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相似文献
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1.
1989年5月19日到22日,在常州市委党校召开了江苏省党校系统第一次图书资料情报工作年会暨全国党校文献情报学会江苏分会成立大会。参加会议的有省、市、县(市)及大企业党校的领导和图书资料情报工作人员38人。会议收到了全国党校文  相似文献   

2.
一、党校文献情报工作的现状及存在的问题自党校实行正规化教育以来,党校文献情报工作可以说取得了长足的进步,无论是文献资源建设,专业队伍配置,服务方式的改进等,都是过去任何时候不可比的。但是,我们还应清醒地认识到,它离党校教学和科研的要求还相差很远,和其它系统文献情报部门的工作相比,差距也很大。主要存在以下几个问题:  相似文献   

3.
自99年6月,全国省级党校图书馆馆长工作会议上提出了党校图书情报工作向“现代化多功能”转轨问题后,各省市党校图书馆已经为实规这一目标做出了努力并取得了一定的成绩。在1993年6月举行的东北、华北地区党校文献情报工作第四次年会上,许多代表根据自己单位的实践经验,就这一问题通过会议讨论和论文交流又提出了许多新的观点。  相似文献   

4.
党校的文献情报是社科文献情报的重要组成部分,是社科文献情报系统中的一个子系统。探索党校的文献情报服务,是社科文献情报理论研究和社科文献情报工作中的一个新课题。本文试作初步探讨,抛砖引玉。社会主义初级阶段的理论和实践是党校文献情报服务的重点党校的文献情报,是为党校的数学、科研和领导决策服务。党校的性质和任务决定  相似文献   

5.
1987年12月《全国省级党校校长座谈会议纪要》提出:“要搞好图书和资料情报工作”。它不仅贯彻了中发[1983]14号、[1985]24号文件有关“要重视和加强图书资料的建设”精神,而且在新的形势下又提出了新的要求。这对资料情报工作者来说,是压力也是动力。1985年全国党校图书资料情报工作会议以来,党校的资料情报工作确实有很大的发展,经费、人员逐年增加,设备不断更新,资料基础建设初具规模,信息资源的开发和利用越来越受到重视,资料情报的研究也有明显的成绩。但是,由于党校资料情报事业起  相似文献   

6.
认清党校服务对象特征搞好文献情报工作郝志敏文献情报服务是党校图书资料部门的一项重要任务。如何有效地开展此项工作,满足党校教学改革对情报资料的要求,是摆在党校文献情报服务人员面前的重要课题,它不仅需要尽快更新观念,增强情报意识,改变服务方式,实现党校文...  相似文献   

7.
东北、华北地区党校文献情报工作第四次年会最近在丹东召开。这次大会共收到论文百余篇,有近百名各省、地、市党校文献情报系统的负责人或理论工作者参加了讨会议。会上,代表们主要就党校图书馆如何向现代化多功能方向发展、图书情报工作如何适应市场经济的发展这两个重大课题进行了讨论,由于篇幅所限,本文着重记叙代表们对后一课题的看法。  相似文献   

8.
党的十一届三中全会以来,随着党校教育的逐步正规化,全国省级党校图书资料情报工作也出现了可喜的变化:经费和人员增加,干部队伍素质提高,馆舍面积扩大,等等,这些都为进一步做好图书资料情报工作提供了基础。但是,从总体上看,目前省级党校图书资料情报工作无论在全国图书情报界,还是在党校内部的各项工作中,都还是一个比较薄弱的环节,远远不能适应党校教学和科研的需要。造成这种状况的原因很多,而管理体制不适应是其中的一条重要原因。因此,我认为,必须改革省级党校图书资料情报工作现有的管理体制,实行图书资料情报工作一体化,把图书馆办成既是文献资料中心,又是情报中心,这对于改变图书资料情报工作的被动局面,适应党校教育正规化形势的发展,最大限度地满足教学和科研的需要,具有非常重要的意义。  相似文献   

9.
近几年来,特别是进入21世纪,党校图书馆工作的发展令人鼓舞。但与其它系统的图书馆工作相比,与改革、开放、搞活的新形势的要求,与党校教育发展的要求相距甚远,因此党校图书情报工作需要进行更进一步的深化改革。  相似文献   

10.
党校图书馆应开发省情文献资源   总被引:1,自引:0,他引:1  
《中国共产党党校工作暂行条例》规定;“党校应加强科研信息情报工作”,“要建立相应规模的图书馆(室),中央党校和省、自治区、直辖市委党校图书馆要逐步办成多功能现代化的综合性文献资料中心.”新的形势要求党校图书馆有一个新的发展,那就是应把开发利用省情文献资料和加强现代化建设作为今后的发展目标,使二者有机地结合起来,办出党校图书馆的特色,为教学科研服务,为领导干部决策服务,为本地的两个文明建设  相似文献   

11.
加强文献研究开发信息资源□陈文红“开发信息资源,服务四化建设”,这是邓小平同志给《经济参考》报的题词,它不仅对国民经济各部门具有重要的指导作用,而且对党校图书情报工作亦同样具有重大的指导意义。开发信息资源主要是开发书刊文献中的知识资源。书刊文献是信息...  相似文献   

