新媒体时代大学生思想政治教育创新

新媒体技术的迅猛发展，对人们的社会生活、文化形态和交往方式产生了深远的影响，深刻地影响着大学生的学习、生活与思想，也给大学生的思想政治教育工作带来了机遇与挑战。本文从新媒体的内涵、特点及其对大学生的影响等角度出发，探讨了新媒体时代大学生思政政治教育所面临的机遇、挑战及其改革创新的途径。     

新媒体视域下大学生思想政治教育创新发展研究

基于"生态位"理论,在新媒体背景下,对大学生使用新媒体的现状、原因和影响进行分析。结合新媒体的特点,分析新媒体视域下影响大学生思想政治教育实施效果的相关因素;基于新媒体对大学生思想政治教育带来的机遇和挑战,探究增强新媒体对大学生思想政治教育实效性的对策,发挥新媒体的正面导向功能,使思想政治教育更加贴近教育、社会需求的目标和大学生的特点,将大学生塑造成为"理性的生态人",促进大学生的可持续发展。     

新媒体视域下大学生思想政治教育创新发展研究

基于"生态位"理论,在新媒体背景下,对大学生使用新媒体的现状、原因和影响进行分析.结合新媒体的特点,分析新媒体视域下影响大学生思想政治教育实施效果的相关因素;基于新媒体对大学生思想政治教育带来的机遇和挑战,探究增强新媒体对大学生思想政治教育实效性的对策,发挥新媒体的正面导向功能,使思想政治教育更加贴近教育、社会需求的目标和大学生的特点,将大学生塑造成为"理性的生态人",促进大学生的可持续发展.     

新媒体环境下大学生的思想政治教育

在数字科学技术和现代传播事业飞速发展的今天,人类社会正迅速步入新媒体时代。大学生思想政治教育是大学教育的基础,积极探索新媒体,有效运用新媒体对大学生进行思想政治教育,已经成为摆在高校思想政治教育工作者面前一项重要又迫切的任务。一、新媒体给大学生思想政治教育带来的契机新媒体以其丰富的传播内容和多元的传播方式,潜移默化地影响和改变着大学生的思维模式和行为方式。1、新媒体丰富了教育内容,增强了思想政治教育的感染力     

新媒体视野下利用微信与学生开展有效沟通以及在课程教学中的作用

随着社会科技水平的稳步提高，新媒体视野下的大学生心理健康教育也得到了前所未有的发展，成为提高教育质量的关键手段。新媒体视野下的情景模拟结合微信教学打破了以往大学生心理健康教育中教学方式单一的现象，增强互动性，教学效果也大有改变。本文积极探索大学生心理健康教育使用新媒体后的改变，以及新媒体视野下如何与学生有效沟通和对课程教学提出了相关建议。     

新媒体背景下大学生思想政治教育工作探析

大学生是受以互联网、无线通信网等为主要载体的新媒体影响至深的群体之一,这决定了新媒体背景下高校大学生思想政治教育的方式方法也要适应新的时代特点,才能不断增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。     

新媒体环境下大学新生教育的创新思考

大学新生教育作为大学教育的重要组成部分，是奠定大学生学习生涯以及工作生涯的基础。新媒体作为新时代的新生事物，其技术和手段为高校的新生教育带来了新的契机和挑战。在正确认识新媒体对大学新生教育影响的基础之上，思考新媒体给大学新生教育的理念、模式、方法、队伍建设和环境优化带来的创新点并加以实践，是抓住新媒体时代机遇的正确举措。     

新媒体对高校学生党员教育的影响及其对策

在新媒体时代,影响大学生党员教育效果的因素众多,切实增强大学生党员教育工作的实际效果,研究新媒体对大学生党员教育效果的影响显得尤为重要。文章从新媒体的特性入手,分析党员教育环境,探求教育对策,让新媒体成为高校学生党员教育的有效手段和重要载体。     

新媒体对高校学生党员教育的影响及其对策北大核心

在新媒体时代,影响大学生党员教育效果的因素众多,切实增强大学生党员教育工作的实际效果,研究新媒体对大学生党员教育效果的影响显得尤为重要。文章从新媒体的特性入手,分析党员教育环境,探求教育对策,让新媒体成为高校学生党员教育的有效手段和重要载体。     

新媒体视域下大学生思想政治教育实效性研究

新媒体背景下,大学生思想政治教育工作迎来了全新的发展机遇和挑战。一方面,移动新媒体逐步成为大学生思想政治教育工作的新阵地;另一方面,移动新媒体的离散型、去中心化、自组织等特点也影响了思想政治教育的功能和效果。文章从教育理念更新、创新平台建设以及媒介素养教育三个方面入手,探索大学生思想政治教育实效性的提升路径。     

