高校学生党员先进性教育的现状及对策研究——以沈阳某高校为例

本文以沈阳某高校学生为样本进行抽样调查,了解学生党员先进性教育中对学生党员的评价、入党动机、入党前后情况变化以及目前学生党员先进性教育存在的问题,进而提出要加强理想信念教育,保障学生党员思想上的先进性;丰富先进性教育的学习内容,强化教育活动的吸引力;以新媒体为载体,创新学生党员先进性教育的活动形式;加强对学生党员的规范化管理,提升学生党员的综合素质。     

高校青年马克思主义者培养途径与方法研究

"青年马克思主义者培养工程"(简称"青马工程")自实施以来,协同全国各高校共同培养和造就了大批坚定的青年马克思主义者,对思想政治教育工作的研究也不断深入。随着十九大的召开,中国特色社会主义进入新时代,习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,高校青年马克思主义者培养又被提升到一个新阶段。在新时期新形势下,高校青年马克思主义者培养应整合现有资源创新课程教学体系的内容;结合最新党章开展马克思主义方法教育;强化培养机制践行社会主义核心价值观;优化培训模式熔铸知行合一的实践目标;总结工作经验树立成长成才青年观思想。     

提高高校学生党员发展质量的策略研究

通过问卷调研,了解高校学生党员发展工作存在的问题,并进行深入分析。提出了提高高校学生党员发展质量的若干策略如下:建章立制,实现党员发展规范化和制度化;规范发展程序,抓好学生党员发展关键环节;加强党性培养,构筑学生党员科学教育培养体系;充分发挥青年教师党员和学生党员骨干的作用;构建综合考核监督评价机制,强化党员责任意识。     

从知易行难到知行合一--全面加强党的建设

2016年是全面加强党的建设的新时期,"两学一做"的号角在这一年吹响。全体党员同志开展了学习党章党规,学习习近平同志系列讲话,做一名合格共产党员的学习教育活动。大学生党员作为中国共产党的新一代接班人,肩负着国家繁荣、民族振兴、人民幸福的历史重任。"两学一做"学习教育在大学生党员中陆续展开,对大学生党员在"两学一做"学习教育中的突出问题,提出创新活动形式与内容,加强理论学习;借助新媒体,强化思想建设,争做四有党员;增强学生党员活动力度,以知促行。     

简论加强高校大学生党建工作的对策

高校学生党员是学生中的重要成员,大学生党员队伍建设是高校党的发展和建设的基础。认真做好新形势下的学生党员发展和教育管理工作,特别是提高学生党员队伍整体素质,加强高校的学生思想政治工作,培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,壮大党的队伍,保持党组织的先进性与活力,实现"两个一百年"目标、实现中国梦,具有重大而深远的意义。因此,提出对策如下:把大学生入党积极分子培养与开展推优及考核紧密结合;把大学生党员发展和大学生党员的教育培养紧密结合;把学生党员教育管理与有效形式相结合。     

关于新时代高校学生党建工作着力点的思考

进入新时代,以习近平同志为核心的党中央对高校党建工作提出许多新要求、新任务。高校学生党建工作作为高校党建工作的重要组成部分,要根据学生党员和入党积极分子的新特点,着力加强理想信念教育、强化思想引领、培养责任意识,提升品德修养。把握了这样几个着力点,就有助于提高学生党建工作质量和效果。     

着力提高党校党性教育针对性实效性

正党的十九大报告指出,思想建设是党的基础性建设,要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务。党校作为我们党教育培训党员领导干部的主渠道,要把理想信念教育作为首要任务,坚持不懈强化理论武装,毫不放松加强党性教育,大力开展马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系学习教育,特别是要牢牢抓住学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,围绕增强"四个意识"、     

大学生党员在中国梦教育中的作用及路径

中国梦宣传教育是当今高校思想政治教育的重要内容。大学生党员是高校学生群体的先进性代表,具有角色双重性、思想先进性、辐射影响性特质。这决定了学生党员在高校中国梦教育中发挥着独特作用:以双重角色,增强教育针对性;以人格魅力,彰显教育示范力量;以活动开展,扩宽教育途径。以上作用的充分实现,需要多方面共同建构条件。从学生党员角度而言,需从以下几点着手:增强自我教育意识,强化党性修养;提高学习自觉,突出先进性本质;严于律己,提升人格魅力;落实实践自觉,发挥先锋作用。     

高校学生党员持续教育的需求现状及对策分析

高校学生党建工作需要充分了解学生的需求。大学生思想活动呈现多元化,只有把握不同类型、不同层次学生党员的特点,才能帮助其加强理论学习,提高学生党员的思想道德素质。通过问卷调查和访谈法,了解学生党员对保持自身先进性教育的需求,为建立高校学生党员先进性教育的长效机制提供建议。     

关于构建合理的学生党员带头机制体系研究

本文主要论述高校党支部如何以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及"三个代表"重要思想为指导,在保持党员先进性为核心目的的同时,做好争创"三个一"品牌工程为主要内容的实践活动。学生党员是我党的后备军,使大学生特别是学生党员提高思想政治素质,增强为人民服务的意识,强化与时俱进、开拓创新的能力,在实践中体现共产党员的先进性,以实际行动践行社会主义荣辱观,对高校学生党员的指导和教育有着重要的现实意义。     

