创建学习型城市提高市民综合素质

进入新世纪以来,随着城市的发展,人们深刻地意识到:在可持续发展的理论框架中,必须高度重视市民素质在中国人口发展中的地位和作用。因为未来世界的竞争,归根结底是国民综合素质的竞争。要保持城市经济持续的发展,就必须全面提高市民的综合素质。提高市民综合素质,是实现我国可持续发展战略的重要保障,是加速我国科教兴国的战略部署。因此,科教兴国,要先兴科教;科教要兴,必须先创建学习型城市,投资于民,提高市民的综合素质。     

刍论塑造西安城市文化品格

城市文化品格是根植于城市的历史、体现于城市的现实、引领着城市未来的城市特质.它为城市的综合发展提供价值资源和文化底蕴,同时也从心理层面为社会的发展和变革提供动力.塑造西安城市文化品格对于西安城市的发展至关重要.塑造西安城市文化品格主要需加强三方面的工作:明确定位城市形泉、提高市民综合素质、打造城市文化个性.     

城市形象建设与哈尔滨市民文明素质的培育

城市形象建设和市民文明素质反映出城市的政治、经济、文化和社会建设的成绩及城市综合实力。本文论述了市民文明素质和城市形象建设的关系,并对提高哈尔滨市市民文明素质提出了建设性的意见。     

市民素质与城市精神文明建设

市民素质是城市精神文明建设的核心,现代文明城市也期待市民文明素质的提高。市民素质包括身体心理素质、科学文化素质、思想道德素质和城市意识素质等层次结构。这些素质结构的和谐发展并向现代化、文明化提升是城市精神文明建设的根本目的。     

论高校思想政治理论课与和谐校园的构建

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,也是高校发展战略的重大课题。高校思想政治理论课有助于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高大学生的思想道德素质和综合素质,使大学生全面发展,在和谐校园的构建中有着不可替代的作用。通过改进教学方法、丰富教学手段、注重实践性教学、加强教师自身综合素质等措施,不断提高思想政治理论课的教学效果,促进和谐校园的构建。     

提高劳动者素质是企业可持续发展的动力源

企业竞争,必将是经济实力、科技水平的竞争,其实质是素质和人才的竞争。中国要应对经济全球化的挑战,并在这场竞争中立于不败之地,就必须在提高劳动者素质上狠下功夫,培养一支高素质的劳动者队伍。如何实施“职工素质工程”是历史赋予工会在新的历史条件下落实“三个代表”重要思想的具体任务。科技进步是企业发展的动力,提高劳动者的素质则是企业发展的动力源。     

创建全国文明城市关键在于提高市民文明素质

创建全国文明城市是一项庞大的系统工程,创建全国文明城市必须有与之相匹配的良好的市民文明素质,市民的文明素质是考量城市文明程度的最重要指标。创建全国文明城市为提升市民素质创造了一个良好的平台,普通市民在参与中不断提高自身文明素质,与创建全国文明城市形成良性互动。     

警察院校学生综合素质培养之初探

我国的警察院校以服务公安工作和公安队伍建设为宗旨,但是警校教育毕竟也属于高等教育的范畴,所以也应兼顾学生综合素质的培养,以适应现实多元化的就业方向。而且即便是服务公安工作,也更应注意提高学生综合素质。在综合素质的培养方面,不仅要切实提高学生的道德修养,更要注重法律素质和人文精神的培养。在忠诚教育方面需要厘清忠诚的对象、忠诚是否需要创新精神,以及警察是否可以紧急避险等问题。     

英美文学在英语专业教学中的有效渗入

在全球化合作与竞争加速的新局势下,为培养和提高英语专业人才的综合素质(包括专业素质、跨文化意识和人文素质等),在教学中渗入英美文学极具重要性和可行性,基于此,以较为丰富的教学内容素材,进一步从文体对比、拓展语言文化知识、掌握修辞用法和效果、挖掘隐含文化信息等四个方面对英语专业教学中渗入英美文学的有效途径进行探讨。     

《孙子兵法》的"五德"与现代管理者的综合素质

《孙子兵法》中主张用将重"五德",即智、信、仁、勇、严。在市场经济条件下,竞争日益激烈,商场如战场。管理者作为将帅之才,其综合素质不仅是履行职责的保障,而且对整个组织的生存与发展也具有重要的作用。所以,作为现代管理者也必须具有"五德",并赋予新的时代内容。     