12.
来稿摘编     
《求实》1991,(2)
中共上饶地委党校王秉乐来稿认为,党校文献情报工作所创造的价值是客观存在的,其价值量应该从两个方面来分析:一是文献情报资料本身被加工、整理的程度;二是文献情报资料的利用率.我们通常把文献情报资料分为三个等级,即一次文献、二次文献、三次文献.一次文献习惯上也称为原始文献或第一手资料;二次文献是指对一次文献进行加工、提炼和压缩之后所得到的产物;三次文献是指对有关的一次文献和二次文献进行广泛深入的分析研究之后综合概括而成的产物.三次文献耗费文献工作人员的劳动时间最多,是较复杂的脑力劳动,故此,其所含文献工作人员劳动所创的  相似文献   

13.
21世纪是信息化时代,文献信息资源共享已成为图书馆发展的新趋势。要适应党校事业的发展及满足教师和学员的信息需求,党校系统的图书馆也应该突破地域界限,走馆际合作、文献信息资源共享的道路。本文论述了党校图书馆资源共享的必要性,结合我省党校系统现状,分析了当前在资源共建共享中存在的问题,并提出了实现党校系统图书馆文献信息资源共享的几点建议。  相似文献   

14.
一、党校图书馆与党校教学科研的关系。《全国党校图书馆馆长会议纪要》指出:“党校图书资料情报工作是党校教学科研水平的重要标志,图书资料情报工作的状况,直接影响到教学和科研的质量,影响学校的学术地位和声誉,党校校委要切实加强对图书资料工作的领导,把图书资料工作列入重要的议事日程认真抓好。”由此可见,党校图书馆在党校中占有一席重要的地位。没有图书馆要想搞好党校的教学科研工作是不可想象的,甚至是不可能的。图书馆蕴藏着丰富的教学科研可需要的信息资料,这些信息资料一旦被教学科研者激活,就会发挥它的应有的作用…  相似文献   

15.
“开发信息资源,服务四化建设”。小平同志给《经济参考》报的题词,对党校图书资料情报工作同样具有重大的指导意义。书刊文献是信息资源的重要源泉,有人把它与材料、能源并列,作为发展科学技术的三大支柱。目前倾上每年出版的图书有七十万种,期刊十五万种,其它文献四百三十多万件,总出版量达四千亿字符。我国一九八三年正式出版的图书有三万五千种(实际超过五万),  相似文献   

16.
党校图书馆的职责在于满足党校教师和学员对文献信息的需求,网络信息技术促进了党校图书馆信息资源建设的发展。各级党委应支持党校图书馆网络信息资源建设,党校图书馆应积极参与党校系统图书馆数字网络系统,实现图书文献资源的信息共享。  相似文献   

17.
实现党校图书馆文献信息资源的共建共享   总被引:2,自引:0,他引:2  
文献信息资源的共建共享已经成为21世纪图书馆事业发展的新趋势。本文提出党校系统的图书馆文献信息资源也应该像其他系统的图书馆一样,努力实现共建共享,这样才能适应党校图书馆事业发展的需要;本文同时分析了党校图书馆当前实现文献信息资源共建共享存在的五个方面的问题,并提出了实现党校图书馆文献信息资源共建共享的七个方面的对策建议。  相似文献   

18.
中共中央颁布的关于加强和改进党校工作的决定,为党校图书馆建设带来了新的机遇和挑战。图书馆要紧紧围绕新的教学布局,以知识经济为导向,适时补充与新学科建设相适应的文献资源,把图书馆中蕴藏着的丰富资源开发出来,利用电子信息资源为党校教学改革提供重要平台,为党校新的学科建设提供深层次服务。  相似文献   

19.
党校图书馆是党校的文献资料中心,是为教学、科研和领导决策服务的学术性机构。它的工作是整个党校工作的重要组成部分。随着改革开放的深化和党校教育事业的发展,党校图书馆迫切需要突破长期形成的封闭式办馆格局,以发挥系统自身的整体优势,提高服务质量,适应新时期要求。近几年来,我市一些区县局党校的图书资料部门,一改以往那种封闭的状态,相互携手,协同共建,优势互补,资源共享,为实现党校图书馆馆际合作做了一些可喜的探索。鉴于这些党校文献典藏和服务对象的一致性,彼此之间早已存在微弱的协作关系。1989年初,全国党校文献情报学会天津分会成立,她在促进我市党校系统资源共享、工作交流、科研协作和人员培训等诸多方面起了重要的桥梁和纽带作用,为以后这些党校图书馆的馆际合作打下良好的基础。1996年,港务局党校积极牵头,与兄弟党校图书馆正式确立共建关系并展开工作,为天津市党校系统图书馆馆际合作开创了先河。目前,在港务局党校、河西区委党校、电子仪表工业总公司党校、和平  相似文献   

20.
党校图书情报工作是在党校步入正规化后才起步发展的,所以它表现出了很多的不足,但随着党校建设的不断提高,党校图书情报工作也得到了很大的发展,首先在教学中的作用是不可忽视的.党校是培养党员干部和领导干部的学校,也是加强党性锻炼提高理论水平的重要基地.在改革开放和现代化建设中,提高教师的理论水平是至关重要的,因为他们担负着教育党员干部的主要任务,教师理论水平的高低直接影响教学质量的高低,教师不能只停留于课本知识,而要不断充实自己的理论水平,运用马列主义,毛泽东思想的观点与方法处理教学中存在的理论问题,深刻领会党的路线、方针和政策,及时把新科学、新知识传授给广大党员干部,使他们开阔眼界,提高认识.  相似文献   

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