新媒体背景下大学生思想政治教育的导向力研究

随着互联网络、手机网络、电视网络三网融合等形成了新媒体技术的迅速发展,新媒体以其独特的传播方式和丰富的内容,对当代大学生思想政治教育产生了重要影响。如何做好这一时期的大学生思想政治教育,是高校思想政治教育研究中的一项重要课题。本文从大学生思想政治教育导向力的四个角度,提出要加强新媒体背景下大学生思想政治教育的研究。     

新媒体背景下大学生思想政治教育的导向力研究

随着互联网络、手机网络、电视网络三网融合等形成了新媒体技术的迅速发展,新媒体以其独特的传播方式和丰富的内容,对当代大学生思想政治教育产生了重要影响。如何做好这一时期的大学生思想政治教育,是高校思想政治教育研究中的一项重要课题。本文从大学生思想政治教育导向力的四个角度,提出要加强新媒体背景下大学生思想政治教育的研究。     

新媒体对大学生马克思主义信仰教育的影响及对策

新媒体时代的到来给大学生的生活、学习带来了巨大的变化，同时也给马克思主义信仰教育带来积极和消极的影响。为了更好地应对新媒体的挑战，马克思主义信仰教育的教育者要提高认识、改进方式方法、拓展教育空间，使大学生真学、真知、真用马克思主义，成为一名真正的马克思主义信仰者。     

新媒体环境下大学生“中国梦”的构建

新媒体的快速发展,用其特别的传播手段和多姿多彩内容对当下大学生的理想信念教育产生了相当程度的影响。我们必须重视新媒体对当前大学生"中国梦"构建带来的机遇与挑战,探索新媒体环境下大学生理想信念教育的新模式、新方法,有效地搭起大学生"中国梦"构建新框架。     

基于新媒体背景下大学生心理健康教育研究

新媒体时代大学生的心理健康问题引起家庭、学校及社会的高度关注。文章简要论述了大学生心理健康教育的重要性，明确了新媒体与大学生心理健康的相互作用，阐述了新媒体背景下大学生心理健康教育所面临的机遇与挑战，从实践角度提出大学生心理健康教育的有效提升策略。     

论如何提升辅导员在大学生网络思想政治教育中的话语权

网络的快速发展对大学生的认知、情感、意志以及行为产生了明显的影响,同时也给大学生思想政治教育带来了挑战和机遇。高校辅导员作为开展大学生思想政治教育的组织者、实施者和指导者,要重视对大学生网络思想政治教育话语权的争夺,充分利用网络新媒体提升自身在大学生网络思想政治教育中话语权,增强大学生网络思想政治教育的针对性、实效性和吸引力,培养社会主义合格的建设者和接班人。     

新媒体时代大学生心理健康教育工作探究

新媒体的传播内容、传播方式对大学生的思想和行为产生着巨大的影响。随着新媒体对大学生思想和行为的不断渗透,大学生的心理状态呈现出了新的特点。针对大学生的心理健康教育应是与时俱进的,因此,将大学生心理健康教育工作置于新媒体的背景之下分析研究,有着重要的现实意义和必要性。     

新媒体背景下优化高职院校大学生思想政治教育方法论析

随着现代信息技术的高速发展，以互联网为代表的各种新媒体不断涌现，给高职院校大学生思想政治教育工作带来了新的机遇与挑战。在新媒体背景下，为了切实加强和改进高职院校大学生思想政治教育工作，必须合理恰当地利用好网络媒介等新媒体，以人为本，建立科学教育新体制，不断优化高职院校大学生思想政治教育工作方法，从而把大学生培养成为对国家和社会有用的人才。     

“微”传播语境下大学生媒介素养教育探究

作为新媒体的一种传播方式，微博以其交流的便捷性和资源的丰富性成为受众获取信息的主流渠道，深受广大青年学生尤其是大学生的喜爱。在带来变化和影响的同时，这种基于现实的虚拟也不可避免地拓展至大学生的心灵，对他们的思想产生撼动，给高校的思想政治教育工作带来挑战，如何加强大学生媒介素养教育以应对这一挑战，成为当前高校思想政治教育的新课题。     

新媒体时代大学生理想信念教育的现状及创新策略

随着微博、微信、短视频、易班等为代表的新媒体的发展,推动社会进入新媒体时代的同时,大学生的思维模式和生活方式也发生了巨大变化,新媒体在塑造大学生理想信念方面的作用越来越凸显。因此,在实证调查的基础上分析新媒体时代大学生理想信念教育的发展状况,研究并探讨新媒体环境下大学生进行理想信念教育的创新策略。