新疆大学生社会主义核心价值体系认同的对策研究——基于多元文化的视角

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。作为一名大学生只有树立社会主义的核心价值观,才有可能成为社会主义事业合格的建设者和接班人。新疆地区地理位置特殊、民族与宗教问题复杂、文化多元的现象较为突出。新疆大学生社会主义核心价值观的形成更需要社会主义核心价值体系的引领。本文通过文献研究和实证探究以多元文化为视角,以新疆大学生社会主义核心价值体系的认同状况为依据,尝试针对新疆大学生社会主义核心价值体系教育中存在的问题提出相应的对策,希望以此来促进新疆高校大学生社会主义核心价值体系的认同教育。     

提炼“社会主义核心价值”研究述评

几年来,针对"社会主义核心价值"的提炼问题,学者们从不同学科、不同视角进行研究,提出了诸多观点.这些成果对于深化社会主义核心价值的认识、对于构建社会主义核心价值体系都有重要意义.但目前的研究尚处在起步阶段,对于如何提炼社会主义核心价值问题也远没有达成共识,有待于进一步研究.     

新疆大学生社会主义核心价值体系认同的对策研究--基于多元文化的视角

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。作为一名大学生只有树立社会主义的核心价值观，才有可能成为社会主义事业合格的建设者和接班人。新疆地区地理位置特殊、民族与宗教问题复杂、文化多元的现象较为突出。新疆大学生社会主义核心价值观的形成更需要社会主义核心价值体系的引领。本文通过文献研究和实证探究以多元文化为视角，以新疆大学生社会主义核心价值体系的认同状况为依据，尝试针对新疆大学生社会主义核心价值体系教育中存在的问题提出相应的对策，希望以此来促进新疆高校大学生社会主义核心价值体系的认同教育。     

近年来社会主义核心价值体系研究综述

“社会主义核心价值体系”重大命题的提出引起了理论界的广泛关注,并成为国内理论界的研究热点.围绕为什么要建设社会主义核心价值体系、建设怎样的社会主义核心价值体系以及如何建设社会主义核心价值体系等三个方面,学者们就“社会主义核心价值体系”命题的时代背景、概念内涵、特征功能以及实践路径等问题进行了深入探讨,取得了不少有价值的研究成果.今后社会主义核心价值体系研究需要进一步加强系统性论证、比较性研究和实证性研究.     

新疆大学生社会主义核心价值体系认同现状的研究

当今社会意识形态领域纷繁复杂,人们的思想,尤其是可塑性很强的青年大学生的思想难免会受到侵蚀和危害。增强大学生社会主义核心价值体系认同就显得十分重要。对于处于多元文化背景下的新疆大学生,更要树立正确的价值观更需要社会主义核心价值体系的引领,本文通过文献研究和实证探究以多元文化为视角,以新疆大学生对社会主义核心价值体系的认同状况为依据,着重分析了新疆大学生社会主义核心价值体系认同现状的影响因素。     

凝练社会主义核心价值观研究述评

党的十七届六中全会提出要大力推进社会主义核心价值体系建设。为了将社会主义核心价值体系建设引向深入,学术界开始研究凝练社会主义核心价值观。在凝练社会主义核心价值观的过程中,学者们主要对“凝练社会主义核心价值观的重要性”、“社会主义核心价值观的内容”以及“如何凝练社会主义核心价值观”等问题进行了深入探讨。     

社会主义核心价值体系是兴国之魂

建设社会主义文化强国的关键是要形成占据人类文明制高点的能被普遍认同的价值理念系统。我们党提出建设社会主义核心价值体系,抓住了我国社会主义意识形态建设的关键,抓住了文化强国之魂。社会主义核心价值体系能够真正被我们人民认同、被世界所认可,真正确立起这个文化强国之魂,既是一个重大的现实课题,又是一项长期的历史任务。当前推进社会主义核心价值体系建设,应注重切实提高各级领导干部的文化自觉、增强文化自信,推动文化大发展大繁荣;进一步深化社会主义核心价值体系本身的研究,使社会主义核心价值体系能在理论上说服人、在内容上启迪人、在形式上吸引人;制度化是加强社会主义核心价值体系认同的关键环节;充分发挥各级党员干部自觉知行社会主义核心价值体系的表率作用。     

边疆民族地区社会主义核心价值体系建设研究综述

学者们围绕“边疆民族地区社会主义核心价值体系建设”的特殊性、必要性和重要性以及建设路径等问题,展开了广泛深入的研究.通过梳理和分析已有的研究成果,认为需要对边疆民族地区的特殊性加以研究,寻找特殊规律,方能推进和落实边疆民族地区社会主义核心价值体系建设.     

双重态度模型理论与社会主义核心价值体系认同

双重态度模型理论为我们加强价值观教育,推进社会主义核心价值体系的认同提供了有益的启示。它告诉我们要充分重视受教育者内隐性价值观念,改进价值认同问题上的调查研究方法,更加注重价值观的养成环节,持续有效地推进社会主义核心价值体系的建设。     

社会主义核心价值体系研究的文献计量学分析——以CNKI数据库(2006-2013)期刊论文为样本

以2006年至2013年CNKI期刊数据库中有关社会主义核心价值体系的部分论文为样本,通过文献计量学的视角对其演变状况做出分析,发现学界对社会主义核心价值体系进行了不间断的探讨,但相关研究也存在内容缺乏发散性、比较研究和实证分析不足以及研究视野有待进一步拓宽的缺憾,今后学界应努力强化研究的问题意识,合理推进比较研究、实证调研和学科交叉分析,在提升研究针对性的过程中实现学界对社会主义核心价值体系研究的进一步发展。     

