一起教材回扣案的启示

2006年10月30日,定西市通渭县工商局经济检查分局执法人员对某新华书店2005年春、秋季和2006年春季给辖区24个学校(区)、文化站销售教材、教辅图书的情况进行依法检查,发现某新华书店涉嫌不正当竞争行为。经查:从2005年起至案发时,     

群体心理学视角下的“文革”一代

“文革”在中国历史上具有特殊的“意义“,是一场全民性的社会大运动。“人”作为活动的主体,则演绎了这场运动一幕幕真实的历史剧。本文用群体心理学的视角,从群体的“人”、领袖的“人”和真正的“人”三方面分析“文革”中群体、领袖和个人之间的内在互动及相关原因,以便从另一个不同的角度去解构“文革”时代,去感估“文革”一代。     

教材教辅“潜规则”放倒教育厅副厅长

近日,四川省教育厅原副厅长汪风雄被成都市中级法院以受贿罪判处有期徒刑11年。法院经审理认定,汪风雄利用职务之便,收受贿赂人民币55.3万元、美金5000元。汪风雄认为，是内心不到1％的贪欲让他自己走向了犯罪的深渊。     

一场艰难的“手术”——渝北区卫生局整治医疗回扣现象纪实

2004年初，渝北区人民医院发生了一场“地震”：上任才三个月的院长因“吃”药品回扣“栽”了。在这之前，已有两任院长因为相同的原因“栽水”。一时间，群众议论纷纷：“怪不得看病这么贵，原来是钱被这些当官的吃了!”医院的信誉一落千丈。     

浅析群体“囚徒困境”的走出

“囚徒困境”是博弈论中的一个经典案例,是解释各种经济现象、研究经济效率问题的非常有效的范式。本文对这一博弈模型和群体“囚徒困境”现象作了分析,并就如何走出群体“囚徒困境”作了探讨。     

功臣毁于“潜规则”

刚刚过去的2006年里，“商业贿赂”一词在媒体上频频出现，治理商业贿赂成为反腐倡廉工作的一个新重点。从2005年8月至2006年6月，全国查处此类案件6972件，涉案19．63亿元。据商务部统计，仅药品回扣一项，每年就侵吞国家资产约7．72亿元，约占全国医药行业全年税收的16％。     

生活实用“潜规则”

最近，老领导推心置腹地跟我说了几句话，使我受益匪浅。这几句，其实都是生活中的“潜规则”。     

不该被遗忘的群体——“文革”中的农民受害者

沉默的农民“反革命” 徐星今年57岁,在年轻人的眼里,他大概就是个拍纪录片还不得志的大龄“愤青”。但事实上,徐星曾是著名作家。2010年,徐星在北京宋庄画家贾和震那里无意间发现了一张人像草稿,草稿背面竟是一张“文革”时期的“犯人登记表”。徐星一点点翻找,一共找到22张,“犯人信息”都是“文革”期间的“现行反革命”,涉案者大部分是农民,被下放到浙江衢州十里丰农场劳动改造。这些登记表让徐星大受震动,他决定要去浙江寻访这些“‘文革’中的人犯”,做一部他们的《罪行摘要》。     

“三教”改革背景下高职院校活页式教材开发研究

教材建设是“三教”改革重要载体,也是改革成功与否的关键要素,更是培育高素质技术技能人才的客观需求。新型活页式教材要在教材理念、教材内容、教材形式上都体现“活”的特征。遵循校企双元合作、融入育人元素、以模块化形式呈现、注重学习成果评价等原则,通过分析职业岗位要求、梳理模块化教学内容、挖掘思政元素、开发数字化资源构、建多元评价体系、教材结构设计的“六步法”流程,开发适合职业院校城市轨道交通类专业技能课教学需求的新型活页式教材,对持续深化“三教”改革,提升轨道交通类人才培养质量具有重要的意义。     

对俄汉语教材编写中的“字本位”原则与汉字项目编排

徐通锵先生在他的《语言论》一书中指出＂字＂是汉语中最重要、最基本的结构单位,各结构层面（语音、语义、语汇、语法）的结构特征都交汇于此。形、音、义三位一体的字是汉语的载体,也是汉文化的＂根＂。因此在教学中,我们如果发挥汉字的本质特征,便找到了汉字教学之根本,从而提高汉语教学的趣味性。     

从“约拿情结”谈大学生群体的情绪智力培养

近些年来发生的高校恶性案件如复旦投毒案等,其受害人往往是被周围同学所伤害,而本身又品学兼优,这不免让人想到"约拿情结"——人们避免成功,嫉妒和仇恨成功的人士。如何引导大学生防止来自身边同学的嫉妒仇视等不良情绪,提高自身的情绪智力,平衡与他人的人际关系,进而预防不利于自身的恶性事件的发生就成为了一个值得思考和探讨的问题。     

