看 ,它表现为职业行为规范 ,具有具体性、多样性和适用…     

试论行政道德有别于一般职业道德的特殊性

随着政治体制改革的深人和民主法制建设的加快,行政道德建设的问题已经提到了议事日程.但在具体构想行政道德建设时,不少的人认为行政道德即是职业道德.其实深人考察会发现这种看法有失偏颇.不错,行政道德是职业道德或行业道德的一种类型,如果说职业道德是从事一定职业的人在其特定的工作或劳动中形成的相对稳定的行为规范的总和的话,行政道德则是指行政人员在行政管理这个职业活动中的道德观念和行为规范     

加强职业道德建设 培育“四有”职工队伍

在社会道德品质的涵义中,职业道德是一个具有代表性、起中坚作用的主导型的层面。职业道德指的是社会各行各业都有与本行业和岗位的社会地位,功能,权利和义务相一致的道德准则和行为规范,它是与人的职业角色和职业行为相联系的一种高度社会化的角色道德,包含了敬业意识,乐业意识、职业规范意识,勤业意识五种观念。一方面,它具有道德的时代特征,是现实社会的主体道德,另一方面,它具有社会公共性和示范性,是一种实践化的道德。 在建立社会主义市场经济体制新形势下,大力加强职业道德建设既要继承传统,更要重视开拓创新。结合水钢近年来抓职业道德建设的一些成功做法,我们认为,社会转型期企业职业道德建设主要应该从以下几个方面入手: 一、加强职业道德教育,提高全体职工的职业道德     

以师德建设为切入点提高思想政治教育实效性

师德,简而言之,就是指教师做人、做事、做学问所应遵循的道德。做人是其中之根本,做事、做学问是做人之原则的实践,是做人之原则在学术研究中的延伸和体现。师德既是一种高尚的美德,又是一种强大的教育力量和手段,是进一步加强和改进大学生思想政治教育的基石。一、师德是教师的灵魂师德是指教师在从事教育、教学活动过程中,形成的比较稳定的道德观念、道德品质和行为规范的总和。教师是师德的实践者,是师德的主体。师德属于职业道德范畴,它是社会分工的产物。教师作为人类灵魂的工程师,其职业道德应高于一般的社会道德。因为师德在职业道德…     

论新时期高校师德建设的目标

师德建设有特定的目标,这种目标是对教师职业道德进行培养、提高和发展所要达到的状态,它包括提高教师的职业道德素质、规范教师的职业行为、发展教师的职业道德自我建设能力、协调教师的职业关系等。     

加强领导干部职业道德建设的五点思考

职业道德,是人们在职业实践中形成的行为规范,是社会生产发展和社会分工的产物。职业道德的性质决定了它总与一定的权力和利益紧密联系。所以,职业道德必然成为面向社会实现自身价值的重要标准,起着对外树立行业形象,对内培养和考评人员素质、协调和统一群体风格的作用。而领导干部职业道德,则是指与公共权力岗位的职业活动相联系,具有权力及     

社会主义市场经济条件下 必须加强职业道德建设

加强职业道德建设，已成为进一步加强社会主义精神文明建设的重要突破口，并得到广大群众的积极支持和广泛响应。本文仪就社会主义市场经济条件下的职业道德建设的重要性问题，作一初步探讨。首先，社会主义市场经济条件下必须加强职业道德建设，这是由职业道德本身的特点和功能决定的。所谓职业道德，就是从事一定职业的人们在其特定的工作中或劳动中的行为规范的总和。恩格斯曾经指出：“实际上，每一个阶级，甚至每一个行业都各有各的道德”。（马克思恩格斯选集》第4卷，第236页）恩格斯这里说的每一个行业的道德，就是职业道德。人类社…     

树立良好的教师职业形象

教师是受人尊敬的职业。它起着传承文明、沟通未来的作用,它是人类文化的传播者和创造者,它是社会主义人才的培育者。正因为如此,就要求从事这一职业的人员必须具备很高的职业素质,具备为人师表的职业道德。 加强职业道德教育是建设一支高素质教师队伍的重要内容。中共中央《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》强调指出,加强职业道德建设是当前全面加强社会主义道德建设的重点。1997年9月1日国家教委重新颁发了《中小学教师职业道德规范》,今年教育部又下发了《关于中小学教师继续教育中加强教师     

加强职业道德建设 培育高尚道德情操

正今天,我们共同探讨如何加强职业道德建设,树立高尚道德情操,做一个对社会有益的人。职业道德是符合职业特点所要求的,与职业活动紧密联系的道德准则、道德情操与道德品质的总和。也就是说,职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。例如教