社会主义核心价值体系与城市人文精神建设

文章认为,深入推进城市文化建设大发展大繁荣,必须把建设社会主义核心价值体系作为文化改革发展的根本任务,并以社会主义核心价值体系为指引,加强城市人文精神建设,努力构建当代城市人文精神,使城市的精神面貌和市民的综合素质得到新的提升。     

论文学课对培养艺术类专业学生综合素质的重要性

艺术类专业学生的综合素质问题,特别是人文素质问题是近年来关注的热点,正确认识文学课对培养艺术类专业学生人文素质的重要性非常重要。只有重视艺术类专业的文学课并提高其教学效果,提高了学生的文学素养,才能提高学生人文素质和文化素养,进而全面提高学生的综合素质。     

提升大学生知识产权素质的思考

大学生是我国未来的主人,其知识产权素质较低的现状将严重制约我国在知识经济时代的竞争。知识产权素质是思想道德素质与文化素质的综合,知识产权战略出台后,政府、社会、高校应按战略要求形成合力,全方位提升大学生的知识产权素质。     

高师书法教学中学生综合素质的培养

书法艺术作为我国的国粹,它不是一门单纯的技术技巧,而是渗透着民族文化和民族精神的一门高雅艺术,高师书法教学也不仅仅是书法技巧上的教学它还包括书法理论的学习,书法审美上的追求,道德人品的体现等等,可见书法它是一门培养综合素质的艺术,一幅好的书法作品不仅能够反映;出书写者的文化修养和情感更是他综合素质的体现。     

浅析创建提升研究生综合素质的特色社团组织

研究生面临着学业、就业、情感和心理四大压力,工作中为了寻求和创新提升研究生综合素质的途径,通过分析得出研究生社团组织是丰富校园文化提高研究生综合素质的有效方式,也是推进研究生思想政治教育的重要途径。独创性地建设了研究生科学技术协会、研究生心理健康协会、研究生素质拓展协会、研究生身体锻炼协会、研究生社会实践协会五个学生社团,为今后提升研究生综合素质的工作提供了参考。     

高职学生综合素质与大学英语课程改革的思考

高职院校人才培养的内容广泛,知识、能力、素质必不可少;传授知识、培养能力主要解决如何做事的问题,而提高学生综合素质则要解决做人的大问题。大学英语课程作为高职院校的一门重要的公共课程,是培养学生综合素质的重要内容之一。通过构建大学英语应用能力体系、分层教学、学分制、教学实践、教学评价体系建设等措施,使大学英语课程改革为提升学生综合素质奠定良好的基础。     

提高人综合素质的历史唯物主义考量

针对目前社会对提高人综合素质的呼唤,首先探讨了提高人综合素质的历史唯物主义依据,接着分析了综合素质的内涵,最后简要列举了提高人综合素质的历史唯物主义措施。     

创建全国文明城市——城市发展进步的助推器

<正>哈尔滨市高度重视精神文明建设,积极组织开展文明城市创建工作,坚持把提高市民素质放在创建工作的首位,提出了"创建文明城市,必须培养文明市民"的工作要求,积极探索强化市民文明素质提升这一根本任务,着力打好"唱"、"诵"、"进"、"学"、"兴"、"做"六张牌,取得了显著成果。一、创建全国文明城市,为城市发展进步提供了重要机遇创建全国文明城市工作是全面推进经济、政治、社会、     

透视大学生综合素质的构建

中国大学生是承载家长和社会高期望值的特殊群体。近年国内大学里出现的一些虽不普遍却也并不罕见的令人担忧的负面现象,唤起世人对如何构建大学生的综合素质、帮助他们更好地适应现代社会发展问题的深刻思考。     

市民公共文明素质研究述评

市民公共文明素质是城市文明的内在核心与灵魂,也是公民道德素质的重要表现。目前,学者们对于市民公共文明素质的研究主要包括:内涵、意义、影响因素、途径等四个方面,通过对学者们的相关文献进行研究,进行信息分析,有助于提高市民公共文明素质,落实党的十八大提出的"全面提高公民道德素质"的任务,加快文明城市创建和现代化进程的步伐。