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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
50年来中国体育经历了一个从“东亚病夫”到亚洲称雄 ,并向世界体育强国稳步迈进的历史过程 ,取得了举世瞩目的巨大成就。这一切都证明了毛泽东和邓小平等老一辈无产阶级革命家对我国体育发展战略决策的正确性。邓小平与毛泽东的体育发展战略思想是一脉相承的 ,一方面邓小平坚持和继承了毛泽东对我国社会主义体育事业的开拓、创新和发展的思想和实践 ,另一方面邓小平又从发展社会主义事业的大局、从世界发展的大局对我国社会主义体育事业的发展做出了许多深刻、精辟的具有战略意义的指示。研究两位伟人的体育战略思想 ,对于在新的历史条件下…  相似文献   

2.
当代马克思主义者邓小平同志全面继承、捍卫和发展了毛泽东思想,其中,也全面继承、捍卫和发展了毛泽东关于知识分于的思想。学习和研究这一问题,对于我们继承和发展马克思主义毛泽东思想,用建设有中国特色的社会主义理论武装头脑,贯彻和落实党和国家关于知识分子的方针政策,做好知识分子工作,具有重大的理论和实践意义。  相似文献   

3.
邓小平经济思想是邓小平理论的重要组成部分,而辩证法构成了邓小平经济思想的根基。分析邓小平经济思想中的辩证法,抓住其实质和核心,对于指导总结改革开放和现代化建设的经验和教训,对于指导今后的经济工作必将产生积极的作用。辩证法是邓小平经济思想产生的前提坚持辩证法是邓小平一贯的思想方法。1957年邓小平提出要“照辩证法办事”,受到毛泽东的肯定和提倡。十一届三中全会后,邓小平提出要“尊重生活和历史的辩证法”,并用这一思维方式做出了一系列重大决策。“实事求是”是邓小平理论的精髓,也是唯物辩证法的根本观点。正…  相似文献   

4.
为纪念毛泽东诞辰一百周年,中共上海市委宣传部、中共上海市委党史研究室、中共上海市委党校、上海社会科学院、上海市党史学会、上海市毛泽东思想理论与实践研究会于1993年12月1日联合举办“毛泽东生平和思想研讨会”。这次研讨会的主题和指导思想是:坚持以马列主义、毛泽东思想为指导,以《关于建国以来党的若干历史问题的决议》为准绳,坚持理论联系实际的原则和“百家争鸣”的方针,研讨毛泽东的生平和思想,论证毛泽东的历史地位和毛泽东思想的指导作用,论证和阐述邓小平继承、丰富和发展毛泽东思想的历史功绩以及用建设有中国特色…  相似文献   

5.
教育思想是邓小平对马列主义、毛泽东思想的继承和发展的一个重要内容。邓小平在教育方针方面,以毛泽东的培养人才德、智、体三个方面为立足点,提出教育是“面向现代化、面向世界、面向未来”的三个面向的方针;在办学道路方面,在继承毛泽东的教育与社会实践相结合的思想同时,又提出了全新的观念;在教育管理方面,则进一步深化了毛泽东的教育管理思想。 一、邓小平的“三个面向”是对毛泽东教育思想方针的新贡献 关于教育方针,毛泽东早就指出:“我们的教育方针,应该  相似文献   

6.
邓小平教育改革思想,是其教育理论的精华,是邓小平理论的重要组成部分。从其教育改革的标准、内容及形式看,均是对毛泽东教育改革思想的继承和发展,是马克思主义关于教育科学的一般原理与中国教育实践相结合的产物。研究邓小平对毛泽东教育改革思想的继承和发展问题,对深刻理解毛泽东和邓小平的教育改革思想,指导我国进行社会主义市场经济条件下的教育改革,具有十分重要的现实意义。 一、在教育改革的标准上由“二为”发展到“三个有利于” 众所周知,新中国成立后,不断改革我国的教育状况以适应形势发展的需要,是我党历代领导集体…  相似文献   

