领导干部，你什么时候读书？——习近平：领导干部读书“三要”

虽然读书不能代表所有的学习，但读书却是一种很好的学习方式，对领导干部来说更是如此。正如习近平同志所说：读书学习是领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径，也是推进学习型政党、学习型社会建设的需要。而要真正把建设马克思主义学习型政党的战略任务落实到基层，那每一个党组织都要认真履行组织党员学习的职责，而学习是一个永无止境的过程，学习应从领导干部带头读书开始!那么，当前领导干部的读书状况到底如何？大多数领导干部为什么不能静下心来读书？领导干部到底应当怎么读书、读什么书？本期策划也许会给您带来些许思考和感悟。     

以机制创新推进“学习型党组织”建设

十七届四中全会对“学习型政党”提出了新的要求。作为“学习型政党”的构成细胞，创建“学习型党组织”、争做“学习型党员”，成为摆在各级党组织面前的一个重要课题。当前，要抓住学习实践科学发展观活动和新一轮党员干部教育培训的契机，积极构建符合规律性、重视实用性和具有可操作性的学习机制，深入推进“学习型党组织”建设。     

树立正确的学习观——从创建学习型机关谈起

的十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。党中央、国务院制定的《２００２－２００５年全国人才队伍建设规划纲要》同样提出了“加强教育培训，构建终身教育体系，开展创建学习型组织、学习型企业、学习型城市”的目标。学习型机关是学习型社会重要的学习型组织之一，是学习型社会的引领者。我们党无论在战争年代还是建设时期，历来有一个很好的工作传统，就是要求群众做到的，党员首先要做到；要求下级部门做到的，上级部门首先要做到。我们党既然要把创建学习型社会…     

以过硬“学风”谱写事业华章

胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中指出。全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求．真正做到学以立德、学以增智、学以创业。这是中国共产党人在新的历史时期加强学习的宣言书、动员令，三者辩证统一，为创建学习型党组织、学习型政党提出了科学的目标体系。     

用＂五个效应＂建设学习型党组织

上饶市有3万多个党组织，20多万名党员。建设马克思主义学习型政党的一个重大基础工程，就是把这些党组织建设成为学习型党组织，把各级、各部门、各单位领导班子建设成为学习型领导班子。为此，我们注重调动和提高党组织和领导班子学习的积极性、自觉性，把“学习型”、“能力型”、“素质型”元素注入各级党组织和领导班子之中。培养党员干部人人学习、处处学习、时时学习的良好习惯，特别注重“行动学习”，全力追求“五个效应”。     

高校学习型党组织建设的价值维度

高校赋有人才培养、科技创新、文化传承、服务社会的特有功能。发挥高校自身优势，高校学习型党组织建设要彰显三个价值维度：一是彰显示范性。应注重学习中的研究，力求开发出有利于学习型党组织建设的一系列精品成果，为其他层面和领域学习型党组织建设提供参考和借鉴。二是彰显服务性。要把服务实践作为重要内容纳入学习考核体系，同时为党员服务实践搭建平台，增强党员的服务意识和能力。三是彰显创新性学习。要养成党员尤其是学生党员的自觉学习习惯，提高党组织及党员的学习质量，彰显党员教育培训工程的创新性。     

读书厚度成就人生高度

大兴学习之风，一个重要的行为标准是多读书，读好书。这不仅是我们事业发展的需要，也更在人生高度上决定着社会的未来。作为领导干部，要自觉当好带头学习的模范，努力成为建设学习型党组织的积极推动者和模范实践者。读书学习让你增强远见。人的最大远见是政治上的远见。政治坚定源于理论上的清醒，理论上的清醒需要读书学习不止。对于一名党员领导干部来说，政治生命是第一生命，唯有多汲取政治养分才能强筋壮骨，把握好航向。中央领导同志强调，领导干部要爱读书、读好书、善读书。这为领导干部加强学习指明了方向。爱读书，是一种学习态度；读好书，是一种学习要求；善读书，是一种学习能力。     

把学习作为一种精神追求

胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中指出，必须按照建设马克思主义学习型政党的要求，抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识。全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求，真正做到学以立德、学以增智、学以创业。     

着力推进学习型公安队伍建设的认识与思考

党的十八提出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务，要求全党各级领导干部把抓学习放在第一位。公安队伍要克服能力不足的危险，就要把学习作为一种政治品格、一种生活态度、一种精神追求，就是要以学习谋发展，以学习增本领，以学习促事业，把学习理念深入警心，着力构建学习型公安队伍。要坚持把学习理念扎根灵魂深处，切实增强学习的主动性、自觉性；坚持把学习融入“为民务实清廉”主题，切实提升做群众工作的能力和水平；坚持把学习化作工作动力，切实推进各项公安工作迈上新台阶。     

