高校学生教育管理的伦理选择

高校学生教育管理是为学生提供一个价值衡量标准和价值判断方法并内化为学生的道德行为的活动,本身具有伦理价值,高校教育管理理念和现实迫切需要伦理的指导,当下的高校教育管理缺乏道德合理性审视与反思,存在着忽视学生主体地位、不公正和缺乏民主法制的人文环境等现象,现实需要教育管理者培养大学生独立、自主、创新精神,成为大学生独立主体的塑造者、公平公正秩序的执行者和优良大学文化环境的创造者。     

高校学生教育管理的伦理选择

高校学生教育管理是为学生提供一个价值衡量标准和价值判断方法并内化为学生的道德行为的活动，本身具有伦理价值，高校教育管理理念和现实迫切需要伦理的指导，当下的高校教育管理缺乏道德合理性审视与反思，存在着忽视学生主体地位、不公正和缺乏民主法制的人文环境等现象，现实需要教育管理者培养大学生独立、自主、创新精神，成为大学生独立主体的塑造者、公平公正秩序的执行者和优良大学文化环境的创造者。     

高校考试作弊现象：博弈分析与对策研究

高校考试作弊现象屡禁不止。本文运用博弈的思想和方法，通过学生与老师的互动博弈，分析考试作弊行为的演化规律，得出在当今考试机制下学生作弊是一种必然趋势的结论。据此，从学生和老师二个方面提出建立考试诚信机制的策略方法，以减少考试作弊的现象。     

思想政治理论课堂学生使用手机现象的探析

高校思想政治理论课堂中大学生上课时使用手机已经成为一个常见现象,在思想政治理论大课堂中微观权力的运作主要体现在权力与知识之间的关系以及权力与身体之间的关系。高校思想政治理论课堂中大学生上课时使用手机现象对课堂教学中微观权力运作产生了不可忽视的影响,本质上是现代技术进步和知识革命给课堂教学带来的冲击和影响加大了教师对学生管理的难度,影响了教学效果。加强对学生监管和手机使用的引导可有效降低这一现象对教学的负面影响。     

模糊综合评价在大学生综合素质评价中的实证研究

根据当前社会形势,大学生综合素质具有模糊性和不确定性的特点,模糊综合评价法能够有效地对大学生的综合素质进行客观的测评,从而使得高校教育管理者能够更加全面地、系统地掌握学生的综合素质,然后提出有针对性的教育方法和措施,达到提高学生综合素质的目的。     

高校推动马克思主义大众化的途径研究

当前,在高校推动当代中国马克思主义大众化,必须充分调动一切积极因素,从教育管理者、教师、学生和相关部门等各方面进行努力。高度重视思想政治理论课的管理者是高校推动当代中国马克思主义大众化的重要前提和保证;高素质的专业化教师队伍是高校推动当代中国马克思主义大众化的核心;充分尊重大学生的主体地位、加强主旋律的教育和引导是高校推动马克思主义大众化的关键;相关部门的配合和辅助是高校推动马克思主义大众化的重要环节。     

高校推动马克思主义大众化的途径研究

当前,在高校推动当代中国马克思主义大众化,必须充分调动一切积极因素,从教育管理者、教师、学生争相关部门等各方面进行努力.高度重视思想政治理论课的管理者是高校推动当代中国马克思主义大众化的重要前提和保证;高素质的专业化教师队伍是高校推动当代中国马克思主义大众化的核心;充分尊重大学生的主体地位、加强主旋律的教育和引导是高校推动马克思主义大众化的关键;相关部门的配合和辅助是高校推动马克思主义大众化的重要环节.     

公安消防部门诚意提示：夏季家庭火灾的多发原因

本期我们简要介绍一下夏季家庭火灾多发的原因： 一、用电事故：致火灾的一大杀手 夏季天气炎热：现代化家庭大功率电器使用增多，常常是几种电器同时使用，而且用电时间也随之延长。一旦用电不慎或电器超负荷运转，线路过热，很容易造成电线短路等故障，引发火灾。     

新时期高校班主任工作方法探讨与实践

高校班主任作为高等教育最前线上的学生工作者,对大学生的健康成长起着举足轻重的作用。高校班主任是班级管理者、学生思想的引路人、学生学业的指导员和班级活动的策划师,必须具备良好的综合素质。做好高校班主任工作要加强新生入学教育;深入学生之中;建立朝气蓬勃的班集体;重视班干部的培养;完善管理措施;开展丰富多彩的课外活动。     

从“虐猫事件”看当代大学生生命伦理教育

近年来,高校频繁出现大学生道德伦理失范问题,如木子美现象、芙蓉姐姐现象、马加爵事件、虐猫事件、大学生诚信等问题层出不穷。特别是近期关于高校大学生虐待小动物的报道时常见诸于媒体。例如,北大爆出学生干部虐猫事件。该学生在北大图书馆内当着同学们的面将     