7.
陈雄 《求是》1998,(18)
邓小平的外交思想与实践以其鲜明的时代特色和巨大的成功,开创了新时期我国外交工作的新局面。而邓小平的外交思想与实践的本质特征,正是完整地准确地继承和发展了毛泽东的外交思想。 (一) 当我们进入邓小平的理论宝库,深深感悟到他的外交思想博大精深。其间最突出的一个特点,就是始终贯穿着独立自主的指导原则,毫不动摇地坚持把毛泽东确定的独立自主作为我国外交的基石,并在国际新形势  相似文献   

8.
“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。立党为公、执政为民 ,是我们党的宗旨和责任。党必须把坚持执政为民作为自己全部活动的出发点和归宿 ,这也是贯彻“三个代表”重要思想的本质要求和根本目的。一、坚持执政为民必须牢记党的宗旨我们党的宗旨是全心全意为人民服务。作为执政党 ,全心全意为人民服务就是要坚持执政为民 ,这也是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志。毛泽东同志在张思德同志追悼会以“为人民服务”为题发表演说 ,从理论上系统阐述了为人民服务的科学内涵。邓小平同志把毛泽东全心全意为人民服务的思想进…  相似文献   

9.
邓小平党建思想科学总结了无产阶级政党建设的经验,深刻分析了改革开放新的时代特征和新时期党的建设实际状况,全面继承和发展了马克思列宁主义的政党和建党学说、毛泽东建党思想,初步回答了在改革开放和现代化建设条件下建设一个什么样的党、怎样建设党,在党领导全国政权的条件下,怎样坚持和改善党的领导,怎样加强和发展执政党建设等一系列的基本问题,是坚持、加强和改善党的领导,进一步搞好党的建设的强大思想武器。  相似文献   

10.
邓小平党建思想科学总结了无产阶级政党建设的经验,深刻分析了改革开放新的时代特征和新时期党的建设实际状况,全面继承和发展了马克思列宁主义的政党和建党学说、毛泽东建党思想,初步回答了在改革开放和现代化建设条件下建设一个什么样的党、怎样建设党,在党领导全国政权的条件下,怎样坚持和改善党的领导,怎样加强和发展执政党建设等一系列的基本问题,是坚持、加强和改善党的领导,进一步搞好党的建设的强大思想武器。  相似文献   

11.
胡新民 《党史博采》2023,(11):15-19
<正>社会主义精神文明建设思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平从改革开放一开始就明确提出了改革开放和现代化建设中必须坚持“两手抓”的方针,强调社会主义事业必须是物质文明和精神文明同时建设和全面发展的事业。在邓小平的亲自指导下,开展了形式多样的社会主义精神文明创建活动和反对资产阶级自由化思潮、反对精神污染的斗争。重温邓小平精神文明建设思想,对于认识和把握邓小平理论,搞好社会主义精神文明建设,具有重要的理论意义和实践意义。  相似文献   

12.
毛泽东在《矛盾论》中指出:“事物的矛盾法则,即对立统一的法则,是唯物辩证法的最根本的法则”,矛盾“共性个性、绝对相对的道理,是关于事物矛盾的问题的精髓”。邓小平同志在指导中国社会主义现代化建设的伟大实践中,创造性地运用了毛泽东的这些思想。 一、把两点论重点论的结合进一步贯彻到工作实践中去 按照毛泽东《矛盾论》中的思想,坚持两点论,就是用一分为二的观点看问题,同时把握矛盾的两个方面而不能搞一点论、片面性;而坚持重点论,则是强调对于矛盾的两个方面必须把握其主要方面,在工作中必须善于把握重点、善于抓主要矛盾。两点论和重点论相结合,才能有正确的工作指导。 邓小平同志指出,两手抓“就是两点论。”他认为,“搞改革开放有两只手,不要只用一只手。”要一手抓民主,一手抓  相似文献   