皇帝也逃不过“潜规则”

自古以来，皇帝都是一个国家、一个政权里面的“老大”，有句形容一个人有权有势的老话，叫做“一人之下，万人之上”，那“一人之下”的“一人”最初指的就是皇帝。皇帝是真正的万人之上，所谓的“九五之尊”。皇帝说一不二，皇帝还是“金口玉言”，说出来的话就是泼出去的水，覆水难收，即便错了，也就错了，难道有人还要跟皇帝较真吗？不过，皇帝也有没辙的时候，咱先不说历史上那些被“垂帘听政”或者被“架空”了的“名义上的”皇帝，即便是牢固掌握权力的皇帝，也有他把握不了的东西，也有被“潜规则”的时候，不信，咱就来看看。     

整治商业贿赂：板子还得打在“权”上

今年全国“两会”期间,正在代表、委员们积极探讨看病贵、看病难的原因时,在古都西安发生了戏剧性一幕。市儿童医院一名医生在接受医药公司销售人员的药品回扣时,被几名记者当场“抓拍”。现场发现销售人员身上还有50多个“红包”,上面分别写着不同医院工作人员的姓名,双方均承     

“拼爹”何时断气？

招商银行济南分行的工作人员误将一份校园招聘的“内部资料”上传官网,网友下载招聘名单发现,备注栏里赫然写着“某某行长亲戚关系、银监局某领导关系、客户关系”。目前,招商银行总行表示已派驻工作组,核实相关情况,如有违规行为,将严肃处理。这仅仅是因为工作人员“失误”而被发现的“潜规则”,     

“文革”时期中小学的教材变革——以广东为例的分析

文革时期广东中小学的教材同全国其它省市的教材一样,贯彻以阶级斗争为纲的指导思想,在内容的选取和编写上变更频繁。教材的频繁变更不仅割裂了学科的系统性和科学性,同时也带来了极大的资源浪费,严重影响了教育质量的提高。     

治“导游导购”最缺的是“一条红线”

针对香港导游与内地游客争执事件,我认为治理“导游导购”这一旅游界的“潜规则”,最缺的不是“钱”而是“—条红线”。     

东北救亡群体在西北大联合中的历史作用

1936年9月,在红军、东北军、西北军三方面的共同努力下,西北地区形成"三位一体"军事大联合之局面。东北救亡群体为西北大联合的最初策划者、主动联络者和积极践行者。在中国共产党《八一宣言》及共产党人的启发下,杜重远首先策划"三位一体",高崇民、孙达生、刘澜波等人为东北军、西北军的联合而奔走,栗又文等人还赴新疆进行联合盛世才、联合苏联的活动。此外,东北救亡群体还做了大量张学良和东北军将士思想转变的工作,坚定了他们进行联合抗日的决心和信心。东北救亡群体的历史作用值得肯定。     

职业类型教育背景下新形态“活页”教材资源开发与建设

近年来,在国家政策大力支持、企业积极参与、职业院校不断创新的条件下,全面推动了我国职业教育的转型发展。当前,为了进一步促进职业教育类型化、高质量发展,需要持续增强对新形态“活页”教材的研讨,为其“赋能增效”。本文概述了新形态“活页”教材的类型,剖析了适应教育改革政策、深化“三教”改革、促进核心素养培育的多个需求。并在此基础上,提出了优化教材结构、扩增教材资源、深化教材内容的开发与建议。     

“双高计划”背景下高职教育专业课教材建设策略探析

高职教育专业课教材建设是高职院校“双高计划”项目建设的主要内容。依据“双高计划”及国家有关职业教育政策法规要求,提出落实立德树人根本任务、彰显教育类型鲜明特征、组建多元构成编写队伍、依据国家专业教学标准、适应职业岗位工作要求、开发新型教材呈现方式、严格执行编写审核制度等高职教育专业课教材建设措施。     

论“无直接利益冲突”中群体心理的两面性及其优化

"无直接利益冲突"是近年来我国群体性事件的一种新的表现形式。在"无直接利益冲突"的发生发展过程中,众多参与者所表现出来的群体心理并非都是消极的、负面的,一些积极的、正面的群体心理也在其中发挥着不可忽视的作用。弱化、消解其中的负面成分,引导、升华其中的正面成分,进而实现群体心理的优化,对于防范和化解"无直接利益冲突"具有非同寻常的意义。