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在马克思、恩格斯所处的时代，尽管科学技术对社会生产力的影响远不如今天巨大，但他们已经应用唯物史观考察社会、物质生产和科学技术的发展史，分析科学技术与生产和社会的相互关系，提出了科学技术是生产力，是一种在历史上起推动作用的革命力量的理论，把人类对科技的性质、功能、作用提高到一个新的阶段。一、建设有中国特色社会主义的科技观党的十一届三中全会以来，我国的生产力得到极大的解放，国民经济高速发展，综合国力迅速增强，人民生活水平显著提高，这是和我国科技人员的贡献分不开的。而改革开放２０年我国科技事业的发展历… 相似文献
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冯可梁!顺义区副区长 《前线》2001,(8)
当今世纪，是一个知识不断创新、科技突飞猛进的世纪。在世界经济全球化、信息化和多极化发展的进程中，知识和科技的更新速度日益加快，科技成果商品化、产业化的周期大大缩短，科技和人才的竞争更趋激烈。这就要求我们实施积极有效的人才政策，既求所有，又求所用，创造环境，创造条件，让科技人员发挥最大的积极性和创造性。目前，顺义区在发挥科技人员作用方面采取了一些有效办法，使科技人员在全区经济发展中起着越来越重要的作用。充分发挥区外科技人员的作用近些年来，我区民营科技企业、高新技术企业、科研生产联合体共引进科技人员… 相似文献
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在现代社会中,科学技术的发展已不再仅仅是科技人员的事了。如果没有一个对科技发展给予正确评价和引导的市场和社会,科技也不能得到进步和发展。科学技术的发展,客观存在着两种流向,一种是自然流向,即科技的发展不受任何干扰,完全是一个自然发展的过程。另一种是人工流向,亦称法律导向,即由国家通过一定的政策和法律,使科技按照人们预期的目标加以发展。通常这两种流向是交织在一起的,并且后者决定着前者,占据着更大的比重。法律对促进科技发展所具有的导向作用,从本质上讲, 相似文献
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仲娜 《中共山西省委党校学报》2010,(4):24-26
薄一波的科技思想非常丰富,突出体现在如下两方面：一方面,发展生产力必须依靠科学技术,国民经济的发展需要建立在现代化科学技术的基础上,要积极利用先进的科学技术来改造农业和工业,广泛开展技术革命;另一方面,发展科学技术要充分发挥科技人员的作用,要尊重各行各业的老中青科技人员,大力支持和鼓励广大科技人员不断学习,并且大力发展教育事业,以拥有大量的高素质科技人员。其科技思想启示我们,必须重视科学技术的进步作用,培养并重视科技人才,大力实施科教兴国和人才强国战略。 相似文献
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《中共中央关于科技体制改革的决定》(以下简称《决定》)是一个具有深远历史意义的重要文献,对推动科学技术必须面向经济建设,经济建设必须依靠科学技术,改变我国长期以来科学技术与经济建设严重脱节的局面,对振兴中华,实现翻两番的宏伟目标, 相似文献
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科技革命是在科学技术起决定作用下而实现的社会生产力的根本变革。科技革命的历程符合人类社会发展的基本规律,是在物质生产的基础上生产力发展的新的表现形式,是推动人类社会向前发展的重要动力。面对新一轮科技革命的浪潮,用马克思主义唯物史观解读科技革命,能够正确认识其历史作用,为持续推进中国式现代化注入不竭动力。 相似文献
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江泽民同志关于“三个代表”的重要思想 ,高度地概括了新的历史条件下始终保持党的先进性的重要意义。要实践好“始终代表中国先进生产力发展要求” ,就必须充分认识到广大科技人员是社会先进生产力的开拓者 ,以极大地调动起广大科技人员的积极性 ,充分发挥出他们开拓先进生产力的重要作用。这对于实现我国社会生产力的跨越式发展是极其重要的。一、科技人员作为第一生产力的活载体所具备的素质。科技人员是具有一定科学知识 ,掌握先进劳动工具 ,运用科学的思维方式 ,以探索和运用自然规律为基本任务的劳动者。他们是从事科学技术活动的主体… 相似文献
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《国务院关于投资体制改革的决定》(以下简称《决定》)已颁布实施,《决定》指出:“现行的投资体制还存在不少问题,特别是企业的投资决策权没有得到落实,市场配置资源的基础性作用尚未得到充分发挥,政府投资决策的科学化、民主化水平需要进一步提高,投资宏观调控和监管的有效性需要增强”。《决定》要求“充分发挥市场配置资源的基础性作用”,“促进生产要素的合理流动和有效配置”。为此,《决定》提出了具体的解决方案,为 相似文献
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科学技术是第一生产力,教育是我国实现现代化的根本大计,我们必须把深化科技体制和教育体制的改革,加快科技和教育事业的发展,作为战略任务来抓。一、科技体制改革的目标科学技术是生产力,这是马克思主义的一个基本观点。1988年邓小平同志洞察科技发展的新趋势,进一步鲜明地提出:“科学技术是生产力,而且是第一生产力”。这一论断丰富和发展了马克思主义关于科学技术和生产力的学说,揭示了科学技术对当代生产力发展和社会经济发展的第一位的变革作用。 相似文献