13.
毛泽东、邓小平、江泽民是伟大的中国共产党在长期的革命和建设中形成的三代领导集体的核心。以辩证唯物主义和历史唯物主义观察社会、处理问题 ,注重党史工作的重大作用 ,不仅是马克思、恩格斯、列宁主义的基本原理 ,也是毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的三代领导集体始终坚持的根本原则。正因为如此 ,这就决定了党史工作必须坚持以毛泽东思想特别是毛泽东关于党史工作的思想为指导 ;坚持以邓小平理论特别是邓小平关于党史工作的理论为指导 ;坚持以江泽民指示特别是以江泽民关于党史工作的指示为指导。因此 ,研究如何搞好新时期的中共党…  相似文献   

14.
“两手抓.两手都要硬”的思想.是邓小平继承和发展毛泽东“两点论”思想、运用唯物辩证法指导中国社会主义现代化建设的光辉范例。 “两点论”是毛泽东对唯物辩证法的对立统一规律的精辟概括,是一种具有普遍指导意义的  相似文献   

15.
毛泽东邓小平改革思想述论□关海庭社会主义的第一个任务是要发展社会生产力,而“改革是中国发展生产力的必由之路”。①当代中国的改革,从毛泽东到邓小平,走过了一条艰难曲折的道路。以马克思主义为指导,从不同的角度来总结毛泽东社会改革思想的经验教训,可以更深刻...  相似文献   

16.
韩宇鹏  杨少华 《党史文苑》2004,(6):10-11,16
始终自觉地贯彻马克思主义的辩证唯物主义哲学观,是江泽民国防军事思想中贯穿始终的一条红线。具体体现为:江泽民军事思想是对毛泽东邓小平军事思想继承和创新的辩证统一;坚持以“打得赢”,“不变色”的辩证结合作为军队建设总的指导原则;国防建设服务并服从于经济建设;在推进军队全面建设的同时,特别强调军队的质量建设;强调科技强军。  相似文献   

17.
先进性建设历来是马克思主义政党的根本性建设。以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的中共三代领导集体始终高度重视党的先进性建设。毛泽东探索出一条着重从思想上建党、加强党的先进性建设的成功之路。邓小平在改革开放的历史条件下提出一系列加强党的先进性建设的重要论述。江泽民坚持和发展马克思主义党建理论,提出“三个代表”重要思想,为新世纪新阶段加强党的先进性建设提供科学理论指导。党的十六大以来,胡锦涛对党的先进性建设理论与实践有重大的创新和发展。  相似文献   

18.
王瀛  王学军  周石  王丹 《前线》2022,(9):24-27
陕北公学是中国人民大学的前身。毛泽东用全新的教育教学方式指导陕北公学办学,在这一办学实践中所赋予的教育教学思想和方法极富创造性。毛泽东坚持以培养抗战先锋队为目标,明确陕北公学的地位和作用,提出实事求是科学的办学方针,促使陕北公学形成科学的精神传承。“讲好党创办人民大学的故事”,回答好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题,是坚持“为党育人、为国育才”初心使命的重要体现。  相似文献   

19.
功利主义是以一定的利益标准来评判人们行为正当与否的伦理学说。根据《辞海》诠释,有资产阶级的功利主义,也有无产阶级的功利主义。早在延安时期,毛泽东就以无产阶级革命家的巨大理论勇气,在马克思主义伦理学史上首次提出了“无产阶级的革命的功利主义”,并逐步形成了指导中国人民争取新民主主义革命胜利的功利思想。进入社会主义现代化建设的新时期,邓小平紧密结合中国的国情和建设社会主义的实践,在坚持毛泽东功利思想的基础上创新发展,作出了新的贡献,形成了独具特色的邓小平功利思想,使其成为建设有中国特色社会主义理论的重要内容。  相似文献   

20.
魏群 《理论建设》2004,(4):12-14
毛泽东从哲学层面对“左”、右倾错误思想作了科学分析,并且同“左”、右倾错误倾向做了坚决斗争。邓小平则继承和发展了毛泽东这一思想。把反对“左”、右倾错误思想路线和坚持“解放思想、实事求是”这一马克思主义的精髓辩证地统一起来。  相似文献   

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