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相似文献
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1.
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是统领我国经济社会发展全局的指导方针.科学发展观的本质和核心是以人为本."‘以人为本'中的‘人',指的是最广大人民群众";"以人为本"就是从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治、文化权益,让发展的成果惠及全体人民.显然,全面贯彻科学发展观,必须坚持"以人民群众为本",也就必然要求坚持人民群众的主体地位.  相似文献   

2.
朱湘虹  黄明哲 《求实》2007,1(11):48-52
以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,让发展的成果惠及全体人民是以人为本思想的主要内涵,以人为本思想是构建社会主义和谐社会的指导思想。因此,在构建社会主义和谐社会中应该全面贯彻落实以人为本的思想,要全面开展历史唯物主义思想教育,使以人为本的思想深入人心;要牢固树立和认真实践以人为本的价值观,把经济发展与社会进步和人的全面发展有机统一起来,实现经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的协调发展;要把以人为本的思想具体化为执政为民的实践,把实现好、维护好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿点;要从制度上、政策上促进社会公平正义、平等尊重公民权利,使全体人民共享发展成果,实现共同富裕;要努力拓宽以人为本的实现形式。  相似文献   

3.
《理论与当代》2004,(3):1-1
胡锦涛强调,坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和  相似文献   

4.
科学发展观蕴含的内在价值理念是以人为本。以人为本就要坚持人的全面发展,坚持以经济建设为中心,以社会生产力的发展为基础,以每个人的全面发展为目标,积极创造各种有利条件,不断推进人的全面发展和社会全面进步;就要坚持人民群众是历史主体的观点和群众观点,充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性,推动经济发展和科技进步;就要坚持始终代表最广大人民群众的根本利益,在经济社会发展的基础上不断实现人民群众的经济、政治、文化利益。  相似文献   

5.
一、创建学习型党组织的理论支撑 1.创建学习型党组织是落实科学发展观的必然选择 党的十六届三中全会通过的<决定>明确提出,"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展".创建学习型组织是牢固树立和努力学习科学发展观的体现,科学发展观的核心是以人为本.我们创建学习型组织就是要在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平;尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利:不断提高公民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质;创造人民平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境.  相似文献   

6.
程伟光  朱伟光  王琦 《党建》2005,(8):44-45
时代在发展,群众文化活动也必须创新。黑龙江省开展的“城市之光”广场文化活动和“金色田野”乡村文化活动,是服务农民、服务基层的有效载体,受到广大群众的欢迎。黑龙江省的做法启示我们:城乡群众文化活动要焕发活力,首先要以人为本,把着力点放在满足人民群众精神文化需求和促进人的全面发展上。同时,群众文化活动方式也要与时俱进、不断创新。——编者  相似文献   

7.
以人为本中的"人"是作为"现实的人"的人民群众。人民群众的存在就是他们的"现实生活过程"。以人为本的基本内涵是以人民群众的现实生活为本,即以"民生"为本。民生主要包括经济民生、政治民生和文化民生三个方面。民生是具体的历史的,因而把握以人为本的具体内涵要从一定的历史境遇出发做具体分析。民生的根本是利益,因而以人为本的根本内涵说到底是以人民群众的利益为本。以人民群众的利益为本要将从人民群众的根本利益谋发展、促发展的要求与当下条件结合起来。  相似文献   

8.
<正>科学发展观是"以人为本"的发展观。怎样做到以人为本?对于个人来讲,就是合理需求得到满足,各种潜能得到发挥,全面自由发展得到实现。对于党组织来讲,就是要代表最广大人民的根本利益,不断满足人民群众日益增长的物质、文化和政治需要。  相似文献   

9.
90多年来党的发展历程告诉我们,服务人民是马克思主义政党的根本出发点;服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。以人为本、执政为民是我们党的性质和全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现,是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。服务人民群众,是创先争优活动的主题之一,也是活动的出发点和落脚点。无论是推动科学发展,促进社会和谐,还是加强基层组织,根本的出发点和最终的落脚点,都是为了服务人民群众。  相似文献   