习近平新时代中国特色社会主义思想宣传研究

自党的十九大召开以来,习近平新时代中国特色社会主义思想从理论学习到宣传宣讲,亮点频现,新思想的宣传学习对中国特色社会主义事业的建设起着重要指导作用。本文基于方向、范围、方法三个维度,对高校宣传习近平新时代中国特色社会主义思想在意识形态建设、宣传普及范围、创新宣传平台三个方面的现状、重要性及意义进行阐述,目的在于探索习近平新时代中国特色社会主义思想宣传规律。用理论解读实践,在实践中探索理论,有利于进一步增强高校学生对习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质和核心要义的学习领悟。     

内外联动视域下少数民族学生党员的培养路径——基于“三面帮辅”模式的探索

创新探索高校少数民族学生党员培养模式,构建全员全过程全方位的少数民族学生党员培育体系,是新时代高校学生党建工作的重要内容之一。本文通过对当前培养少数民族学生党员的现状及问题进行分析,阐释做好少数民族学生党员教育培养的重要现实意义,尝试构建少数民族学生党员培养的合理模式,为高校少数民族学生党员的培养提出对策及建议。力求通过内外联动,提升新时代少数民族学生党员育人质量的最大效能,发挥思想政治教育的作用。     

高校学生党员发展质量调查分析——以大连地区高校为例

通过对大连地区高校学生党员发展现状实际调查,分析在学生党员发展工作中存在的问题,并根据大连地区高校学生党员教育培养的实际提出了提高高校学生党员发展质量的对策如下:入党选拨客观公正,目标定位清晰明确;深入贯彻落实大学生党员培养教育工作;切实建立大学生党员发展质量工作反馈机制。     

突出主题 重在教育 推动理论武装贯穿主题教育全过程

<正>一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。根据党中央统一部署，全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记深刻指出，我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华     

习近平新时代学生党支部思想培养有效性研究

高校学生党支部是党在学校基层党组织的战斗堡垒,是对大学生党员进行教育、管理和服务的最直接、最有效的载体。作为高校教育和管理党员的基本单位,高校学生党支部的建设是高校党建中必不可少的中心环节。高校党委要以习近平思想政治教育思想为基石,切实提升高校学生党支部思想培养有效性,与时俱进地开展党内生活,使学生党员紧密团结在党组织周围,并在其中得到切实有效的成长。     

浅析大学生党员培养的问题与对策

在大学生群体中发展党员,是高校党建与思想政治教育的重要途径,也是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要。然而,当前高校大学生党员的培养仍然存在重数量、轻质量,党建工作队伍配备不足,对大学生党员的培训力度不够等问题。提出需要从提高质量,加强培训,强化组织建设、党性锻炼等方面着手,通过开展有针对性的教育,提高大学生党员的培养质量。     

高校“新工科”专业学生党员发展质量提升路径探究

为进一步提升高校"新工科"专业学生党员发展质量,扩充党员队伍力量,保证党的建设工作的顺利开展,要探索新时代党员发展工作的有效途径。通过梳理高校学生党员发展质量现状,就"新工科"专业学生党员发展存在的问题进行了分析,创新建构了"新工科"专业学生党员发展质量提升路径,这对加速培养更多高质量的社会主义"新工科"专业人才,助力世界科技创新强国建设具有十分重要的意义。     

习近平新时代中国特色社会主义思想课堂融入——从价值意涵的角度

习近平新时代中国特色社会主义思想具有深刻的理论内涵和鲜明的时代特色,习近平新时代中国特色社会主义思想课堂融入是在思想政治理论课发挥育人主渠道作用的基础上,对高校思想政治理论课的有益补充、丰富和深化。更好地学习、领会和理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵和精神实质,不断增强习近平新时代中国特色社会主义思想教育教学内容的新颖性,特别注重研究专题的切入点,坚持问题导向,主动回应学生最关切的热点问题,解决师生思想中的疑虑和困惑,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为智慧力量并推动习近平新时代中国特色社会主义思想精髓入脑入心。     

巩固主题教育成果 不断加强履职能力建设

正开展"不忘合作初心,继续携手前进"主题教育活动是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措,是加强中国特色社会主义参政党建设的迫切需要。民进湖北省委会根据民进中央和中共湖北省委统战部要求,把主题教育活动作为重要政治任务,精心组织、统筹推进,将学习教育、履职尽责、查找不足、整改提高四个基本要求贯穿主题教育活动全过程,不断提升主题教育活动的政治性、     

高职院校学生党员培养模式研究——以“2+1”培养模式为例

高校学生党员是我党新时期一支具有特殊地位的有生力量,培养与发展学生党员是高职院校党建工作的一项重点内容,是不断为我党输送新鲜血液的需要。高职高专教育逐渐转变为两年制("2+1"培养模式),给党建工作尤其是对学生党员的培养与教育带来了诸多新的问题。因此,高职院校应积极拓展党员的培养模式:把严发展关、教育关;完善在"2+1"体制下的党员培养模式;使入党积极分子培养体制与中学接轨;加强管理。