2010年上海市推进学习型党组织和学习型机关建设的工作要点

中共上海市市级机关工作委员会、上海市推进学习型社会建设指导委员会办公室日前下发《2010年上海市推进学习型党组织和学习型机关建设的工作要点》： 党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的战略任务，同时中央下发了《关于推进学习型党组织建设的意见》。2010年，全市各机关要认真贯彻中央关于建设学习型政党的要求，按照市委的总体部署。结合本单位实际，认真开展“创建学习型党支部、争当学习型党员”（以下简称“创争”）活动．扎实推进学习型党组织建设，以学习型党组织建设带动学习型机关建设，在学习型社会建设中发挥示范引领作用。     

河北省广平县“五个结合” 推进乡风文明建设

与农民素质提升相结合，提高乡风文明的生命力。大力倡导学习型社会，认真开展新农村实用知识讲座，创建学习型机关、学习型家庭、学习型企业、学习型干部活动，大力倡导“人人好读书、好书人人读”的社会风尚。     

把读书当作人生大事

“把读书当作人生大事，争取时间多读书，寻找机会多读书。”这是智利著名诗人、1971年诺贝尔文学奖获得者聂鲁达对其子女的要求。聂鲁达一生可谓“读万卷书，行万里路”，他无论从事社会活动，还是当外交官、当议员，都把读书当作人生大事，一直坚持到生命的最后时刻。我们党历来重视学习。毛泽东同志早就说过：“情况是在不断变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。”党中央一直将加强学习作为一项关系党和国家事业兴旺发达的战略任务来对待、来倡导、来要求。党的十七届四中全会强调要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。     

创建学习型机关的思考

党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而又紧迫的战略任务提到全党面前。胡锦涛总书记在党的十七届四中全会上,就落实全会精神、推进学习型党组织建设进行了深刻的阐述,强调＂建设马克思主义学习型政党的战略任务必须落实到基层，每一个党组织都要认真履行组织党员学习的职责。”为推动这项工作的深入开展，市人大常委会机关要按照中央和市委的部署要求，联系人大机关实际，不断加强学习、改进学习、活跃学习，努力在创建学习型机关上有新的认识、新的举措、新的作为。     

坚持读书学习 做到学用结合

从2002年开始，我局坚持开展党委中心组成员的读书活动。我们认为，读书活动的开展，既是党委中心组学习的基本要求，也是本市公安机关建学习型团队、做学习型领导、带学习型队伍的关键环节。     

建设学习型组织 培养学习型人才

目前，“加强学习，改进学习，使妇联成为学习型组织，使妇联干部成为学习型干部”已经成为各级妇联干部的共识。如何更好地建设学习型组织、培养学习型人才，河南省妇联自１９９９年开始，即在全省妇联系统进行了有益的探索。２００１年９月，省妇联对郑州、新乡、濮阳、漯河、平顶山、驻马店市妇联建设学习型组织、培养学习型人才的情况进行了调查。调查表明：６个省辖市的各级妇联都把建设学习型组织、培养学习型人才作为妇联工作的第一要务；读书学习、提高素质已经成为广大妇联干部的发展需求和自觉行动。一、基本情况（一）更新学习理…     

对领导干部读书学习的思考

当今世界,科学技术飞速发展,知识更新换代速度加快,而当前领导干部读书学习的状况却不容乐观,这种形势必然要求领导干部要认真读书学习,为构建学习型政党和学习型社会作出贡献。在此过程中,需要为领导干部读书学习创造良好的主客观环境,既要引领领导干部善于读书学习,又要为领导干部读书学习提供外在的机制保障。     

以读书活动为抓手 着力推进学习型机关创建活动

近年来,宝山区级机关党工委坚持以开展读书活动为载体，激发区级机关广大党员干部“学习理论、争当先进、实现变样”的热忱，努力营造机关“多读书，读好书”的良好氛围，不断推进学习型机关创建活动。     

干部读书也是讲政治

领导干部读书学习，是加强修养、增强本领的内在需要，也是与时俱进的政治要求。日前，习近平同志在中央党校的开学典礼上强调，领导干部要爱读书读好书善读书，推动学习型政党、学习型社会建设。古今中外，执政者、领导者无不强调读书学习的重要性。西方有句名言，书籍是人类进步的阶梯。     

不断创新是基层学习型党组织建设的必由之路

要把建设基层学习型党组织这一重大任务落到实处,培养创新精神至关重要,要让所有的党员干部、党组织都有创新精神,用新的思维、新的办法解决新问题、新因素,才能使基层党组织成为党员相互学习的课堂、交流思想的精神家园和团结前进的战斗堡垒。通过对创新在建设基层学习型党组织中的重大意义、目前基层学习型党组织建设存在的问题及原因进行分析探讨,提出了从学习理念、学习方法、载体、制度四个具体方面进行创新,以便把基层学习型党组织建设这个重大任务抓紧抓好。     

金山区委党校创建学习型单位工作的基本特色

2002年十六大报告提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的要求，自那时起，中共金山区委党校开始组织教职工读书．开展学习型单位创建工作，至今已经4年。在四年的探索过程中，教职工素质明显提高，学校发展也有突破。金山区委党校已经形成创建学习型单位工作的基本特色，并取得初步成效。