中国特色社会主义核心价值体系界定的多维视角

如何界定中国特色社会主义核心价值体系,从现有研究成果来看,目前理论界和学术界理解社会主义核心价值体系的主要理论视角有唯物史观视角、社会学视角、社会主义学视角、比较政党研究视角、哲学价值论视角。每种理论视角都能够丰富和深化对于中国特色社会主义核心价值体系的理解。如何综合多维理论视角,深化对于中国特色社会主义核心价值体系的理解仍然是摆在理论界面前的重要课题。     

社会主义核心价值体系:从学习践行到认同传承

党的十七届四中全会强调,学习践行社会主义核心价值体系,是一项重要任务。在文化和价值追求多样化的当代中国,社会主义核心价值体系作为一种价值导向必须建立在认同的基础上并不断传承。社会主义核心价值体系所拥有的重要品质以及良好的实践效果要转化为社会群体共识,让社会成员正确、全面、深刻地理解,就需要社会主义核心价值体系的不断外推。外推是一个推己及己、推己及人的过程,外推作为社会主义核心价值体系认同与传承的路径有横向外推和纵向外推之分,其中,价值认同是横向外推,价值传承是纵向外推。就价值主体而言,外推包括个人自身的推进、集体推进和代际推进三种;就内容方式而言,外推包括语言的外推、实践的外推和意识形态层次上的外推。当然,外推的同时还要不断内省,密切关注社会成员意识等。此外,通过外推,社会主义核心价值体系能更好地执行意识形态的功能。     

增强青年学生对社会主义核心价值体系认同探析

建设社会主义核心价值体系是实现民族振兴和国家富强的重要条件。青年兴则国家兴,青年强则国家强,因此,增强青年学生对社会主义核心价值体系的认同至关重要。文章分析了青年学生认同社会主义核心价值体系的意义和状况,并探讨增强青年学生认同社会主义核心价值体系的途径。     

心理认同机制视域下大学生社会主义核心价值体系建设的途径探析

心理认同是大学生对社会主义核心价值体系认同的关键。通过总结、分析心理认同机制的概念和相互关系及其对大学生社会主义核心价值体系建设的作用，探索大学生社会主义核心价值体系建设的路径。     

由大学生荣辱观现状看其对社会主义核心价值观之认同

社会主义核心价值体系,是形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,文章在问卷调查的基础上,归纳了大学生荣辱观思想状况的特点,着力从社会主义核心价值观之认同的视角探讨如何有针对性地开展社会主义核心价值观教育。     

以社会主义核心价值体系消除社会成员价值认同危机

当前我国社会成员身上不同程度的存在着价值认同危机,危机的出现主要源于核心价值体系的缺失。必须努力建设社会主义核心价值体系,以社会主义核心价值体系主导整个社会价值认同和各种社会思潮,努力消除社会成员的价值认同危机,在全体社会成员中最大限度地形成对社会主义核心价值体系的普遍认同。     

三峡库区大学生社会主义核心价值体系认同度调查与分析

三峡库区大学生对社会主义核心价值体系认同现状的调查结果表明，社会主义核心价值体系是大部分学生的共同价值追求。在大学生社会主义核心价值体系认同教育上存在了解渠道窄、理解层面浅，价值取向存在困惑、个别学生践行积极性不高，教育的实效性、教育途径方法需进一步提高和改进等问题。引起这些问题的原因主要是思想政治教育质量和社会环境的负面影响。解决这一问题的重点在于优化社会环境、改进校园文化建设，促进思想政治理论课程改革、提高思想政治教育质量，加强新媒体内容体系建设、提高新媒体管控水平，开展丰富多彩的社会实践活动、增强其社会主义核心价值体系的践行能力。     

论加强少数民族大学生社会主义核心价值体系的认同教育——以新疆高校为例

建设社会主义核心价值体系，是党领导人民构建社会主义和谐社会的重要课题。高校是和谐社会建设的人才培养基地，是社会主义和谐文化建设的重要阵地，因此，高校必须建设好社会主义核心价值体系。本文针对新疆高校少数民族大学生社会主义核心价值体系认同教育问题的特殊性以及认同教育的有效途径进行了探讨。     

以人为本——构建社会主义核心价值体系之轴心

构建社会主义核心价值体系,架起社会意识通向自觉行动的“桥梁”,要求科学解读和宣传这一社会意识所蕴含的主旨思想.人民群众一旦了解到构建社会主义核心价值体系是以人为本,把实现人的终极发展目标、满足人民的物质利益、增强人的精神斗志和实现人的现实价值为主要目的,其认同、践行社会主义核心价值体系就有了不竭的动力.     

从意识形态视角看社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是我党的思想文化成果，集中体现了我国社会主义的主流意识形态，具有十分重大的理论、现实意义。本文从意识形态的视角对社会主义核心价值体系进行研究：从意识形态的现状分析了社会主义核心价值体系理论提出的必然性；从意识形态的视角分析了社会主义核心价值体系的理论内涵；从意识形态的作用看社会主义核心价值体系具有促进和谐社会建设、增加意识形态凝聚力、维护意识形态安全、树立核心文化理念等重要作用；从意识形态的建设提出了坚持马克思主义指导地位不动摇、树立中国特色社会主义共同理想、弘扬和培育民族精神和时代精神、树立和践行社会主义荣辱观等践行社会主义核心价值体系的要求。