10.
和谐社会是“以人为本”的社会,其构建过程必然要凸现人的主体性。从“以人为本”的理念中演绎出和谐社会建构路径的主体性,是马克思主义的理论要求和中国社会发展的现实需要。构建和谐社会,要尊重和保障广大人民群众的主体地位,发挥人民群众的主体作用,在人民群众追求真善美的活动中积淀出社会和谐的基本要素。  相似文献   

11.
促进社会和谐是我国经济社会发展的重要目标和必要条件。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,明确提出了坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观,提出了构建社会主义和谐社会的重大任务。“要按照以人为本的要求,从解决关系人民群众切身利益的现实问题入手,更加注重经济社会协调发展,加快发展社会事业,促进人的全面发展;更加注重社会公平,使全体人民共享改革发展成果;更加注重民主法制建设,正确处理改革发展稳定的关系,保持社会安定团结。”今后15年,既是我国经济社会发展必须紧紧抓住而且可以大有作为的重要…  相似文献   

12.
“以人为本就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。”以人为本,是我们构建社会主义和谐社会的根本力量源泉和根本价值取向。坚持以人为本,就是把人看作是一切事物的前提和最终根本目的,从对人以外的世界的关注转到对人本身的关注上来。人民群众是社会的主体,是人类历史发展的真正创造者,这是马克思主义唯物史观的一个根本观点。在社会物质生活方面,人民群众,特别是劳动群众,是物质生产的主体,是社会物质财富的创造者;在社会精神生活方面,人民群众是社会精神财富、精神文明的创造者;…  相似文献   

13.
以人为本是社会主义和谐社会的本质要求,也是建设和谐社会的保证。以人为本就要尊重和保障人民群众的各项基本权利;倡导和创造公平正义的社会氛围;实现人的物质和精神的全面发展;尊重和激发人民群众的创造精神。  相似文献   

14.
以人为本是社会主义和谐社会的本质要求,也是建设和谐社会的保证.以人为本就要尊重和保障人民群众的各项基本权利;倡导和创造公平正义的社会氛围;实现人的物质和精神的全面发展;尊重和激发人民群众的创造精神.  相似文献   

15.
坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治、文化权益,让发展成果惠及全体人民。以人为本就是指以人民群众、人民群众的根本利益为本,它克服了过去的发展观见物不见人的片面性。坚持以人为本,贵在坚持,重在落实。  相似文献   

16.
理论广角     
科学发展观的深刻内涵和基本要求科学发展观的深刻内涵和基本要求是:——坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治、文化权益,让发展成果惠及全体人民。——全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。——协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济…  相似文献   

17.
党的十六届四中全会提出,坚持以人为本、全面协调可持续的发展观。要求不仅要看经济发展,还要看社会秩序、社会稳定和社会和谐:不仅要看人民群众的生活水平,还要看人民群众的安全感。加强社会治安综合治理,创建“平安宁夏”,是科学发展观的基本内容,是树立和落实科学发展观的基本要求。  相似文献   

18.
正【教学重点】以密切党同人民群众的血肉联系为重点加强党的作风建设,始终是党的建设的一项重大任务。党的十八大报告明确提出"坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系"。以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准,始终保持党同人民群众的血肉联系是我们党的性质和宗旨的必然要求和现实体现。  相似文献   

19.
周世勇 《学习月刊》2009,(14):116-117
科学发展观是马克思主义中国化的最新成果。它是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。“以人为本”,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,从人民群众的根本利益出发,谋发展、促发展,不断满足人们多方面的需求和促进人的全面发展。  相似文献   

20.
记者:胡锦涛总书记指出:"以人为本、执政为民是我们党的性质和全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现,是指引、评价,检验我们党一切执政活动的最高标准。"如何按照这一标准做好社会消防工作?吴志强:必须把解决好涉及人民群众切身利益的现实问题放在首位,不断创新社会消防管理。牢固树立  相似文献   

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