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<正>不同的资源配置方式,决定着人们采用不同的手段解决人类社会发展,以及经济学要解决和回答的几个根本问题,即社会生产什么,生产多少和为谁生产的问题。使市场在资源配置中起决定性作用,就是主要由市场本身来决定社会生产什么,生产多少和为谁生产;而使市场在资源配置中发挥基础性作用,则是从市场的要求出发,由多方面共同决定社会生产什么,生产多少和为谁生产。很显然,在发挥"基础性作用"和发挥"决定性作用"情况下,资源配置的主体和范围是不完全相同的。也正是从这个意义上,党的十八大提出了深化经济体制改革的核心问题仍然是正确处理政府和市场的关系问题。十八届三中全会提出使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,则为正确处理二者关系指出了方向,并提出了基本目标。 相似文献
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推进文化科技创新 加强文化与科技融合 总被引：2，自引：0，他引：2
党的十七届六中全会审议通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),从加快发展文化事业、增强文化产业核心竞争力的高度明确指出:科技创新是文化发展的重要引擎。要发挥文化和科技相互促进的作用,深入实施科技带动战略,增强自主创新能力。《决定》对如何推进文化科技创新提出了一系列具体要求和明确部署。 相似文献
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１９８５年《中共中央关于教育体制改革的决定》开宗明义地提出：“教育体制改革的根本目的是提高民族的素质，多出人才，出好人才。”《决定》第一次明确地把教育改革的方向与民族素质的提高联系起来；１９９３年２月中共中央国务院《中国教育改革和发展纲要》中则直接对... 相似文献
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中共成都市委组织部课题组 《中共成都市委党校学报》1999,(2)
<正> 为了认真贯彻落实党的十五大精神,全面实施市委、市政府科教兴市战略,把广大科技人员的积极性和创造性引导好、保护好、发挥好,使之能在新技术革命和市场经济激烈竞争的新形势下,在实现两个根本性转变过程中充分发挥作用,打好国有企业改革与发展的攻坚战,促进成都经济持续、快速、健康发展和社会全面进步,确保我市跨世纪发展目标的实现,根据前不久我们对成都市国有工业企业科技人员作用发挥情况的调查思考,现就进一步调动和发挥我市国有企业科技人员积极性、创造性提出如下意见: 相似文献
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随着经济体制改革和行政体制改革的深人推进，中介组织的地位作用日益凸现，其规范发展得到中央高度重视，党的十五大提出要积极“培育和发展社会中介组织”；党的十六届三中全会《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》提出要“积极发展独立公正、规范运作的专业化市场中介服务机构”；十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》进一步强调要推进社会管理体制创新， 相似文献
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牛芳 《中共山西省委党校学报》2003,26(4):70-71
随着经济体制和科技体制改革的不断深化 ,科研机构改革势在必行 ,为了促进科技与经济的紧密结合 ,增强科技发展的后劲和国家的创新能力 ,调动各种类型科研机构科技人员的积极性和创造性 ,必须进行科研机构的企业化转制 相似文献
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党的群众路线，是党的生命线，是党的根本工作路线，是党的优良作风和制胜法宝。十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中指出：人民是改革的主体，要坚持党的群众路线，建立社会参与机制，充分发挥人民群众积极性、主动性、创造性，齐心协力推进改革。 相似文献
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论科技生产力的相对独立性质 总被引：1，自引：0，他引：1
本文不同意把科学技术仅仅看做生产力的一个“渗透性要素”并以此来论证科技是第一生产力的理论思路,因为这会把“第一生产力”导向“第一生产力要素”。本文认为科技是一种相对独立的社会生产力形态。这种相对独立性是科技日益从物质生产发展中相对独立出来的结果。它表现为科技生产自身具有相对独立的主体——科研队伍,相对独立的客体——科技生产资料和对象,相对独立的科技生产中介——高科技生产工具。科技生产力的这种相对独立性质使它成为包括物质生产、精神生产和人类自身生产在内的整个社会生产的轴心,并对社会的整体发展起决定作用。 相似文献
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深化科技体制改革 为实现“两个率先”提供科技支撑 总被引：1，自引：0，他引：1
《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》(以下简称《决定》)的第十部分,深刻地阐述了深化科技教育文化卫生体制改革的目的、意义及主要途径,有许多新提法新内涵新亮点, 相似文献