对高校学生考试作弊行为的探析与思考

考试作弊是一种不道德行为，受到学生自身素质和社会大环境的影响，高校大学生作弊之风从上世纪末至今有增无减，大有更加猖獗之势，防范和杜绝大学生考试作弊，营造良好的学风和考风，不但是人才培养之关键，亦是社会发展之需要。本文对高校学生考试作弊的现状和原因加以分析，并提出预防学生作弊的几点措施，以期对高校管理者以借鉴。     

基于大学生个体差异性的班集体管理工作探究

高校班集体是对大学生进行有效日常管理的最小单位,而这一最小单位的直接管理者就是班主任。因此,为提升高校服务学生的效率和质量,彰显高校管理工作的能力和水平,加强班主任班级管理工作显得尤为重要。鉴于大学生群体在知识储备和认知水平上的差异越来越明显,在班级管理中若袭用单一管理方式和策略,无疑会使班级管理效果大打折扣。面对差异性明显的大学生个体,班主任的班级管理工作应更具针对性和时效性。     

协同视角下的大学生学风建设研究

大学生学风建设是一项系统工程,加强学风建设是高校全面提高人才培养质量、推动治理体系和治理能力现代化的内在要求。笔者基于对某高校学生和学生管理者的实证调查,探究大学生学风建设的现状和困境,提出协同视角下的制度协同、主体协同、环境协同和手段协同"四位一体"的大学生学风建设策略。     

充分发挥学生党员的先锋模范作用

在高校中大力发展学生党员是加强和改进高校党的建设的一项具有战略意义的工作。但当前高校中存在着一种现象,即大学生党员中毕业年级学生所占比例较大,每年毕业生离校后,大学生党员比例急骤下降并持续相当长一段时间,影响了学生党组织的正常运转和学生党员先锋模范作用的发挥。     

心理资本在高校辅导员队伍建设中的运用

美国学者Luthans认为心理资本主要包括自我效能、希望、乐观、韧性等内在要素,测量这些要素有益于管理者开发员工潜能,提升工作绩效。面对大学生,高校辅导员充当着教育者、管理者和服务者等多重角色,成为学校关注的焦点,同时他们也肩负着巨大的工作压力,一定程度上存在职业倦怠现象。把心理资本理论运用在高校辅导员队伍建设工作中,测量辅导员心理资本指标,开掘辅导员积极心理资本,可有效提升辅导员的自我职业效能感和主观幸福感。     

大学生租房现象透视

近几年,高校出现了学生大批在外租房的现象,而且愈演愈烈,成为一种“新时尚”。大学生租房给高校的管理和教育以及大学生自身带来了一系列的问题,也对高校管理体制提出了挑战。本文拟对大学生租房的现状、原因、弊端以及教育对策作初步探索。一大学生在校外租房的现象在全国各地高校已越来越普遍。例如,在高等学校相对集中的武汉市,调查显示,2.9%的大学生正租房在外,12%的大学生有过租房史(租期达一个月以上),61%的大学生有过租房念头。而且大学生租房具有明显的群体性,大多云集在学校周围的民房。中国目前很多工薪家庭勉强才能负担起一个大…     

大四学生主要心理问题与对策

大学生的心理健康问题是高校教育工作者,尤其是管理者应该十分重视的问题。对大一学生的研究很多,而对大四学生心理问题的研究还不多见。根据我们的经验以及与大四学生接触得到的印象,我们认为他们面临着角色上的自我定     

行业类高校大学生职业生涯规划的困境与突破

行业类高校大学生的职业选择往往与其高校所属的行业领域存在着一定的关联,在社会发展进入新常态、大学生就业面临新形势的情况下,如何重现计划经济时代行业类高校的就业优势,有效提升大学生就业,融入大众创业、万众创新的时代潮流,是当前高校教育、管理者所亟需面对和解决的重要问题。     

独立学院毕业班辅导员就业工作的压力源及对策分析

大学生就业的问题关系着独立学院的生存与发展,尤其是对于独立学院特有的办学体制,学校的人才培养模式和就业率直接影响着学校的招生,关系着学校的生存和可持续发展.而毕业班的辅导员作为独立学院的特殊群体,既是教师又是管理者,是高校指导学生就业、促进学生高质量就业的直接相关人员.因此,毕业班的辅导员在大学生就业的过程中会受到来自...     

大学生自杀现象与心理健康教育

大学生的自杀现象越来越引起社会各界的关注,造成他们自杀的原因是多方面的,既有客观因素也有主观原因。作为大学生教育主体的家庭和高校,应提高认识,注重学生的心理健康教育,培养学生健康的、积极的人生态度。